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TEMA: MECANOGRAFÍA 
El término mecanografía viene de las palabras mecano (Mecanico - Maquina) y grafía (Letra), y es el 
proceso de introducir texto en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de 
escribir, los computadores o las calculadoras. El término se acuñó cuando se empezaron a utilizar las 
primeras máquinas de escribir mecánicas. En la actualidad se utiliza el término mecanógrafo para denominar 
a la persona con conocimientos de mecanografía, es decir, que es capaz de introducir texto con soltura (a alta 
velocidad sin necesidad de ver el teclado). 
Consejos básicos a la hora de mecanografiar 
• Colocar las manos sobre la fila a, s, d, f, g, h, j, k, l, ñ, de manera que los dedos "meñiques" se 
dirijan a las letras "a" y "ñ" respectivamente, los dedos "anulares" se dirijan a las letras "s" y "l" 
respectivamente, los dedos "corazón" se dirijan a las letras "d" y "k" respectivamente y los dedos 
"índices" abarquen las teclas "f-g" y "h-j" respectivamente, utilizando siempre los dedos 
"pulgares" para la tecla grande de "espaciador", lo mismo para las otras filas de letras. Esto 
facilitará el acceso prácticamente a todo el teclado con leves movimientos de manos. 
• Mantener las muñecas levitando sobre el teclado, y no apoyadas sobre éste o sobre el escritorio. 
Evitará lesiones. 
• Colocar los pies en el suelo frente a uno. 
• Al sentarse, hacerlo de manera que la espalda esté totalmente recta, para poder apoyarla en el 
respaldo del asiento. 
• Mantener los codos cercanos a los costados, de forma paralela y con los antebrazos inclinados 
ligeramente hacia arriba. 
• Al teclear, los ojos deben permanecer observando la pantalla o el papel. Con el tiempo se hace 
innecesario mirar el teclado para saber dónde están las teclas. 
Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano, se recomienda 
trazar una línea en el teclado como se muestra en la siguiente ilustración: 
 
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Conocimiento del teclado 
El teclado estándar de un PC se divide en cuatro zonas principales: 
Teclas alfanuméricas. Ocupan la mayor parte del espacio. Contiene todas las letras, los números 
y los signos especiales utilizados en la escritura. 
- Teclas de función. Se sitúan encima de las teclas alfanuméricas; a cada una de las teclas se le 
asigna una o varias funciones. 
- Teclas numéricas. Se sitúan en la zona derecha. 
- Teclas de dirección. Se sitúan entre el teclado numérico y el alfanumérico. Permiten desplazarse 
por el texto escrito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ejercicios de iniciación 
Cualquier usuario que comienza el aprendizaje de escritura al tacto, debe realizar los siguientes 
ejercicios en primer lugar. Son ejercicios muy básicos y repetitivos, pero su función es muy 
importante: los dedos van reconociendo, poco a poco, el lugar de cada tecla. Estos ejercicios se 
deben realizar sin prisa y con la concentración suficiente para saber la tecla que se pulsa y qué 
dedo se está utilizando. 
 
Antes de comenzar, recuerda las siguientes normas: 
- No mires el teclado. 
- Coloca los dedos correctamente, tal como se indica en la Figura de la hoja 3. 
- Mantén una postura correcta. 
- No borres los errores. Si te equivocas, escribe de nuevo la línea completa. 
Teclas 
función 
Teclado 
Alfanumérico 
Teclas 
direccionales 
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EJERCICIOS CON EL 
TECLADO GUIA 
 
FFF FFF JJJ JJJ FFF JJJ FF JJ FF JJ F J 
FJF FJF JFJ JFJ FJF FJF JFJ FJ JF FJ F J 
 
DDD DDD KKK KKK DDD KKK DD KK DD 
KDK KDK DKD DKD KDK DKD KD DK KD 
 
SSS SSS LLL LLL SSS LLL SS LL SS LL S L 
SLS SLS SLS SLS LSL LSL LS SL LS SL L S 
 
AAA AAA ÑÑÑ ÑÑÑ AAA ÑÑÑ AA ÑÑ AA 
AÑA AÑA ÑAÑ AÑA AÑA ÑAÑ AÑ AÑ AÑ 
 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Palabras de tres letras con el teclado guía. Escriba dos veces 
cada renglón. 
 
