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Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 1 - Módulo 3 - LA VISIÓN EMPRENDEDORA La visión personal y la visión compartida dentro de una organización son fundamentales para encontrar un rumbo y determinar las actividades y acciones tendientes al cumplimiento de ese objetivo a largo plazo. Stephen Covey, en su libro “Primero lo primero” dentro del capítulo “La pasión de la Visión” define a la visión y comienza relatando un hecho real que permite visualizar la importancia de la definición de la visión: Víctor Frankl, un psicólogo austríaco sobreviviente de los campos de concentración de la Alemania nazi, hizo un descubrimiento trascendental. Al encontrar en sí mismo la capacidad para elevarse por encima de su humillante situación, se convirtió en un observador, y también en un participante de la experiencia. Contemplaba a los que también compartían esa ordalía y se preguntaba qué hacia posible que algunas personas sobrevivieran cuando la mayoría moría. Consideró varios factores: la salud, la vitalidad, la estructura familiar, la inteligencia y la habilidad para sobrevivir. Y entendió que ninguno de esos factores era la causa primordial. Se dio cuenta de que el único factor relevante era una visión de futuro. Una motivadora visión orientada al futuro fue la fuerza vital que los mantuvo vivos.1 Este singular párrafo demuestra la importancia y el poder de la visión. “También existen investigaciones que indican que los niños con imágenes de roles centrados en el futuro, se desenvuelven mucho mejor en la escuela y poseen una capacidad considerablemente mayor para enfrentar desafíos de la vida” Estamos en condiciones de otorgar una definición de visión como la mejor manifestación de la imaginación creativa y la principal motivación de la acción humana. 1 Man´s Search for Meaning Victor Frankl, (New Yueva Cork, Pocket Books. 1959). Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 2 - Con ello se quiere decir que la visión equivale a la aptitud de ver mas allá de nuestra realidad actual, crear, inventar lo que todavía no existe, convertirnos en lo que todavía no somos. Confiere la capacidad para vivir conforme a nuestra imaginación y no a nuestra memoria. La visión incide en nuestra elección y en la forma en que empleamos nuestro tiempo. Si la visión es/está: Limitada Basada en la ilusión Parcial Basamos nuestras elecciones sólo en lo inmediato. Reaccionamos a lo urgente. Lo que pensamos de nuestras decisiones varía día a día. Elecciones no está basadas en los principios del norte verdadero. La visión se convierte en trivialidades. Nos desilusionamos. No confiamos más en nuestros sueños. Ej. Si nos centramos sólo en necesidades económicas e ignoramos las otras, escogemos acciones que nos conducen al desequilibrio. (mental, espiritual, etc.). Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 3 - Basada en el espejo social La Visión que trasciende Cuando Stephen Covey habla de pasión de la visión hace referencia a la profunda y sólida energía que proviene de una visualización integral. La definición del concepto de visión se basa en tres pilares fundamentales como lo son: los principios, las necesidades humanas y los dones humanos. Veamos que son cada uno de ellos: Principios: Son temas recurrentes, fundamentales, que rigen la conducta o el pensamiento. Surgen de la sabiduría acumulada época tras época. Son verdades universales, atemporales. Reconocer la existencia de principios y la necesidad de vivir en armonía con ellos nos conecta con la humildad, madre de todas las virtudes. Necesidades humanas: La esencia de las necesidades humanas tiene que ver con: Vivir: Esta relacionado con la necesidad física. Se habla de necesidades fisiológicas de comer, dormir, salud, vivienda y bienestar económico. Amar: Esta relacionado con la necesidad social de amar y ser amados. Incluye afectos de pareja, familiares, amistades y relaciones en general. Aprender: Es la necesidad mental de desarrollarse y crecer. Se refiere al aprendizaje, la Nuestras elecciones se basarán en las expectativas de los demás. No nos encontramos unidos con nuestro yo interior. Vivimos conforme a guiones escritos por los demás. Ej. Lo que la familia piensa de uno. