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CUADERNILLO DE RELIGIÓN CATÓLICA PRIMERO DE PRIMARIA NOMBRE:___________________________________________ CEIP TAMARÁN CURSO 2023-2024 Introducción A las familias Este cuadernillo de Religión Católica se ha elaborado pensando en adaptar los contenidos al entorno donde nos encontramos y al alumnado de este centro. A pesar de que las actividades propuestas son bastante sencillas (para que puedan realizarlas todos los alumnos y alumnas), se pueden reforzar y ampliar para aquellos niños y niñas que sus capacidades así lo requieran. Lo importante no es tanto las actividades, sino lo que compartimos en clase: videos, debates, puestas en común…Lo realmente significativo, es lo que vivenciamos y compartimos con los demás. Todas las fichas se explican con pictogramas, estos ayudan a comprender mejor la realidad que les rodea. Primero, se hace en gran grupo y se muestran en el franelograma. Las autoinstrucciones con dibujos ayudan entre otras cosas: - Una imagen es más rápida de comprender e integrar. - Centra al niño y a la niña en su tarea (Concentración). - Le ayuda a organizarse. - Desarrolla la memoria. - Reduce la impulsividad. - Anticipa la tarea y les crea seguridad, puesto que siempre pueden volver a consultarla. - Adapta el aprendizaje, encadena los pasos y los secuencias para que sea más fácil lograr la tarea. - Permite que todo el alumnado acceda al aprendizaje y a la actividad que vaya a realizar (Inclusión). Al alumnado ¡Ánimo! Haz tu trabajo con esfuerzo y cariño, te saldrá muy bien. No tengas miedo a equivocarte, para aprender hay que equivocarse. Si algo es difícil, pregunta, pide ayuda, respira y descansa cuando lo necesites. ¡SÉ QUE LO HARÁS GENIAL! AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 1 Tema 1. La Creación del mundo. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 2 Tema 1. La Creación del mundo. 1. Colorea las cosas que Dios ha creado. 2. Dibuja lo que Dios creó cada día. 1. Día y noche. 2. Cielo y mar. 3. Plantas. 4. Sol, luna y estrellas. 5. Animales: aves y peces. 6. Animales de la tierra y las personas. 7. Dios descansó. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 3 Tema 1. La Creación del mundo. Primer Día: Dios creó la noche y el día Al principio Dios creó el cielo y la tierra. Dijo Dios: "Haya Luz" y hubo luz, y la separó de las tinieblas. Y a la luz la llamó "Día" y a las tinieblas las llamó “Noche”. Segundo Día: Dios creó el cielo y el mar Dijo Dios: "Haya un firmamento que separe las aguas unas de otras". Y lo llamó cielo, después a lo seco lo llamó tierra, y a la reunión de las aguas lo llamó mar. Tercer Día: Dios creó las plantas Y Dijo Dios: "Brote la tierra hierba y árboles, cada uno con sus semillas". Cuarto Día: Dios creó la luna, el sol y las estrellas Dijo Dios: "Haya lumbreras en el cielo que separen el día y la noche, las estaciones y los años", Dios hizo dos lumbreras grandes: El sol para el día y la Luna para la noche. También las estrellas y las puso en el cielo. Quinto Día: Dios creó las aves en el cielo y los peces en el océano Dijo Dios: "Produzca el agua toda clase de animales y haya también aves que vuelen en el aire". Dios les dijo: "Creced y multiplicaos y llenad las aguas del mar, y multiplíquense las aves sobre la tierra". Sexto Día: Dios creó los animales y al hombre Y creó Dios al hombre, a imagen suya. Y los creó hombre y mujer. Y les dijo: " Creced y multiplicaos". Y llenad la tierra, y cuidar de ella y de los animales. Y vio Dios ser muy bueno todo lo que había hecho. Séptimo Día: Dios Descanso Como Dios había terminado toda su obra, en el séptimo día descansó y lo declaró día sagrado. 3. Resigue el título de los días de La Creación. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 4 Tema 1. La Creación del mundo. 4. Escribe F (si es falso) y V (si es verdadero): Dios creó al hombre y a la mujer el segundo día. Dios regaló la creación a todos los animales. El día y la noche se crearon en el primer día. Los peces y las aves no son creación de Dios. Dios creó las plantas el tercer día. El hombre y la mujer se hicieron igual que era Dios. La historia de La Creación del mundo y muchas historias más sobre Dios y Jesús están escritas en un libro muy especial. Este libro se llama La Biblia y es el libro más importante para los cristianos, los amigos de Jesús. La Biblia la puedes encontrar en casa, en el colegio y en la Iglesia (la casa de Dios, Jesús y todos los cristianos). 