Final IPC Febrero 2017 Tema1 CC

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Cada ejercicio vale un punto. No hay puntaje parcial. 
 
 
Ejercicio III 
Determine si las siguientes oraciones son tautologías, contingencias o contradicciones. Escriba en la columna de la 
derecha “tautología”, “contingencia” o “contradicción”, según corresponda. (No deje casilleros sin completar). 
ORACIÓN TIPO de ORACIÓN 
1. Si los caballos son cuadrúpedos entonces son cuadrúpedos. Tautología 
2. Los números primos son infinitos pero no son infinitos. Contradicción 
3. Roberto tiene una empresa de turismo o no la tiene. Tautología 
4. No es cierto que los murciélagos vivan 5 años en promedio. Contingencia 
 
 
Ejercicio IV 
Indique con una “X” qué premisa podría agregarse al siguiente argumento para convertirlo en un SILOGISMO 
INDUCTIVO 
Premisa: Clara es estudiosa 
Conclusión: Clara va a aprobar el examen 
 1. Todas las personas estudiosas aprueban el examen 
 2. Algunas personas estudiosas aprueban el examen 
X 3. La mayoría de las personas estudiosas aprueban el examen 
 4. María es estudiosa y aprobó el examen 
 
 
Ejercicio V 
Teniendo en cuento el concepto de validez complete los enunciados de forma que resulten verdaderos. Escriba en la 
columna vacía alguna de las siguientes opciones: verdadero (V), falso (F) o verdadero o falso (V-F). 
1. Si un argumento es válido y tiene premisas falsas, su conclusión es V-F 
2. Si un argumento es inválido y tiene conclusión falsa, sus premisas son V-F 
3. Si un argumento es válido y tiene premisas verdaderas, su conclusión NO puede ser F 
4. Si un argumento es inválido y tiene premisas falsas, su conclusión es V-F 
 
IPC Final 
Febrero 2017 
 
 Tema 1 
APELLIDO: SOBRE Nº: 
 NOMBRES: 
 Duración del 
examen: 1.15hs 
DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: CALIFICACIÓN: 
 
Apellido del 
evaluador: 
E-MAIL: 
TELÉFONOS part: cel: 
Ejercicio I Ejercicio II 
Según Kuhn, ¿qué sucede en el período de pre-
ciencia? Indique con una “X” la respuesta correcta. 
 
Determine cuál de los siguientes enunciados 
corresponde al positivismo lógico. Marque con una “X” 
la opción correcta 
 
1. Los investigadores desconfían del 
paradigma anterior. 
 
1. Las hipótesis pertenecen al ámbito de la 
ciencia empírica si y sólo si no se han hallado 
casos particulares refutatorios. 
 
2. Los investigadores trabajan en teorías muy 
distintas con metodologías diversas. 
 
2. Una hipótesis que posee términos teóricos no 
pertenece a la ciencia empírica. 
 
 3. Los investigadores tienen acuerdos sobre 
principios metodológicos, pero no sobre 
teorías determinadas. 
 
3. Las afirmaciones metafísicas no pueden formar 
parte de la ciencia empírica porque son falsas. 
 
 
4. Los investigadores adoptaron un 
paradigma pero aún no han resuelto la 
mayoría de los enigmas. 
 
4. Las afirmaciones metafísicas no pueden formar 
parte de la ciencia empírica porque no son 
traducibles a enunciados expresados en términos 
observacionales. 
 
5. La actividad fundamental es la resolución 
de enigmas 
 
5. El progreso de la ciencia consiste en el 
acercamiento a la verdad a través de la refutación 
de teorías falsas. 
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Ejercicio VI 
Determine si la siguiente explicación es nomológico-deductiva y justifique su respuesta. Escriba “Si” o “No” en la 
línea de puntos y marque con una cruz la justificación elegida. 
 
Es altamente probable que una 
persona picada por una vinchuca 
contraiga mal de Chagas. 
José fue picado por vinchucas . 
José sufre de mal de Chagas. 
 
No 
………. 
 
porque 
1. La ley no es probabilística. 
 
2. El explanandum es un enunciado universal. 
 
3. La ley no es un enunciado universal, sino probabilístico. X 
4. La condición inicial es falsa. 
 
5. Todos los enunciados son verdaderos. 
 
 
 
Ejercicio VII 
Indique cuál de los siguientes enunciados es verdadero (Coloque una “X” en elcasillero correspondiente). 
 
El movimiento 
retrógrado de los 
planetas se explica en 
la visión copernicana 
del universo. 
a. Porque la Tierra es el centro del universo. 
b. Porque la Tierra gira alrededor del Sol. 
x 
c. Porque los planetas se ubican sobre un sistema de esferas concéntricas que 
giran cada una sobre un eje diferente 
 
d. Porque los planetas siempre se mantienen a la misma distancia de la Tierra. 
 
 
Ejercicio VIII 
 
Luego de leer el caso presentado, indique con una “X” aquella opción que exprese la hipótesis principal de 
esta investigación. 
Investigadores de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Harvard sostenían que la ingesta de vitamina B 
nivela el colesterol y normaliza la presión arterial reduciendo los riesgos de ataque cardíaco en la mujer. Los médicos 
del BrighamWomen Hospital de Boston, asumiendo que las frutas, verduras y cereales son ricos en vitamina B, 
prescribieron masivamente durante diez años dietas ricas en frutas, verduras y cereales a aproximadamente ochenta 
mil mujeres. Del seguimiento de las historias clínicas de aquellas que tenían antecedentes o predisposición al ataque 
cardíaco, se pudo constatar que el riesgo del mismo se había reducido a la mitad respecto de décadas anteriores. 
 
 1. Las mujeres deben consumir una dieta rica en frutas, verduras y cereales. 
 
2. Los pacientes del BrighamWomen Hospital de Boston que consumieron una dieta rica en frutas, verduras y 
cereales, redujeron su riesgo cardíaco. 
 
3. La ingesta de vitamina B nivela el colesterol y normaliza la presión arterial reduciendo los riesgos de ataque 
cardíaco en la mujer. 
 4. Las frutas, verduras y cereales son ricos en vitamina B. 
 5. El ataque cardíaco es una enfermedad que padecen hombres y mujeres. 
 
 
Ejercicio IX Ejercicio X 
Determine cuál de las siguientes afirmaciones es 
correcta. Marque con una “X” la opción seleccionada. 
 
Dados los siguientes enunciados indique cuál de ellos 
corresponde a la posición anticientificista. Coloque una 
”X” en la opción elegida. 
 1. Las geometrías no euclidianas no tienen 
utilidad. 
 1. La ciencia básica busca el conocimiento en 
forma desinteresada. 
 2. Una demostración es la contrastación empírica 
de todos los teoremas de un sistema axiomático. 
 2. La ciencia aplicada apunta a temas de interés 
social y puede ser planificada, pero esto no 
ocurre con la ciencia básica. 
 3. Los términos primitivos de los sistemas 
axiomáticos contemporáneos no se definen. 
 3. Lo que impulsa las investigaciones es la 
búsqueda de la dominación de la naturaleza 
junto a la lógica de maximización del capital. 
 4. En un sistema axiomático consistente ningún 
axioma debe deducirse de otros. 
 4. Los conocimientos científicos son una 
herramienta neutral que puede ser utilizada de 
manera beneficiosa o perjudicial.