Historia de México conamat

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HISTORIA DE MÉXICO.
Mesoamérica.
Conquista.
México colonial.
Independencia.
Guerra de reforma – intervención francesa –
república restaurada.
Porfiriato.
Revolucion mexicana.
MESOAMÉRICA. 
Características: 
❑Diversas sociedades politeístas. 
❑Agricultura desarrollada. 
❑Cultivo del maíz. 
❑Uso de la coa.
❑Cacao como moneda de cambio. 
TRES PERIODOS DE DIVISIÓN. 
❑Preclásico – olmecas. Zona de Veracruz. 
❑Clásico. Teotihuacanos. Zona del centro. 
❑Posclásico. Tula en el Estado de Hidalgo y Tenochtitlan en la CDMX, ambas del 
posclásico tardío (era la civilización más importante a la llegada de los españoles). 
MEXICAS. 
La educación era muy importante para ellos. 
❑Calmécac: lugar donde se educaba a la gente común. 
❑Telpochcalli: centro educativo para la elite, en el se formaban los sacerdotes y 
guerreros. 
LA CONQUISTA. 
13 de agosto de 1521. 
¿cómo fue posible?
❑Las armas de fuego y técnicas modernas de guerra. 
❑Alianzas con pueblos cercanos. 
❑Enfermedades
❑La creencia en el retorno de quetzalcoatl. 
Con la conquista de México comienza un periodo que se llama la colonia/virreinato, 
la corona española apoyo esto por las ganancias económicas que representaba. 
El primer virrey fue Antonio de Mendoza. 
Con el comienzo del virreinato llegan una serie de compañías religiosas a expandir 
la fe religiosa en el mundo indígena. 
Hubo contrastes importantes:
❑Fray Bartolomé de las casas: fraile dominico y cronista que defendió los derechos 
de la población indígena. 
❑Fray Diego de Landa: franciscano de desato un proceso inquisitorial sin precedentes 
en Yucatán. También escribió la relación geográfica de Yucatán como forma de 
enmendar la destrucción de códices. 
SISTEMA DE CASTAS. 
Diferenciación social de los habitantes en función del origen racial. 
❑Peninsulares – nacidos en España. 
❑Criollos – hijos de españoles pero que nacieron en América. 
❑Mestizo – hijo de español/criollo e indio. 
❑Indio – nativo americano. 
❑negro – esclavos procedentes de África. 
ECONOMÍA. 
Reformas borbónicas promovidas por Carlos III se deben comprender desde el punto 
de vista productivo, esto porque afectaban con impuestos a ciertos sectores y 
favorecían a otros. Un ejemplo es la producción minera, sobre todo para la 
acumulación de metales preciosos. 
Permitieron, a su vez, aumentar la recaudación para la corona, reducir el poder de 
los grupos locales y retomar el control político, económico y militar. 
Asimismo, los reinos pasaran a ser intendencias dentro de las colonias. 
CULTURA. 
Sor Juana Inés de la Cruz – redondillas. 
Manuel Tolsá – estatua ecuestre de Carlos IV, o el caballito. 
Juan Ruíz de Alarcón – la verdad sospechosa. 
José Joaquín Fernández de Lizardi – periquillo sarmiento. 
INDEPENDENCIA. 
Fue fuertemente influenciada por la filosofía de la ilustración y por la independencia 
de las trece colonias de Norte América. 
CAUSAS EXTERNAS. 
❑Revolución francesa. 
❑Invasión napoleónica a España. 
❑Constitución de Cádiz 1812 (se convocaron a representantes de las diferentes 
colonias para entablar dialogo). 
1. Soberanía nacional española. 
2. Monarquía constitucional. 
3. Establecimiento de España como un Estado confesional católico. 
Se trata también como una causa interna algo que se ha llamado como EL 
SENTIMIENTO NACIONALISTA CRIOLLO, producto de que los peninsulares trataban 
como inferiores a los criollos, subestimándolos y relegándolos. 
MIGUEL HIDALGO. 
El primer dirigente de la lucha independentista. 
Principales demandas: 
❑Devolución de la tierra a comunidades indígenas. 5 de diciembre de 1810. 
❑Abolición de la esclavitud. 6 de diciembre 1810. 
