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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 
PROGRAMA ÚNICO DE ESPECIALIZACIONES EN ECONOMÍA 
ESPECIALIZACIÓN EN HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 
Programa de actividad académica 
Denominación: Seminario I: Historia del Pensamiento Económico en México, 1821-1920 
Clave: 48227 Semestre: 1º 
Campo de conocimiento: Historia del 
Pensamiento Económico 
No. Créditos: 3 
Carácter: Obligatorio Horas Horas por semana 
Horas al 
semestre 
Tipo: Práctica 
Teoría: Práctica:
1.5 24 
0 1.5 
Modalidad: Seminario Duración del programa: Semestral 
 
Actividad académica con seriación subsecuente: ninguna 
Actividad académica con seriación antecedente: ninguna 
Objetivo general: 
 El alumno desarrollará bajo la perspectiva de comprender y aprender, como procesos integrados, el devenir 
económico y el pensamiento económico mexicano en el siglo XIX. 
Objetivos específicos: 
El alumno: 
• Explicará la formación del pensamiento económico universal y sus nexos con el pensamiento 
distinto y específico de nuestro país referente a sus problemas nacionales, a partir de la época 
colonial. 
• Analizará, con base en documentos históricos, cada una de las etapas histórico-económicas 
del país. 
 
Índice temático 
Unidad Tema 
Horas 
Teóricas Prácticas 
1 
Antecedentes. Gestación del pensamiento económico en la época colonial 
y las ideas iniciales sobre la independencia de México 
0 6 
2 
La búsqueda de la senda del progreso económico y las diferentes 
concepciones sobre la formación del Estado Nacional, 1821-1867 
0 6 
3 
Desarrollo del pensamiento económico durante la República Restaurada y 
el Porfiriato. (1867-1911). bajo la influencia del liberalismo, del positivismo 
y del evolucionismo 
0 6 
4 Corrientes de pensamiento en la Revolución Mexicana, 1910-1920 0 6 
Total de horas: 0 24 
Suma total de horas: 24 
 
Temario 
Unidad Tema y Subtemas 
1. 
1. Antecedentes. Gestación del pensamiento económico en la época colonial y las ideas iniciales 
sobre la independencia de México 
1.1. La visión sobre la economía: sectores y unidades productivas. Las instituciones 
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coloniales. 
1.2. Influencias que fueron modelando el pensamiento económico colonial: la escolástica, el 
renacimiento y el humanismo, el mercantilismo, la ilustración y el liberalismo. El 
problema de la libertad. 
1.3. La modernización colonial: las Reformas Borbónicas. 
2. 
2. La búsqueda de la senda del progreso económico y las diferentes concepciones sobre la 
formación del Estado Nacional, 1821-1867 
2.1. Distintas corrientes liberales y conservadoras en la primera mitad del siglo XIX y sus 
planteamientos: librecambio versus protección; centralismo versus federalismo. 
2.2. Ideas y alcances de las reformas liberales de 1833. 
2.3. La controversia José Ma. Luis Mora y Lucas Alamán en torno a la vía del progreso 
económico. 
2.4. El debate en el Constituyente de 1857 y la nacionalización de los bienes del clero. 
2.5. El proyecto de nación de la corriente conservadora y su oposición a la Constitución de 
1857. 
2.6. El proyecto modernizador de Maximiliano de Habsburgo. 
3. 
3. Desarrollo del pensamiento económico durante la República Restaurada y el Porfiriato. (1867-
1911). bajo la influencia del liberalismo, del positivismo y del evolucionismo 
3.1. La modernización económica a fines del siglo XIX: la Segunda Revolución Industrial y el 
avance de la química y la electricidad. El desarrollo de la biología y el concepto de 
evolución. La influencia de las transformaciones socioeconómicas en el pensamiento 
filosófico, científico e ideológico. 
3.2. El proyecto de nación de los liberales de la Reforma. La nueva institucionalidad. 
3.3. El debate sobre la construcción de los ferrocarriles. 
3.4. El debate sobre las políticas comercial y fiscal. 
3.5. La deuda externa y su papel en el desarrollo económico. Las relaciones con otros 
países: ¿encuentro o confrontación? 
3.6. La controversia sobre la devaluación de la plata y el ingreso de México al patrón oro. 
3.7. El debate sobre la organización bancaria y crediticia. 
3.8. La disputa sobre el financiamiento al agro, la irrigación, el fraccionamiento de la gran 
propiedad, el papel de la hacienda y de la pequeña propiedad. 
4. 
4. Corrientes de pensamiento en la Revolución Mexicana, 1910-1920 
4.1. Las grandes corrientes de pensamiento en escala mundial en los inicios del siglo XX y su 
influencia en México: continuidad del liberalismo y el positivismo. La influencia creciente 
del anarcosindicalismo, del socialismo utópico, del socialcristianismo y del socialismo 
científico. 