ALA ALA ALA ALA ALA ALA ALA ALA ALA ALA 
LAS LAS LAS LAS LAS LAS LAS LAS LAS LAS 
DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS 
AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA 
AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA AÑA 
KAK KAK KAK KAK KAK KAK KAK KAK KAK KAK 
AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA AJA 
DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS DAS 
FAL FAL FAL FAL FAL FAL FAL FAL FAL FAL 
 
 
EJERCIOS DE INTEGRACIÓN. Palabras de cuatro, cinco y seis letras y frases. Escriba el 
ejercicio dos veces. 
 
SAÑA SAÑA SAÑA SAÑA SALA SALA SALA SALA LAJA LAJA LAJA LAJA 
FALDA FALDA FALDA FALDA FALDA FALDA FALSA FALSA FALSA FALSA FALSA 
FALSA SALSA SALSA SALSA SALSA SALSA SALSA 
SALADA SALADA SALADA SALADA DAÑADA DAÑADA DAÑADA DAÑADA 
LA SALSA SALADA LA SALSA SALADA LA SALSA SALADA 
LAS FALDAS FALSAS LAS FALDAS FALSAS LAS FALDAS FALSAS 
ALSA LAS ALAS ALSA LAS ALAS LA SAL DAÑADA LA SAL DAÑADA 
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ALCANCES 
 
Alcance es el desplazamiento de los dedos desde el teclado guía hasta las teclas superiores o 
inferiores. Desde el teclado guía se hacen los alcances a las demás teclas. 
ALCANCES DE LA G H R U 
Pulse la tecla G con el dedo índice izquierdo (el dedo de la F). 
Pulse la tecla H con el dedo índice derecho (el dedo de la J). 
Pulse la tecla R con el dedo índice izquierdo (el dedo de la F). 
Pulse la tecla U con el dedo índice derecho (el dedo de la J). 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS G, H, R, U. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
FFF GGG FFF GGG FGF FGF FFF GGG FGF FGF 
JJJ HHH JJJ HHH JHJ JHJ JJJ HHH JHJ JHJ 
FFF RRR FFF RRR FRF FRF FFF RRR FRF FRF 
JJJ UUU JJJ UUU JUJ JUJ JJJ UUU JUJ JUJ 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el 
ejercicio dos veces. 
 
USA USA USA USA USA SUS SUS SUS 
SUS SUS 
HAS HAS HAS HAS HAS SUR SUR SUR 
SUR SUR 
UÑA UÑA UÑA UÑA UÑA GAS GAS GAS 
GAS GAS 
 
EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba 
el ejercicio dos veces. 
 
DUDA RUSA DUDA RUSA DUDA RUSA 
DUDA RUSA 
GULA LAJA GULA LAJA GULA LAJA 
GULA LAJA 
 
AGUA USAR AGUA USAR AGUA USAR AGUA USAR 
FAJA HADA FAJA HADA FAJA HADA FAJA HADA 
GAFAS GRULLA GAFAS GRULLA GAFAS GRULLA 
 
USA LAS GAFAS RUSAS USA LAS GAFAS RUSAS 
RAUL USA LA SALSA SALADA RAUL USA LA SALSA SALADA 
LAS GRULLAS LAS GRUAS LAS GALAS LAS DUDAS 
 