Informaba a la sociedad a través del periódico insurgente EL DESPERTADOR 
AMERICANO. 
A la muerte de Hidalgo, tras su captura en Coahuila en 1811, tres insurgentes 
tomaron el cargo de la lucha: Morelos, Hermenegildo Galeana y Mariano 
Matamoros. 
Morelos es importante como insurgente no sólo por la estrategia militar (sitio de 
Cuautla) sino también por el pensamiento político. Entre sus escritos importantes están 
LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN (14 de septiembre de 1813). Texto que inspiro 
a la constitución de Apatzingán. 
CRONOLOGÍA. 
❑Grito de Dolores. 15 de septiembre de 1810. 
❑Toma de la alhóndiga de Granaditas. 28 de septiembre de 1810. 
❑Triunfo insurgente en el monte de las cruces. 30 de octubre de 1810. 
❑Muerte de Hidalgo. 30 de julio de 1810. 
❑Sitio de Cuautla, José María Morelos y Pavón. Febrero – Mayo 1812. 
❑Sentimientos de la nación. 14 de Septiembre 1813. 
❑Toma de la capital por el ejercito trigarante. 27 de septiembre 1821. 
DOCUMENTACIÓN. 
❑El despertador americano – órgano de difusión insurgente. 1810. 
❑Plan de la profesa – desconoce la constitución de Cádiz y proclama un régimen monárquico 
en México. 1812. 
❑Sentimientos de la nación – ideario político de Morelos en el que planteaba la 
independencia y la religión. 1813. 
❑Constitución de Apatzingán – proyecto legislativo independentista ́ promulgado como carta 
magna. 1814. 
❑Plan de iguala – plan en el que se unían el ejercito realista e insurgente para alcanzar la 
libertad de la Nueva España. Tres principios básicos: religión, unidad e independencia. 1821. 
❑Tratado de Córdoba – documento firmado por Iturbide y Juan O´Donoju para reconocer la 
independencia de la Nueva España. 1821. 
MÉXICO INDEPENDIENTE. 
❑El primer gobierno que se instauro fue una monarquía con Iturbide como 
emperador. 
❑Hubo un intento de retomar el control del país por parte de la corona española, 
mandaron a Isidro Barrada al puerto de Tampico pero fracaso el intento. 
❑Económicamente el país estaba en un estancamiento producto de la baja 
productividad resultado de la guerra. 
PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX. 
Periodo muy convulso dentro de la historia de México. 
Tenemos muchos gobiernos y sucesos complicados, por ejemplo tenemos a Antonio 
López de Santa Anna con su gobierno centralista. Este presidente se enfrento a la 
separación de Texas, producto del gobierno centralista que estaba llevando a 
acabo. 
Se desato un conflicto bélico que concluyo con dos tratados importantes:
❑Velasco: Separación de Texas. 
❑Guadalupe – Hidalgo: fin de la guerra México – Estados Unidos, perdida de la 
mitad del territorio. 
Se enfrentaron a la primera intervención francesa, conocida como la guerra de los 
pasteles. 
Federalismo (liberales): 
❑Reconoce a los Estados como parte del pacto nacional. 
❑Considera la autonomía interna de cada entidad. 
❑Modelo liberal proclamado por la revolución de Ayutla. 
❑Liderado por personajes como Benito Juárez y Miguel Lerdo de Tejada. 
Centralismo (conservadores): 
❑Concentra el poder político y la autoridad en la capital del país. 
REVOLUCIÓN DE AYUTLA 1854 – 1857. 
❑Respuesta liberal en contra de Santa Anna y su centralismo. 
❑Promovida por Juan Álvarez, gobernador de Guerrero, y apoyada por Ignacio 
Comonfort. 
❑Uno de los objetivos era promover el liberalismo y sus ideales: federalismo, 
república y Estado Laico. 
❑Conflicto liberal – conservador. 
La Revolución de Ayutla la ganaron los liberales mexicanos y lo que se obtuvo como 
resultado fueron gobiernos que mostraron sus ideales a través de sus acciones: 
❑Desamortización (respecto a tierras “muertas”) de bienes clericales (también afecto 
a las propiedades comunales). 
❑Republica federalista. 
❑Estado Laico a partir de la separación de Iglesia y Estado. 
