Copia de RALLY DEPORTIVO Y DE CONOCIMIENTO 2022

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GENERAL FELIPE ÁNGELES” #227 C. C. T. 15DES0352V 
SECTOR EDUCATIVO 3 ZONA ESCOLAR No.31 
CICLO ESCOLAR 2022-2023 
 
 RALLY 2023 
Es un ágil y entretenido concurso entre estudiantes de la 
escuela secundaria General “General Felipe Ángeles”. En él 
se hace presente el conocimiento de una manera lúdica, 
espontánea y dinámica, como lo exige el ritmo de vida de los 
jóvenes de hoy. 
Los diferentes equipos que compiten demostrarán sus 
competencias académicas y habilidades físicas proyectando el esfuerzo creativo de 
todas las academias de nuestra institución. 
BASES 
1.-Son candidatos a participar todos los alumnos que no tengan historial de 
indisciplina (suspensión). 
2.-Cada equipo estará conformado por 8 integrantes de cada grupo uno por cada 
asignatura. 
3.-Al finalizar la competencia habrá un equipo ganador de cada grado, el cual será 
reconocido y premiado (medallas). 
ORGANIZACIÓN 
1.-El tutor de cada grupo realizará la selección de alumnos, los 
cuales deberán ser 8, (atendiendo la equidad de género) con 
habilidades físicas e intelectuales destacadas. 
2.-Al realizar la competencia, se destinará un día para cada 
grado, en el cual bajarán al patio dos grupos de un mismo grado 
para enfrentarse y de ahí saldrá un ganador. Mismo que se 
enfrentará al ganador de la competencia de los otros dos grupos. 
3.-Participará un alumno por estación (cada estación representará una asignatura), 
al finalizar el ejercicio se les realiza una pregunta según la asignatura de la estación 
donde se encuentren, después de responder dicha pregunta, o realizar el castigo 
correspondiente si no responde o responde de forma incorrecta, el alumno pasa a 
la siguiente estación para darle a su compañero el relevo, y así iniciar la siguiente 
actividad física. 
 
 
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SECTOR EDUCATIVO 3 ZONA ESCOLAR No.31 
CICLO ESCOLAR 2022-2023 
 
4.- Habrá 8 estaciones de preguntas que corresponderá a una asignatura según el 
grado. En cada una habrá dos personas comisionadas que se encargarán de 
realizar las preguntas y que aprobarán el avance a la siguiente estación. 
5.-Así mismo, en cada estación habrá una actividad física distinta en donde cada 
alumno participará. 
6.-El conductor-narrador será quien explique a los concursantes y al público la 
dinámica de cada estación, así como de la dictaminación del ganador. 
Nota: Para mejor entendimiento cuando el conductor este explicando la dinámica a 
realizar un alumno comisionado por estación realizara el ejercicio. Las materias y 
actividades por estación serán las siguientes: 
ESTACIÓN ASIGNATURAS TERCER GRADO ACTIVIDAD DEPORTIVA 
1 Español Derriba conos: al contestar su 
pregunta de manera correcta deberán 
colocar su cinturón con pelota de 
esponja con el cual deberán derribar 
todos los conos que estén en su carril, 
sin utilizar las manos, solo el 
movimiento de la cadera y 
coordinación 
2 Ciencias Zig-zag: realizaran un recorrido en zig-
zag con una llanta por unos conos que 
estarán a una distancia considerable, 
al terminar el recorrido deberán 
colocar la llanta sobre la línea azul y 
detrás de una marca previamente 
mostrada a los alumnos lanzaran una 
lanza pelotas de esponja con cuerda) 
el cual deberá quedar sobre una viga y 
no caerse. 
3 Geografía e Historia Carrera con cuerda: los alumnos 
dispondrán de una cuerda para ir 
saltando hasta un cono previamente 
mostrado en que distancia se 
encontrara, al llegar a el deberán 
tomar una peteca o indiaca e 
intentaran introducirla en una llanta 
 
 
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que estará a una distancia 
considerable. Al lograr de manera 
correcta el lanzamiento podrá ir a la 
siguiente estación. 
4 Matemáticas Campo minado: colocaremos 12 aros 
para cada participante, al contestar la 
pregunta correctamente su ejercicio 
deberá saltar en los aros que crea que 
no están minados. Si logra pasar sin 
tocar ninguna mina podrá avanzar a la 
siguiente estación, si no es así deberá 
intentar de nuevo hasta poder pasar al 
otro lado. 
5 Formación cívica y ética Dinámica con aros: una cuerda 
sujetando un aro, lanzaran tratando 
de capturar un cono que estará a una 
distancia considerable y deberán 
hacerlo llegar a ellos. Dos conos por 
participante, al tener sus dos conos 
pasara a lanzar 3 aros pequeños 
(bastidores redondos) hacia los conos, 
cuando logre encestar los 3 en 
diferentes conos podrá pasar a la 
siguiente estación. 
6 Inglés Viga de equilibrio y recorrido con 
cono y pelota de esponja: los alumnos 
deberán recorrer una distancia 
considerable dominando el botar la 
pelota de esponja y a su vez atraparla 
con un cono hasta llegar a una viga de 
equilibrio la cual deberán pasar sin 
dejar de botar y atrapar su pelota. Al 
llegar a una marca previamente 
establecida, tomaran dos costalitos de 
semillas y deberán lanzarlos uno por 
uno a un cajón que tendrá una 
circunferencia por la cual deberán 
 
 
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entrar los costalitos. Al atinar los dos 
costalitos podrán pasar a la siguiente 
estación. 
7 Tecnología EQUILIBRIO CON COSTALES DE 
SEMILLAS: trasladar un costal con la 
cabeza y con el empeine de cono a 
cono previamente mostradas las 
distancias de uno a otro, al llegar al 
segundo y último cono deberán 
golpear una pelota de vinil para 
intentar derribar 2 conos que estarán 
a una distancia considerable, cuando 
logre derribarlos podrán pasar a la 
siguiente estación. 
8 Artes Cruzando el pantano: los alumnos 
dispondrán de 2 bancos de madera 
con los cuales deberán ir colocándolos 
a modo de cruzar de un lado a otro 
previamente establecido, si cae del 
banco deberán iniciar su recorrido. 
Quien lograr llegar al otro lado 
primero será el ganador. 
 
Responsables: 
Profesor. Erik Jair Sandoval Sosa 
Maestro Daniel Ivan Gonzalez Tovar 
Profesor Juan Eduardo Jiménez Fabian.