4.2. Las distintas corrientes revolucionarias hegemónicas y su pensamiento económico: 
maderismo, zapatismo, villismo y constitucionalismo. 
4.3. Los distintos pensamientos en la Revolución y sus debates en torno a los proyectos 
agrarios, las reformas agrarias y el crédito agrícola. 
4.4 La controversia financiera en torno a la reorganización monetaria y bancaria. La vuelta al 
patrón oro. 
4.5. Las corrientes político-ideológicas en el Constituyente de Querétaro y la Constitución de 
1917. 
4.6. Los debates en torno a las políticas comercial, fiscal e industrial. 
 
 
Bibliografía básica: 
• Alamán, Lucas. (1985). Historia de México, desde los primeros movimientos que prepararon su 
independencia en el año de 1808 hasta la época presente, Instituto Cultural Helénico, Fondo de Cultura 
Económica, México. 
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• Assadourian Sempat, Carlos. (1992). La economía Colonial: la transferencia del sistema productivo europeo 
en Nueva España y el Perú, en ILAS, núm. 24, Cambridge, pp. 55-68. 
• Bernstein, Harry. (1973). Matías Romero 1837-1898, Fondo Cultura Económica, México. 
• Blanco, Mónica y Ma. Eugenia Romero. (2006). México 1877-1911, el pensamiento económico sobre el 
cambio de patrón monetario y su relación con el modelo de desarrollo porfiriano en Romero Sotelo, Ma. 
Eugenia. (coordinadora). Historia del Pensamiento Económico en México. Problemas y Tendencias (1821-
2000), Trillas, México. 
• Cabrera, Luís. (1992). 1920, La Herencia de Carranza, en Eugenia Meyer. (comp.). Obra Política. Luís 
Cabrera, Estudio preliminar y edición de Eugenia Meyer, vol. II, UNAM, México. 
• Cárdenas, Enrique. (2003). Cuando se originó el atraso económico de México. La economía mexicana en el 
largo siglo XIX, 1780-1920, Editorial Biblioteca Nueva, Fundación José Ortega y Gasset, Madrid. 
• Carmagnani, Marcelo. (1994). Estado y Mercado. La economía pública del liberalismo mexicano, 1850-1911, 
FCE, México. 
• Casasús, Joaquín D. (1896). Estudios Monetarios. La cuestión de la plata a sus remedios. Historia de los 
impuestos sobre el oro y la plata, Tipografía de la Oficina Impresora del Timbre, Palacio Nacional, México. 
• Coatsworth, John. (1990). Los orígenes del atraso, Alianza Editorial, México. 
• Cosío Villegas, Daniel. (1959). Historia Moderna de México. La República Restaurada, la vida política, 
Hermes, México. 
• Díaz Soto y Gama, Antonio. (2002). Historia del agrarismo en México. Rescate. Prólogo y estudio biográfico 
por Pedro Castro, Ediciones Era/CONACULTA/UAM-I, México. 
• Fujigaki, Beatriz y Méndez, Jesús. (2006). El pensamiento económico de México entre 1855-1877 en Ma. 
Eugenia Romero Sotelo. (coordinadora). Historia del Pensamiento Económico en México. Problemas y 
Tendencias. (1821-2000), Trillas, México. 
• Fujigaki Cruz, Esperanza. (2006). El pensamiento económico durante la Revolución Mexicana. (1910-1920). 
y su influencia en los años de 1920-1928 en Ma. Eugenia Romero Sotelo. (coordinadora). Historia del 
Pensamiento Económico en México. Problemas y Tendencias. (1821-2000), Trillas, México. 
• González, Luis. (1977). El liberalismo triunfante en Historia General de México, Centro de Estudios 
Históricos, El Colegio de México, México. 
• Hale, Charles, A. (1991). La transformación del liberalismo en México a fines del siglo XIX, Vuelta, México. 
• Hale, Charles. (1987). El liberalismo mexicano en la época de Mora, SigloXXI Editores, México. 
• Katz, Friedrich. (2001). La restauración de la República y el Porfiriato en Historia de México, Crítica, 
Barcelona. 
• Kemerer, Edwin Walter. (1917). Sistema monetario mexicano. Reformas propuestas, Comisión de 
reorganización Administrativa y Financiera, Palacio Nacional, México. 
• Limantour, José I. (1965). Apuntes sobre mi vida pública, Editorial Porrúa, México. 
• Ludlow, Leonor y María del Pilar Martínez López-Cano. (2007). Historia del pensamiento económico: del 
mercantilismo al liberalismo, UNAM-Instituto de Investigaciones Históricas, México. 
• Manero, Antonio. (1926). El Banco de México, sus orígenes y fundación, F. Mayans Impresor, New York. 
• Potasch, Robert A. (1992). El banco de avío en México. El fomento de la industria 1821-1846, FCE, México. 