❑El mayor resultado de la lucha liberal fue la elaboración de la constitución política 
de 1857, publicada el 5 de febrero. 
❑En ella participaron tanto liberales radicales como moderados. 
❑Constitución de corte liberal que promovió por primera vez las garantías 
individuales como el derecho a la propiedad privada. 
GUERRA DE REFORMA O GUERRA DE TRES AÑOS.
1858 - 1861
❑Juan Álvarez abandona la presidencia porque se encuentra en una encrucijada 
entre los liberales radicales. 
❑Trasuna serie de movimientos políticos instituidos en la constitución, Benito Juárez 
toma la presidencia provisional. 1858 – 1861. 
❑Conflicto civil en el que se enfrentaran liberales y conservadores: los primeros para 
defender su proyecto, los segundos para defender sus privilegios. 
❑Defensa de la constitución de 1857. 
A esta guerra civil se le conoce como guerra de reforma por una serie de leyes 
publicadas por los liberales durante la lucha, esto para conseguir adeptos o 
financiación. 
Características de las leyes: 
❑Estado laico sin religión. 
❑Federalismo y libertados individuales. 
❑Garantías civiles. 
Un ejemplo de las leyes expedidas es “la ley orgánica de registro civil”, expedida el 
28 de julio de 1859. con esto se quitaba a la iglesia el poder sobre los datos de la 
población y se entregaba al Estado. 
Secularización de Cementerios – 31 de julio 1859. 
Matrimonio civil 13 de julio 1859. 
TRATADOS INTERNACIONALES. 
Con la finalidad de conseguir apoyo militar para sus causas, ambos bandos firmaron 
tratados con diferentes gobiernos. 
❑Mc lane – Ocampo (liberales con Estados Unidos) 1859: permitía el paso del 
ejercito estadounidense por territorio nacional, en especifico por el istmo de 
Tehuantepec. 
❑Mon – Almonte (conservadores con España): se proponía restablecer relaciones con 
España y hacer de México un protectorado. 
Triunfan los liberales con Benito Juárez a la cabeza, por las estrategias militares y 
políticas. 
SEGUNDA INTERVENCIÓN FRANCESA. 
No bien México había salido de la guerra civil de los tres años cuando Juárez 
intento poner en pausa la deuda externa. 
Quiso hacer esto porque era imposible seguir pagando y levantar a un país en 
bancarrota por la guerra. 
Los tres países acreedores eran: España, Inglaterra y Francia. 
Convención de Londres: firma de apoyo entre los tres para exigir la paga de la 
deuda. 31 de octubre 1861. 
Se disponen a atacar México a través del puerto de Veracruz, por lo que es 
mandado Manuel Doblado, ministro de relaciones exteriores, para dialogar con el 
representante de los acreedores, el liberal Juan Prim. 
Se logra llegar al acuerdo de replantear la deuda con los convenios de la soledad. 
1862. 
Inglaterra y España aceptan los convenios pero Francia no se siente satisfecha, 
sobretodo en sus deseos imperialistas, y decide atacar. 
Los conservadores ven una oportunidad para frenar a los liberales y ofrecen su 
apoyo a Francia para el ataque y colocar un Imperio. 
Con la presencia de Maximiliano como gobernante de este imperio se lograban dos 
cosas. 
❑De facto, comenzaba el segundo imperio mexicano 1863 – 1867. 
❑Napoleón III promovía sus ambiciones imperialistas. 
CAUSAS DE LA DERROTA DEL IMPERIO. 
❑Los conservadores no contaban con que Maximiliano apoyaba las mismas ideas que 
combatían. Por esta razón fue perdiendo su apoyo. 
❑Napoleón III retiro sus tropas de México por la guerra que estaba sosteniendo 
contra Prusia. 
❑Fusilamiento de Maximiliano el 19 de junio de 1867, junto con Miguel Miramón y 
Tomás Mejía. 
REPUBLICA RESTAURADA. 1867.
❑Tras el fusilamiento de Maximiliano, Benito Juárez refrenda el federalismo y la 
constitución de 1857. los dos ideales de la lucha empezada en 1854. 
❑Benito Juárez es electo presidente constitucional. 1867 – 1871. 