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ALCANCES DE LA E I W O 
Pulse la tecla E con el dedo cordial izquierdo (el dedo de la D). 
Pulse la tecla I con el dedo cordial derecho (el dedo de la K). 
Pulse la tecla W con el dedo anular izquierdo (el dedo de la S). 
Pulse la tecla O con el dedo anular derecho (el dedo de la L). 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS E, I W, O. Escriba el ejercicio dos veces. 
DDD EEE DDD EEE DED DED DDD EEE DED DED 
KKK III KKK III KIK KIK KKK III KIK KIK 
SSS WWW SSS WWW SWS SWS SSS WWW SWS SWS 
LLL OOO LLL OOO LOL LOL LLL OOO LOL LOL 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
EJE EJE EJE DED DED DED RES RES RES RED RED RED 
ARO ARO ARO REO REO REO AÑO AÑO AÑO LOS LOS LOS 
RIA RIA RIA RIO RIO RIO DIO DIO DIO WAL WAL WAL DWA DWA DWA 
 
SOGA SOGA SOGA SIGA SIGA SIGA DIGA DIGA DIGA DELE DELE DELE 
WILLI WILLI WILLI WAFERS WAFERS WAFERS ERIKA ERIKA ERIKA 
RISA RISA RISA SILLA SILLA SILLA DESDE DESDE DESDE 
LORO LORO LORO ROJO ROJO ROJO SOLO SOLO SOLO 
 
EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
LIJA LIJA LIJA GOLFO GOLFO GOLFO FOLIO FOLIO FOLIO 
HUGO FUE AL LAGO HUGO FUE AL LAGO HUGO FUE AL LAGO 
LA RISA ES DE LAURA RUA LA RISA ES DE LAURA RUA 
WILLI LLEGO DE LEJOS WILLI LLEGO DE LEJOS 
 
LIGIA SALE LEJOS DE ESE LUGAR LIGIA SALE LEJOS DE ESE LUGAR 
JOSE LUIS USA LA JARRA ROJA DEL AGUA FRIA 
LLEGA EL DIA DE LA FERIA DE LAS FLORES 
RAUL USA EL KILO DE FRESAS RAUL USA EL KILO DE FRESAS 
ALCANCES DE LA V N Q P 
Pulse la tecla V con el dedo índice izquierdo (el dedo de la F). 
Pulse la tecla N con el dedo índice derecho (el dedo de la J). 
Pulse la tecla Q con el dedo meñique (el dedo de la A). 
Pulse la tecla P con el dedo meñique derecho (el dedo de la Ñ). 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS V, N, Q, P. Escriba el ejercicio dos veces. 
FFF VVV FFF VVV FVF FVF FFF VVV FVF FVF 
JJJ NNN JJJ NNN JNJ JNJ JJJ NNN JNJ JNJ 
AAA QQQ AAA QQQ AQA AQA AAA QQQ AQA AQA 
ÑÑÑ PPP ÑÑÑPPP ÑPÑ ÑPÑ ÑÑÑ PPP ÑPÑ ÑPÑ 
 
 
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
VA VA VA VEO VEO VEO VIEJO VIEJO VIEJO VIAJE VIAJE VIAJE 
VARIOS VARIOS VARIOS VIDA VIDA VIDA VIUDA VIUDA VIUDA 
NUEVO NUEVO NUEVO NIEVE NIEVE NIEVE NIÑO NIÑO NIÑO 
JUNIO JUNIO JUNIO FERNANDO FERNANDO FERNANDO 
 
QUESO QUESO QUESO QUIERE QUIERE QUIERE 
QUESILLO QUESILLO QUESILLO QUEJARSE QUEJARSE QUEJARSE 
PAPA PAPA PAPA PADRES PADRES PADRES 
PREVENIR PREVENIR PREVENIR PRESION PRESION PRESION 
 
EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
PAULA SONRIE A SUS PADRES DESDE LEJOS 
WILSON QUIERE IR AL PARQUE DE LAS AGUAS 
LUISA FERNANDA VIVE LEJOS DE NARIÑO 
ERIKA QUIERE IR A RISARALDA DONDE SUS PADRES 
DANIELA VIENE EL VIERNES PARA REUNIRSE EN EL NUEVO SALON 
JULIO NO VA A VIENA PORQUE NO QUIERE SINO PORQUE NO PUEDE 
ALCANCES DE LA T Y C (,) 
Pulse la tecla T con el dedo índice izquierdo (el dedo de la F). 
Pulse la tecla Y con el dedo índice derecho (el dedo de la J). 
Pulse la tecla C con el dedo cordial izquierdo (el dedo de la D). 
Pulse la tecla coma (,) con el dedo cordial derecho (el dedo de la K). 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS T Y C (,). Escriba el ejercicio dos veces. 
 
FFF TTT FFF TTT FTF FTF FFF TTT FTF FTF 
JJJ YYY JJJ YYY JYJ JYJ JJJ YYY JYJ JYJ 
DDD CCC DDD CCC DCD DCD DDD CCC DCD DCD 
KKK ,,, KKK ,,, K,K K,K KKK ,,, K,K K,K 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
TETERO TETERO TETERO TIENDA TIENDA TIENDA 
TIERNA TIERNA TIERNA TERRENO TERRENO TERRENO 
YATE YATE YATE YESO YESO YESO 
YEISON YEISON YEISON YOYO YOYO YOYO 
 
COCODRILO COCODRILO COCODRILO CASA CASA CASA 
CASTILLO CASTILLO CASTILLO CARRO CARRO CARRO 
ROCA, RISA, ALTO, COCO, CERCA, RICA, YESO, YUCA, 
POCO, LOCO, DEDICA, CARTAGENA, CARLOS, CASILLA, 
 
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EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
CARLINA VIVE CON SUS HIJOS EN LA CASA GRANDE 
ERIKA, TATIANA, WILSON Y DIEGO VAN A LA PLAYA DEL NORTE 
LLEVO UN KILO DE PAPAS, UNO DE CARNE Y OTRO DE YUCA 
EL PROPIETARIO DE LA CASA Y EL YATE ES RICARDO TORO 
 
LA FINCA DE CARLOS QUEDA CERCA DE LA AUTOPISTA DEL SUR 
EL LLEVA EL CARRO AL TALLER DE LA ESQUINA 
ESTAS SON COSAS, CARRO, CASA, YOYO, YESO, TETERO, TIERRA 
EL PROFESOR DE CIENCIAS NATURALES CALIFICO LA EVALUACION 
 
ALCANCES DE LA B, M, Z 
Pulse la tecla B con el dedo índice izquierdo (el dedo de la F). 
Pulse la tecla M con el dedo índice derecho (el dedo de la J). 
Pulse la tecla Z con el dedo meñique izquierdo (el dedo de la A). 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS B M y Z. Escriba el ejercicio dos veces. 
FFF BBB FFF BBB FBF FBF FFF BBB FBF FBF 
JJJ MMM JJJ MMM JMJ JMJ JJJ MMM JMJ JMJ 
AAA ZZZ AAA ZZZ AZA AZA AAA ZZZ AZA AZA 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
COLOMBIA, COLOMBIA, COLOMBIA, BUCARAMANGA, BUCARAMANGA, 
ZAPATO, ZAPATO, ZAPATO, IZQUIERDO, IZQUIERDO, IZQUIERDO, 
TRABAJA, TRABAJA, TRABAJA, PERMITE, PERMITE, PERMITE, 
CORAZÓN, CORAZÓN, CORAZÓN, EMPEZAR, EMPEZAR, EMPEZAR, 
BURBUJAS, BURBUJAS, BURBUJAS, BEBER, BEBER, BEBER, 
MAÑANA, MAÑANA, MAÑANA, CAMILA, CAMILA, CAMILA, 
MARZO, MARZO, MARZO, ZULEMA, ZULEMA, ZULEMA 
 
EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
ESE LIBRO ES MÁS BARARTO EN LA LIBRERÍA QUE EN LA PAPELERÍA, 
TODOS LOS SERES HUMANOS SON DIFERENTES, 
LA MECANOGRAFÍA PERMITE ESCRIBIR MÁS RÁPIDO, 
CADA DÍA ES BUENO PARA VOLVER A EMPEZAR, 
 
CONSERVE LA POSICIÓN CORRECTA, 
MUCHA CONCENTRACIÓN Y RETENTIVA, 
MIRADA FIJAMENTE SOBRE LA MUESTRA, 
REPITA MENTALMENTE CADA TECLA QUE VAYA PULSANDO, 
PULSE LA BARRA ESPACIADORA CON EL DEDO PULGAR, 
NO RETIRE LOS DEDOS DEL TECLADO GUÍA, 
DESPUÉS DE TERMINAR CADA EJERCICIO, REVISE Y SEÑALE LOS ERRORES, SI 
TIENE MÁS DE TRES, NO VACILE EN REPETIR NUEVAMENTE LA PRÁCTICA, HASTA 
QUE LOGRE SUPERARSE Y DESARROLLE BUENA DESTREZA. 
 
YA PUEDO ESCRIBIR TODA CLASE DE DOCUMENTOS, SIN NECESIDAD 
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MIRAR EL TECLADO, SÓLO ME FALTA RAPIDEZ Y LA VOY A ADQUIRIR 
HACIENDO MUCHOS EJERCICIOS CADA VEZ QUE TENGA LA OPORTUNIDAD. 
 
ALCANCES DE LA X Y EL PUNTO (.) 
Pulse la tecla X con el dedo anular izquierdo (el dedo de la S). 
Pulse el punto con el dedo anular derecho (el dedo de la L). 
 
NOTAS: 
 
• La tecla Enter se pulsa con el meñique derecho. 
• La tilde se pulsa con el meñique derecho 
• Para hacer una letra mayúscula, pulse la tecla shift con el meñique de la mano contraria con 
que debe pulsar la letra. Ejemplo: Si deseo hacer la R mayúscula, pulso el Shift con el 
meñique derecho y la R con el dedo índice de la mano izquierda. 
 
EJERCICIOS CON LAS LETRAS T Y C ,. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
SSS XXX SSS XXX SXS SXS SSS XXX SXS SXS 
LLL .... LLL ... L.L L.L LLL ... L.L L.L 
 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
TAXI. TAXI. TAXI. EXAMEN. EXAMEN. EXAMEN. 
TEXTO. TEXTO. TEXTO. CRUCIFIXIÓN. CRUCIFIXIÓN. CRUCIFIXIÓN. 
 
EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN. Escriba el ejercicio dos veces. 
 
A los seres humanos se les dio dos pies para que no tuvieran que permanecer en un mismo lugar, 
pero si se quedaran quietos más a menudo para poder aceptar y apreciar, en lugar de ir de aquí para 
allá intentando apoderarse de todo lo que pueden, entenderían verdaderamente lo que es la 
ambición del corazón. 
 
El caballero permaneció en silencio, reflexionando sobre las palabras de Merlín. Estudió el 
manzano que florecía ante sus ojos. Observó a Ardilla, a Rebeca y a Merlín. Ni el árbol ni los 
animales tenían ambición, y la ambición de Merlín provenía sin duda de su corazón. Todos 
parecían sanos y felices; eran hermosos especímenes de la vida. 
 
Después pensó en sí mismo: escuálido y con una barba que empezaba a tener mal aspecto. Estaba 
malnutrido, nervioso, y exhausto por tener que arrastrar su pesada armadura. Había adquirido todo 
esto por su ambición mental, y ahora comprendía que todo eso debía cambiar. La idea le inspiraba 
temor, pero luego pensó que ya lo había perdido todo, así que ¿qué más podría perder? 
 
A partir de ese momento, mis ambiciones vendrán del corazón, prometió el caballero”