Ejercicios T1 Citología

Vista previa del material en texto

EJERCICIOS DE CITOLOGÍA 
1.- Explica tres diferencias de carácter estructural entre las células procarióticas y las eucarióticas. 
2.- Elabora una tabla en la que se indiquen cinco orgánulos de la célula eucariótica y sus funciones 
asociadas. 
3.- Expón los postulados básicos de la teoría celular. 
4.- A la vista de la imagen esquemática inferior, responde a las siguientes preguntas: 
 
a) Identifica los componentes numerados. 
b) ¿Es una célula procariota o eucariota? ¿Por qué? 
c) ¿Qué orgánulos de los numerados son comunes a células animales y vegetales? 
d) ¿Qué orgánulos forman parte del sistema de endomembranas? 
5.- Explica cómo reaccionan las células animales ante las variaciones de presión osmótica en el 
medio. Las células vegetales son capaces de soportar variaciones en la presión osmótica mayores 
que las células animales. ¿Por qué? Razónalo. 
6.- ¿Están los ribosomas presentes en todo tipo de células? Razona la respuesta. 
7.- Haz un esquema de la membrana plasmática y señala sus componentes. ¿Qué funciones 
realiza? 
8.- Si se eliminan todas las proteínas de la membrana plasmática ¿cuáles pueden ser las 
consecuencias? ¿Y si se eliminan todos los hidratos de carbono? Razone las respuestas. 
9.- Existen determinadas serpientes que poseen venenos capaces de provocar la hidrólisis de los 
fosfolípidos. Expón razonadamente qué consecuencias tendrá dicha hidrólisis y qué alteraciones 
se pueden producir en las células. 
10.- Describe la estructura de una mitocondria ilustrándola con un dibujo en el que se indiquen 
todos sus componentes. Describa brevemente los procesos que tienen lugar en ella y su 
localización. 
11.- Las células del páncreas tienen gran número de ribosomas, mientras que las células del 
corazón tienen gran número de mitocondrias. Da una explicación razonada a estos hechos. 
12.- Describe las funciones de los orgánulos que constituyen el sistema de endomembranas 
celulares. Indica las relaciones que existen entre ellos. 
13.- Describe el retículo endoplasmático, indicando: tipos, estructura y funciones. 
14.- Explica detalladamente la estructura y dos funciones del aparato de Golgi. 
15.- ¿Qué son los lisosomas? Describe detalladamente los procesos en los que participan. ¿Qué 
son los peroxisomas y cuál es su función?¿Qué son las vacuolas y para qué las utilizan las células? 
16.- Explica la composición química, estructura y dos funciones de los centríolos e indica su 
localización. 
17.-. En relación con la figura adjunta, 
responde las siguientes cuestiones: 
a).- ¿Qué orgánulo representa? 
¿En qué tipo de células se 
presenta? ¿Dónde se localiza? 
Describe su estructura. 
b).- Describe brevemente cómo 
participa este orgánulo en dos 
funciones celulares. 
18.- La fotografía corresponde a un fragmento del citoplasma de una célula. Responde 
razonadamente a las siguientes cuestiones: 
a) ¿Cuáles son los dos orgánulos 
mayoritarios en la imagen mostrada? ¿Con 
qué tipo de microscopio se puede observar 
esta imagen? 
b) ¿Qué funciones realiza el orgánulo 
número 3 en la célula? 
c) ¿Cómo se denominan las estructuras 
numeradas con 1 y 2?. 
d) ¿Qué función se realiza en el seno del orgánulo donde aparecen los números 1 y 2.?. 
19.- Análisis e interpretación de imágenes, esquemas, diagramas. 
a) Indica la estructura celular señalada por cada una de las flechas 
y describe la función que realiza la estructura señalada con el 
número 5. 
b) ¿El esquema corresponde a una célula animal o vegetal? 
Justifica la respuesta. 
 
20.- Dibuja el núcleo de una célula en interfase y señala sus 
componentes principales. Justifica la existencia de poros 
nucleares y explica su función. Define y distingue los conceptos de cromatina y cromosoma. 
21.- Entre los componentes químicos del núcleo existen numerosas enzimas, ¿cómo puede ser 
posible si éstas se sintetizan en el citosol? ¿Para qué pueden servir dichas enzimas en el interior 
del núcleo? 
4 
1 
2 
3 
5 
22.- Una sustancia tóxica actúa sobre las células eucarióticas destruyendo todos sus nucleolos. 
En esta situación, las células pueden vivir durante un tiempo, pero finalmente mueren. Da una 
explicación razonada a este hecho. 
23.- Expón las diferencias de la división celular entre las células animales y las células vegetales. 
24.- Expón las consecuencias biológicas de la mitosis. Explica las distintas fases de la mitosis en 
una célula animal 
25.- En la especie humana 2n = 46. ¿Cuántos cromosomas y cuántas cromátidas por cromosoma 
tendrán las células en cada una de estas situaciones: fase G1, metafase, profase II, 
espermatozoide, zigoto? Explica cada una de sus respuestas. 
26.- En relación con las figuras adjuntas, responde razonadamente las siguientes cuestiones: 
a).-¿Qué proceso biológico representa el conjunto de figuras? Pon nombre a los dibujos 1, 2, 3, 4, 
y ordénalos en la secuencia correcta. Identifica e indica la función de los elementos señalados con 
las letras A y B. 
b).- Explica qué ocurre en los esquemas 1, 2, 3 y 4. ¿Cuál es el resultado de este proceso y qué 
significado biológico tiene? 
27.- La gráfica inferior representa la variación del contenido de 
DNA durante el ciclo celular. Responde razonadamente a las 
siguientes preguntas: 
 a) ¿Qué ocurre en el intervalo de tiempo 2 a 3? 
b) ¿Cómo se denomina la fase que transcurre entre 3 
y 4? 
c) ¿La gráfica corresponde a un ciclo mitótico o a un 
ciclo meiótico? 
d) Si la cantidad de DNA en la célula no se ha 
modificado al final del ciclo, ¿qué utilidad tiene este proceso? 
28.- Explica en qué consiste la permeabilidad selectiva de la membrana plasmática. Define y 
diferencia los siguientes conceptos: difusión, transporte pasivo y transporte activo. 
29.- Si en una célula se impide la síntesis de ATP, ¿podrá llevar a cabo procesos de transporte 
activo? ¿Por qué?