❑Nombra a Gabino Barreda como ministro de Educación. 
Funda la Escuela Nacional Preparatoria y la Escuela Superior de Ingeniería. 
Trajo la filosofía positivista a México. 
❑Benito Juárez muere el 18 de julio 1872, dejando incluso su segundo periodo 
presidencial 1871 – 75. 
❑Toma de la presidencia interina por Sebastián Lerdo de Tejada. 1872 – 1875. 
❑Fomento el modelo laico. 
❑Elevo a rango constitucional las leyes de reforma. 
❑Inicio la línea ferroviario de México a Veracruz. 
PLANES DE LA NORIA Y DE TUXTEPEC. 
❑Ambos planes fueron convocados por Porfirio Díaz. 
❑El plan de la noria era un llamado militar para impedir la reelección de Benito 
Juárez en 1871, fracasa. 
❑El plan de Tuxtepec era un levantamiento militar para evitar la “reelección” de 
Lerdo de Tejada en 1875 al termino del interinato. Triunfa. 
❑El plan de Tuxtepec y su triunfo representan el comienzo de lo que en la historia de 
México se conoce como: porfiriato. 
PORFIRIATO 1877 – 1911. 
❑Uno de los objetivos de Díaz era impulsar la industria y fortalecer la inversión 
foránea. 
❑Para atraer el capital foráneo lo que se propuso fue utilizar al máximo y a 
conveniencia las leyes de reforma. Como la ley de desamortización y la ley de 
compañías deslindadoras. Esto también favoreció a la creación del latifundio (la 
gran hacienda). 
CARACTERÍSTICAS. 
❑Filosofía positivista como base. 
❑Practica de la leva para formar el ejercito. 
❑Tienda de raya para el control. 
❑Consolidación del capitalismo a partir de las inversiones. 
❑Influencia de la cultura francesa, un ejemplo de esto es en la arquitectura con Bellas 
artes. 
INVERSIONES. 
❑Ferrocarriles. 
❑Minería – huelga de Cananea. 
❑Textiles – huelga de Río Blanco. 
❑Petróleo. 
CULTURA. 
❑La construcción del palacio de Bellas Artes. 
❑Celebración del primer centenario de la independencia. 
❑Universidad de México por Justo Sierra. 
SOCIAL Y POLÍTICA. 
❑Gran explotación del trabajador y campesino. 
❑Malas condiciones de vida. 
❑Grandes hambrunas por las malas cosechas. 
❑Nula entrada al sector político para las clases en ascenso. 
❑La burguesía consolidada como la familia Madero. 
ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN. 
❑Huelga de Cananea 1906 y Río Blanco 1907. 
❑Jornada laboral de 8 horas. 
❑Trato igualitario.
❑Cese del trabajo infantil. 
❑Entrevista Díaz – Creelman un antecedente de la organización política. 
❑“la sucesión presidencial” Madero. 
❑Periódico “regeneración”, hermanos Flores Magón. Órgano de difusión anarquista 
del partido liberal mexicano. 
EL PLAN DE SAN LUIS. 
❑Publicado el 5 de octubre de 1910. 
❑Escrito por Francisco I. Madero. 
❑El principio fundamental era la no reelección.
❑El plan de San Luis fue apoyado ampliamente por varias sectores sociales, ya que 
todos estaban siendo suprimidos en el régimen porfiriano de varias formas. 
❑Por ejemplo, el apoyo zapatista estuvo a favor de Madero y el plan de San Luis 
por la promesa de revisar la situación agraria (no se habla de restitución). 
❑Los zapatistas son conocidos por defender la cuestión agraria por sus bases 
campesinas. También por el plan de Ayala. 
❑El villismo está relacionado con las clases rancheros del norte. 
❑El levantamiento maderista triunfa y en 1911 se firman los tratados de Ciudad Juárez, Díaz 
renuncia al poder pero pone condiciones para abandonarlo: un gobierno interno para 
preparar las elecciones y que continúe existiendo el ejercito federal. Madero acepta. 
❑Gobierno interino de Francisco León de la Barra. 
❑Madero presidente constitucional el 6 de noviembre de 1911, vicepresidente Pino Suarez. 
❑Desconocido por Zapata ante su traición a la cuestión agraria, lanzamiento del plan de 
Ayala. 1911. 
