25940-Politica-Social

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ASIGNATURA
25940 - Politica Social
COMPETENCIAS/DESCRIPCION/OBJETIVOS
-Fundamentos y componentes de la política social
-Estado de bienestar: Desarrollo y Modelos 
-Política social europea
-Políticas sectoriales: Seguridad Social, Salud, Empleo, Educación, Servicios Sociales, Justicia, Vivienda, Ocio, Cultura y 
Deporte, Personas Mayores, Pobreza y Exclusión Social. 
-Política Social, trabajo social y ciudadanía. 
TEMARIO
Tema 1 Fundamentos y componentes de la política social
Tema 2 Estado de bienestar: Desarrollo y Modelos
Tema 3 Política social europea
Tema 4 Políticas sectoriales: Seguridad Social, Salud, Empleo, Educación, Servicios Sociales, Justicia, Vivienda, Ocio, 
Cultura y Deporte, Personas Mayores, Pobreza y Exclusión Social.
Tema 5 Política Social, trabajo social y ciudadanía
TIPOS DE DOCENCIA
 - Examen escrito a desarrollar
 - Trabajos en grupo
 - Exposición de trabajos, lecturas...
EVALUACION
A lo largo del desarrollo de la asignatura, el estudiante tendrá que realizar (de forma individual y en grupo) y presentar 
(de forma oral y escrita) trabajos específicos de corte teórico y práctico, con el objetivo de que profesor y estudiante 
puedan realizar un seguimiento de la adquisición de competencias, así como de incluir las calificaciones obtenidas por el 
estudiante en estos trabajos como parte de la evaluación final de la materia. La participación activa en el aula así como 
en los trabajos en equipo también tendrá un peso ponderado en la evaluación global de la asignatura. La evaluación se 
completará con la realización de exámenes por parte del estudiante en las convocatorias oficiales establecidas a tal fin.
El nivel de aprendizaje conseguido por los estudiantes se expresará con calificaciones numéricas, a las que se añadirán 
evaluaciones cualitativas en forma de comentarios y aclaraciones del profesor a los trabajos que entreguen los alumnos 
como parte de la evaluación continua de la materia.
TIPOLOGÍA DE PRUEBAS
Exámenes escritos: desarrollo de temas; pruebas objetivas; pruebas de respuesta breve; resolución de ejercicios, 
problemas o supuestos prácticos, etc. 
Si (70%)
Elaboración y, en su caso, exposición de trabajos y proyectos, individuales o en grupo.
Si (15%)
Otros: realizacion de trabajos escritos en grupo 
 
Aclaraciones :
Aclaraciones :
6Créditos ECTS :
Plan
Ciclo
Curso
Centro
GUÍA DOCENTE 2013/14
160 - Escuela Universitaria de Trabajo Social
GTRABA10 - Grado en Trabajo Social
Indiferente
3er curso
Leyenda: M: Magistral S: Seminario GA: P. de Aula GL: P. Laboratorio GO: P. Ordenador
GCL: P. Clínicas TA: Taller TI: Taller Ind. GCA: P. de Campo
M S GA GL GO GCL TA TI GCA
45 15
67,5 22,5
Tipo de Docencia
Horas de Docencia Presencial
Horas de Actividad No Presencial del Alumno
Página :
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Si (15%)
BIBLIOGRAFIA
1. Aleman Bracho. C., Garces Ferrer. J., Administracion social : servicios del bienestar social, Siglo XXI, 1996.
2. Esping-Andersen. G., Los tres mundos del Estado de Bienestar. Valencia, Alfons et Magnanim, 1993.
3. Garces Ferrer. J., “El sistema de servicios sociales y la credibilidad de las instituciones democraticas”, 
Sociedad y Bienestar, n°1, Jerez de la Frontera, 1996.
4. Mishra. R., El Estado de Bienestar en crisis. Madrid, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1992.
5. Moix. M., El Bienestar Social. Madrid, Trivium, 1996.
 
Bibliografía básica
Direcciones de internet de interés
 
 
Bibliografía de profundización
 
Revistas
MATERIALES DE USO OBLIGATORIO