5. Resigue las letras de la palabra Biblia y dibuja en el recuadro una imagen relacionada con La Creación. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 5 Tema 2. La luz del mundo. La Navidad. El día de Navidad es el 25 de Diciembre, celebramos el cumpleaños de Jesús. La noche anterior el 24 de Diciembre nos reunimos en familia a esperar su nacimiento, es la Noche Buena. Pero los cristianos, los amigos de Jesús, empezamos a preparar su nacimiento algún tiempo antes. Este tiempo de espera y preparación, se llama Adviento. Durante este periodo no solo preparamos nuestras casas, el cole o las calles de nuestra ciudad con adornos, sino que lo más importante, preparamos nuestros corazones. Jesús nace cada año dentro de nosotros y a nuestro alrededor con nuestros sentimientos y actitudes hacia los demás. El Adviento son los 4 domingos anteriores al Día de Navidad. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 6 Tema 2. La luz del mundo. La Navidad. Jesús también tiene una familia como tú, su papá se llamaba José y era carpintero, su mamá era María y vivían en Nazaret. Un día tuvieron que viajar a la ciudad de Belén y allí, en un pequeño establo junto a una mula y un buey, nació el niño Jesús. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 7 Tema 2. La luz del mundo. La Navidad. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 8 Tema 3. Loa amigos de Jesús. Los amigos y amigas son muy importantes, nos ayudan, nos quieren y nos regalan felicidad. Para poder relacionarnos bien con los demás debemos expresarnos adecuadamente, decir lo que sentimos, pedir ayuda si la necesitamos y actuar de manera correcta. Cuando no hacemos esto, nuestros amigos y amigas no se sienten agusto por lo tanto, hay que aprender a relacionarnos y convivir con los demás. 1. Dibuja a tus mejores amigos y escribe sus nombres. 2. Colorea las acciones adecuadas y escribe qué haceb esos niños y sus amigos. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 9 Tema 3. Los amigos de Jesús. Jesús también tenía amigos que le escuchaban. ayudaban y querían. Él los conocía por su corazón y se tomó tiempo en escogerlos. Estos amigos eran 12 y fueron muy especiales, son los apóstoles. 3. Lee la frase y copiala debajo. 4. Repasa la frase. Jesús eligió a sus amigos para que le ayudasen en una misión muy especial, contar a todo el mundo que Dios es nuestro padre y nos quiere, Él quiere que seamos felices. 5. Rodea las palabras que están relacionadas con losamigos. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 10 Tema 3. Los amigos de Jesús. La paz es necesaria para sentirnos bien y poder convivir con los demás. Para sentir la paz debemos estar bien con nosotros mismos. ¿Qué haces tú para sentirte bien? 6. Dibuja lo que te hace sentir en paz y feliz. 7. Copia debajo la siguiente frase. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 11 Tema 3. Los amigos de Jesús. Gandhi nos enseñó que para lograr la paz no es necesario recurrir a la violencia. Hay que escucharnos, querernos, ayudarnos y colocarnos en el lugar del otro. 8. Colorea la imagen de Gandhi. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 12 Tema 4. Una semana muy diferentes. Los amigos de Jesús nos preparamos para Semana Santa en la Cuaresma. Esta empieza el Miércoles de Ceniza, después del Martes de Carnaval. Vamos a la iglesia y el sacerdote nos hace la Señal de la Cruz en la frente con ceniza, esto lo hace para que pensemos en las cosas que queremos mejorar en nosotros mismos. 1. Dibuja la cruz que les falta a los niños y niñas. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 13 Tema 4. Una semana muy diferentes. 2. Copia este texto en las líneas de abajo. La Cuaresma dura 40 días. Desde el Miércoles de Ceniza hasta Semana Santa. --------------------------------------------------- --------------------------------------------------- --------------------------------------------------- --------------------------------------------------- 3. Cuenta los corazones y pon cuántoa hay dentro del círculo. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 14 Tema 4. Una semana muy diferentes. La Cuaresma acaba el jueves de Semanan Santa. Durante esta semana especial a Jesús le pasaron muchas cosas algunas fueron tristes, pero Dios con su amor le ayudó. 