❑Traicionado en febrero de 1913 por Huerta y Félix Díaz, a través del pacto de la 
embajada. 
❑Asesinado el 22 de febrero de 1913. 
❑Huerta toma el poder. 
❑Con el asesinato de Madero y la toma del poder por Huerta el gobernador de 
Coahuila, Venustiano Carranza, lanzara el plan de Guadalupe 1913. 
❑En este plan se convocaban a las fuerzas revolucionarias a luchar contra el 
usurpador de Huerta y traer de vuelta el orden constitucional, de ahí el nombre del 
ejercito conformado: constitucionalista. 
❑Su líder, Venustiano Carranza, se caracterizo por apegarse a la legalidad. 
Carranza no hacia nada sin que estuviera previsto en la ley. 
LUCHA DE FACCIONES Y CONSTITUCIÓN DE 1917.
❑La constitución de 1917 fue resultado, de algún modo, de las pugnas entre 
constitucionalistas y el grupo popular de la revolución conformado por los ejércitos 
de Villa y Zapata. 
❑Antes del congreso constituyente se intento hacer una convenciónpara remediar 
diferencias entre Carranza y Villa, pero no se logra. 
❑Comenzó la lucha de facciones durante la cual Carranza promulgo leyes de índole 
social, proletaria y agraria. Por ejemplo, la ley del 6 de enero promovía la 
restitución y dotación de tierras a campesinos. 
❑Para asegurar a estas leyes un carácter constitucional no bastaba con reformar la 
constitución del 57 (ya que muchos de los temas no existían en ella, como la cuestión 
obrera), se debía hacer otra. 
La nueva constitución fue promulgada el 5 de febrero de 1917. 
Varios de sus artículos tuvieron consecuencias internacionales, como el articulo 27. Este 
articulo estipula que los elementos del subsuelo son propiedad de la nación. Ponía en 
jaque a las empresas mineras y petroleras de otros países. 
Cualquier extranjero que quisiera explotar este tipo de elementos debería renunciar 
a la protección de sus gobiernos para hacerlo. 
PLAN DE AGUA PRIETA. 
❑Plan gestado por el grupo sonorense el cual era encabezado por Plutarco Elías 
Calles y Álvaro Obregón. 
❑Para el año de 1920, no soportando estar bajo la encomienda de Venustiano 
Carranza, lanzan el plan de Agua Prieta para destituirlo. 
❑Carranza es asesinado ese mismo año. 
❑Adolfo de la Huerta toma la presidencia y convoca a elecciones: queda electo 
Álvaro Obregón. 
ÁLVARO OBREGÓN 1920 – 1924. 
❑Creación de la Secretaria de Educación Publica a cargo de José Vasconcelos. 
Primer intento de alfabetización del país. 
❑Tratados de Bucareli. Acuerdo entre Estados Unidos y México, una de las exigencias 
era el pago de indemnizaciones a extranjeros que fueron afectados durante la lucha 
armada. 
❑No hacer retroactivo el art. 27 sobre el petróleo. 
❑Estados Unidos reconocería al gobierno de Álvaro Obregón. 
El plan de Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles era turnarse en el poder. 
Pero Obregon es asesinado en julio de 1928, mientras Calles es presidente. 
MAXIMATO 1928 – 1934. 
❑Plutarco Elías Calles controlo el poder nacional como el Máximo Caudillo 
Revolucionario desde las sombras. 
❑De esta forma buscaba pacificar al país poniendo fin a la figura del caudillo que 
dirige. 
❑Por esta misma razón fue la fundación del Partido Nacional Revolucionario. En este 
partido de Estado (a la aseveración de los partidos fascistas) se pretendía integrar 
a todos los participantes de la contienda revolucionaria para mantener en control a 
través de hacerlos participes en el gobierno. 
❑Gobiernos de Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo Rodriguez. 
❑Plan sexenal. Fue propuesto por acuerdo del Partido y al finalizar el mandato de 
Abelardo Rodriguez fue puesto en practica con el sexenio de Lázaro Cárdenas del 
Río. 
LÁZARO CÁRDENAS 1934 – 1940. 
❑Era el favorito de Calles, pero a pesar de ellos con él termina el Maximato. 