• Reyes Heroles, Jesús. (1967). El pensamiento económico, social y político de México, 1810-1964, IIEc-
UNAM, México. 
• Reyes Heroles, Jesús. (1982). El liberalismo mexicano, FCE, México. 
• Roeder, Ralph. (1958). Juárez y su México, SEP, México. 
• Romero Sotelo, Ma. Eugenia. (2012). Fundamentos de la política económica en México, 1910-2010, UNAM-
Facultad de Economía, Colegio Nacional de Economistas, México. 
• Silva Herzog, Jesús. (1947). El pensamiento económico en México. Fondo de Cultura Económica, México. 
• Uhthoff López, Luz María. (1998). Las finanzas públicas durante la Revolución, El papel de Luis Cabrera y 
Rafael Nieto al frente de la Secretaría de Hacienda, UAM-Iztapalapa, México. 
• Zea, Leopoldo. (1985). El positivismo y la circunstancia mexicana, Lecturas mexicanas, 81, SEP/FCE, 
México. 
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Bibliografía complementaria: 
• Bazant, Jan. (1991). México en Leslie Bethell, Historia de América Latina, vol. 6, Crítica, Barcelona. 
• Cárdenas, Enrique y Carlos Mans. (1992). Inflación y estabilización monetaria en México durante la 
revolución en Enrique Cárdenas. (comp.). Historia Económica de México, El Trimestre Económico, lecturas 
64, FCE, México. pp. 447-470. 
• Cosío Villegas, Daniel. (1955). El porfiriato, vida política interior, en Historia Moderna de México, vol. 2, 
Hermes, México. 
• Florescano, Enrique. (1992). El nuevo pasado mexicano, Cal y Arena, México. 
• Fujigaki Cruz, Esperanza. (2001). Modernización Agrícola y Revolución, Haciendas y Compañías Agrícolas 
de Irrigación del Norte de México, 1910-1920, Facultad de Economía-UNAM, México. 
• Knowlton, Robert J. (1985). Los bienes del clero y la Reforma mexicana, 1856-1910, FCE, México. 
• López Cámara, Francisco. (1991). La génesis de la conciencia liberal en México, UNAM, México. 
• Lynch, John. Los orígenes de la independencia hispanoamericana, en Leslie Bethell, Historia de América 
Latina, Crítica, Barcelona. 
• Mateos, Juan Antonio, (s/f). Historia parlamentaria de los congresos mexicanos, Serie I, vol. II, tomo 5, 
tomos VIII, IX y X, Instituto de Investigaciones Legislativas, LVI Legislatura. 
• Oñate, Abdiel. (1991). Banqueros y hacendados. La quimera de la modernización, UAM-Xochimilco, 
México. 
• Rajchenberg, Enrique. (1997). La industria durante la Revolución Mexicana en Ma. Eugenia Romero Sotelo. 
(coord.). La Industria Mexicana y su Historia, Siglos XVIII, XIX y XX, FE-DGAPA-UNAM, México. 
• Ricard, Robert. (1947). La conquista espiritual de México, Ed. Jus Polis, México. 
• Romero Sotelo, Ma. Eugenia y Luis, Jáuregui. (2004). La economía mexicana: las contingencias de una 
larga recuperación: 1821-1867, Facultad de Economía, UNAM, México. 
• Rosenzweig, Fernando, (1955). Moneda y bancos, en Daniel Cosío Villegas. (coordinador). Historia 
moderna de México. El porfiriato. La vida económica, vol. 2. Cosío Villegas, Hermes, México. 
• Sayeg Helú, Jorge. (1996). El constitucionalismo social mexicano: La integración constitucional de México, 
FCE, México. 
• Sholes, Walter. (1976). Política mexicana en el régimen de Juárez 1855-1872, FCE, primera reimpresión, 
México. 
• Silva Herzog, Jesús. (1964). El agrarismo mexicano y la reforma agraria: Exposición y Crítica Jesús Silva 
Herzog. (1893). FCE, México. 
• Womack, John, Jr. (1992). La economía de la Revolución. (1910-1920). Historiografía y análisis en Enrique 
Cárdenas. (comp.). Historia Económica de México, El Trimestre Económico, Lecturas 64, FCE, México. 
• Zebadúa, Emilio. (1994). Banqueros y revolucionarios: la soberanía financiera de México, 1914-1929, 
FCE/COLMEX, México. 
Sugerencias didácticas: 
• Exposición. 
• Participación en clase. 
• Seminarios. 
Métodos de evaluación: 
• Ensayo sobre el tema de preferencia del alumno 
que en lo posible abarque la temporalidad cubierta 
en el temario. 
• Asistencias e intervenciones que el alumno haya 
acumulado a lo largo del curso. 
Perfil profesiográfico: 
Experiencia docente en historia económica de México y conocimiento de historia del pensamiento económico.