4. Colorea los símbolos de la Semana Santa, repasa las palabras de sus nombres y copialos debajo. La Semana Santa (Símbolos) Domingo de Ramos Jueves Santo Viernes Santo Domingo de Resurrección (Pascua) Palna Pan y Vino Cruz Cirio AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 15 Tema 4. Una semana muy diferentes. La Cruz es el símbolo de los cristianos, los cristianos sonos los amigos de Jesús. 5. Encuentra la cruz escondida y coloreala. 6. Pinta el Cirio Pascual y rodealos que sean iguales. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 16 Tema 5. Hablamos con Dios. Para expresar lo que sentimos es necesario hablar, con nuestra familia, nuestros amigos y amigas, con los profesores… Lo mismo pasa con Dios, no solo le hablamos con nuestras palabras en las oraciones, sino también, con nuestro corazón, esto se llama rezar. La oración más importante es el Padrenuestro y al igual que saludas a tus amigos al llegr y te despides al marcharte, antes y después de rezar nos santiguamos, hacemos la Señal de la Cruz. 1. Resigue la cruz. 2. Colorea la parte del cuerpo que el niño señala en cada dibujpo. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 17 Tema 5. Hablamos con Dios. Del mismo modo que es importante hablar con Dios también es importante escucharle. Esto hizo nuestro amigo Noe y al igual que ocurrió en la Pascua, gracias a él, el mundo tuvo un nuevo comienzo. 3. Lee con atención. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 18 Tema 5. Hablamos con Dios. 4. Busca las palabras en la sopa de letras. 5. Colorea según la leyenda el arcoíris. El arcoíris es el símbolo que Dios le dio a los hombres como promesa de que nunca más enviaría un diluvio. PALABRA AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 19 Tema 5. Hablamos con Dios. La naturaleza es muy importante por eso Dios, con ayuda de Noé salvó a los animales. Las personas que vivían en canarias antes lo sabían por eso adoraban a la naturaleza como si fueran dioses. 6. Colorea este dibujo de uno se los roques más importante de la isla que servía a los aborígenes para adorar a dios, en su lenguaje ALCORAC. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 20 Tema 5. Hablamos con Dios. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 21 Tema 6. Una casa muy especial, la iglesia. Los cristianos y cristianas, así llamamos a los amigos y amigas de Jesús. Se reúnen en la iglesia para rezar, escuchar historias de Dios, de Jesús y celebrar. La iglesia es la casa de Dios, nuestro padre y todos nosotros somos hermanos. Existen diferentes tipos de iglesia: 1. Colorea la iglesia. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 22 Tema 6. Una casa muy especial, la iglesia Los amigos y amigas de Jesús nos bautizamos, este es un sacramento que se realiza en la iglesia. Para ser cristianos y cristianas el sacerdote nos hace la señal de la cruz en la frente y el pecho con el Snato Óleo (aceite perfumado) y nos echa agua por la cabeza en el nombre del Padre, del Hijo y el Espíritu Santo. Mientras hace esto nuestros padres nos sostienen y pronuncia el nombre que han elegido para nosotros y nosotras. Además, eligen a un padrino y a una madrina que les ayudarán a enseñarnos cosas sobre Dios y Jesús. Nuestros padrinos sostienen una vela encendica para que el Espíritu de Dios nos ilumine. 2. Copia cada palabra en su lugar. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 23 Tema 6. Una casa muy especial, la iglesia. Jesús también se bautizó, lo hizo cuando era mayor. Todas las personas nos podemos bautizar a cualquier edad. Su primo, conocido como Juan, el Bautista, lo bautizó en el rio Jordán. Mientras lo hacía se oyó una voz del cielo que decía: Este es mi hijo bien amado, en el que me he complacido. En ese momento, el Espíritu de Dios en forma de paloma, bajó del cielo. 3. Copia la frase: Este es mi hijo bien amado, en el que me he complacido -------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------- 4. Colorea el dibujo. AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________ 24 Tema 6. Una casa muy especial, la iglesia. 5. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras, rodealas y escribelas al lado. CRISTIANO BAUTISMO FAMILIA IGLESIA 6. Colorea solo donde haya puntos y descubre la palabra escondida. PALABRA AUTOINSTRUCCIONES FECHA:_______________________________________________________________________25 ¡Este curso ha terminado! Portada 1.pdf Primero.pdf Introducción Primero y Segundo.pdf Primero de Primaria.pdf
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