❑Carácter corporativista con orientación nacionalista, obrera y agrarista. 
❑Presidencialismo. 
❑Aumento del salario mínimo para reactivar el mercado interno. 
HECHOS IMPORTANTES. 
❑Plan sexenal y reforma agraria. 
❑Fundación del IPN
❑Expropiación petrolera. 
❑Creación del CTM (confederación de trabajadores mexicanos) y de la CNC 
(confederación nacional campesina). Apoyo a los obreros y campesinos a partir de 
estas organizaciones. 
❑Creación del Partido de la Revolución Mexicana. Esto por la razón de volver 
corporativista y agregar más sectores sociales en la organización del partido. 
MÉXICO CONTEMPORÁNEO 1940 – 2000. 
MILAGRO MEXICANO.
Así se le conoce al crecimiento económico producido en México desde la segunda 
guerra mundial hasta la década de los 70´s 
ÁVILA CAMACHO 40 – 46. 
❑Se gobierno se reconoce por el modelo de sustitución de importaciones (lo que se 
compraba fuera del país ahora se produce de manera interna). 
❑Su política se reconoció y se definió como la unidad nacional y familiar, formulaba 
la colaboración patriótica y el apoyo al ejecutivo. 
❑Entrada de México en la segunda guerra mundial tras el ataque de submarinos 
alemanes a buques mexicanos. 
MIGUEL ALEMÁN 1946 – 1952. 
❑Milagro mexicano – abastecimiento de petróleo a otros países, desarrollo de la 
industria hidroeléctrica, construcción de puertos y aeropuertos. 
❑A finales de su periodo comenzó el desarrollo estabilizador: alta producción, 
estabilidad en el tipo de cambio y la economía crecio más del 7%. 
ADOLFO LÓPEZ MATEOS 1958 – 1964. 
❑Creación del INPI y comienzo del reparto de desayunos escolares. 
❑Reintegración del Chamizal a México, área devuelta por Estados Unidos en la zona 
de Ciudad Juárez. 
❑Creación del libro de Texto Gratuito. 
GUSTAVO DÍAZ ORDAZ 1964 – 1970. 
❑Movimiento estudiantil 1968. 
❑Tratado de Tlatelolco. Anti armas nucleares. 
❑Expropiación de yacimientos minerales en la zona de Michoacán. 
LUIS ECHEVERRÍA. 1970 – 1976. 
❑Creación del conacyt. 
❑Desarrollo compartido – mayor entrada del Estado en la economía a partir de la 
inversión. 
❑Relaciones con la república Popular de China, país socialista. 
JOSÉ LÓPEZ PORTILLO 1976 – 1982. 
❑Economía basada en las exportaciones de petróleo (el precio del petróleo caería 
mundialmente durante este sexenio porque se encontraron varios yacimientos en 
Medio Oriente). 
❑Nacionalización de la Banca. 
NEOLIBERALISMO. 
Este modelo económico hace su entrada con Miguel de la Madrid (82 – 88) y se 
consolida con Salinas de Gortari (88 – 94) y Zedillo (94 – 00). 
Estos gobiernos son conocidos como los gobiernos tecnócratas. 
Qué es:
❑Modelo económico que busca incluir al sector privado de un país en el mercado 
internacional. 
❑Privatización de empresas, Telmex es un ejemplo. 
❑El Estado debe reducirse y no intervenir en la economía. 
❑Se impone la eficacia productiva y la competitividad. 
❑Uso de tecnologías de punta y telecomunicaciones en la infraestructura económica. 
MIGUEL DE LA MADRID 1982 – 1988. 
❑Neoliberalismo. 
❑Ingreso de México al Gatt – acuerdo para la reducción de aranceles a los países 
participantes. 
❑Renovación moral de la Sociedad. 
❑Sismo del 85. 
❑Reordenamiento económico – desregularización y disminución del Estado en la 
economía, fortalecimiento de la relación comercial con organismos neoliberales como 
el Fondo Monetario Internacional. 
CARLOS SALINAS DE GORTARI 1988 – 1994. 
❑Creación del pronasol (programa solidaridad)
❑Creación del IFE y conaculta. 
❑Venta de Telmex. 
❑Entrada en Vigor del tratado de libre comercio.