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 4 - lectura, la incorporación de conocimiento. Dejar un legado: Esta relacionado con lo espiritual, tener un sentido y un propósito en esta vida y qué se puede dejar como enseñanza a las generaciones futuras. Imagen 1 La satisfacción de estas necesidades es importante en tanto que mejoraran la calidad de vida de las personas (imagen 1). Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 5 - Ejemplo de interacción entre dos necesidades: Si las personas no se alimentan correctamente (necesidad física) difícilmente puedan estar en óptimas condiciones mentales de aprender o incorporar conocimientos (necesidad mental). Estas necesidades están interrelacionadas entre sí, si alguna de ellas no se satisface (como el ejemplo anterior), genera un vacío en el ser humano que lo llena de energía negativa. El equilibrio se da cuando las personas son capaces de entender y buscar las 4 (cuatro) necesidades a la vez, no se puede pensar en una de ellas separada de las demás. Dones humanos: los seres humanos poseen dones que los distinguen del mundo animal. Estos dones se pudieron observar en el desarrollo del tema proactividad como elementos constitutivos de la libertad interior de elegir, entre el estímulo y la respuesta. Éstos son: Autoconocimiento: permite abstraernos de nosotros mismos para poder analizar nuestras vocaciones, acciones, hábitos y tendencias, para integrarlas en un nivel muy esencial. Tiene como objetivo el de despertar nuestra conciencia. Conciencia moral: Conecta con la sabiduría de saber que es lo correcto o incorrecto. Nos une con lo singular y lo universal. Nos conecta con los principios universales del verdadero norte, que crean calidad de vida. Voluntad independiente: Es la capacidad para actuar en relación a principios y no dejar que los otros actúen por nosotros. Las personas se convierten en seguidoras de su interior, subordinando entonces no menos importante. Imaginación creativa: Es la capacidad para crear algo para el futuro superando la realidad actual, permite plantear una misión y visualizarla viviéndolo. Permite solucionar con Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 6 - creatividad los desafíos más difíciles relacionados con nuestra integridad. El desarrollo y sinergia entre estas 4 (cuatro) capacidades forman la esencia del liderazgo personal. Características de los enunciados de visión Los enunciados de visión (o misión, resultan sinónimos para el autor) varían unos a otros de manera considerable. Abarcan de unas pocas palabras a varias páginas. La visión personal de cada persona es única. Aquí, algunas recomendaciones útiles a tener en cuenta para escribir el propio enunciado de visión o evaluar el que ya está escrito. - Representa lo más profundo y lo mejor que hay en cada uno. - Es la expresión de las propias capacidades para contribuir. - Se dirige a las cuatro necesidades y las integra. - Se relaciona con todos los roles significativos de su vida. - Se escribe para inspirarlo (no para impresionar a otros). Un enunciado de misión con estas características posee los fundamentos de amplitud,profundidad y principios que lo hacen capacitador. De la visión al momento de la acción Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 7 - Cabe advertir que es imposible trasladar la misión a un momento de nuestra vida sin una preparación semanal: meditar sobre ella, memorizarlo, escribirlo en el corazón y en la mente. El enunciado de misión o visión personal no constituye otra “tarea pendiente” para chequear. Para que sea capacitador, el enunciado de misión debe convertirse en un documento vivo, en parte de nuestra naturaleza. Mediante el desarrollo y cultivo permanente, el enunciado de la misión se convierte en el factor primordial que influye en cada una de nuestras elecciones. Mientras vivimos, amamos y aprendemos con mayor significación nuestra vida, comenzamos a advertir que tal vez el legado mas importante que se pueda dejar sea la visión. Definición de la misión corporativa Ahora se desarrollará el tema de misión relacionado a las organizaciones (misión empresarial) que deben definir todas las empresas para saber cual es su razón de ser. Las organizaciones existen para lograr algo, para fabricar algo, para proporcionar algún servicio, etc. Para poder plantear este concepto, Philip Kotler, en su libro Dirección de Mercadotecnia2 plantea ciertas preguntas que todo directivo de empresa se debería hacer: ¿Cuál es nuestro negocio? ¿Cual debería ser nuestro negocio? ¿Qué tiene valor para el cliente? ¿Quién es el cliente? La razón de ser de la empresa (la misión) está constituida por cinco elementos. Estos son: 2 Philip Kotler. Dirección de Mercadotecnia. Octava Edición. Editorial Prentice Hall. Año 1997. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 8 - Historia: Las empresas tienen una historia de sus objetivos, políticas y logros. Las empresas no deben deslindarse de manera radical de su pasado. Preferencias actuales: De los propietarios y de la administración. Sus preferencias van a influir en la definición de la misión. Entorno del mercado: el entorno de la organización influye en la definición de misión. Está relacionado con las tendencias, los usos, y la cultura actual de la sociedad. Recursos: Los recursos de la organización determinan que misiones son posibles. No es factible definir una misión demasiado amplia, si se sabe que será imposible de cumplir. Competencias distintivas: Se relaciona con lo que la organización mejor sabe hacer. Las organizaciones desarrollan su concepto de misión con el fin de compartirlo con los demás directivos, empleados y hasta clientes de la organización. La misión actúa como una mano invisible que guía a los empleados geográficamente dispersos a trabajar de manera independiente y a la vez colectiva. Aquí algunos ejemplos de misión. “Brindar los mejores productos de computación personal a estudiantes, educadores, diseñadores, científicos, ingenieros, empresarios y consumidores en más de 140 países de todo el mundo”. Apple Computer Inc. “Nuestra misión es alcanzar o mejorar el claro liderazgo a nivel mundial en las categorías de productos al consumidor clave existentes o nuevas en las que elegimos competir. Las categorías clave actuales: Productos para el aseo personal para hombres: máquinas y hojas de afeitar, Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 9 - afeitadoras eléctricas, productos para afeitarse y desodorantes... Productos para el aseo personal para mujeres: productos para afeitarse, aplicaciones para el cuidado del cabello y para depilación y desodorantes... Pilas y celdas especiales y alcalinas. Instrumentos para escribir y productos para la corrección. Ciertas áreas del mercado del cuidado oral: cepillos de dientes... Áreas seleccionadas de aparatos del hogar pequeños de gran calidad: cafeteras...” Gillette Company “McGraw-Hill Companies es una empresa de servicios dedicada a los medios e información financiera y de publicación mundial, con marcas tan reconocidas como Standard & Poor’s, Business Week, y materiales profesionales y educativos McGraw-Hill”. Editorial McGraw- Hill Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 10 - Visión compartida Este concepto definido por Peter Senge en su libro “La Quinta Disciplina”3 menciona la importancia de lograr que una visión organizacional sea compartida por todos los miembros de la misma. La visión compartida no es una idea. Se la puede definir como una fuerza en el corazón de la gente, una fuerza de impresionante poder. Es palpable. La gente comienza a verla como si existiera. Es estimulante. Las visiones compartidas son imágenes que lleva la gente de una organización. Una visión excitante e inspiradora: - Desafía y motiva a la fuerza laboral - Hace surgir un fuerte sentido de organización - Induce al convencimiento de los empleados - Galvaniza a las personas para que “vivan” la empresa Una de las razones por las cuales la gente procura construir visiones compartidas es el deseo de estar conectada en una tarea importante. La visión compartida es vital para la organización inteligente porque brinda concentración y energías para el aprendizaje. Además despierta el compromiso de mucha gente, porque ella refleja la visión personal de esa gente. Muchas visiones compartidas son extrínsecas, es decir, se concentran en lograr algo relacionado con un factor externo, por ejemplo: un competidor. Sin embargo, una meta que se limita a la derrota de un oponente es transitoria. Estas metas rara vez despiertan la creatividad y el estímulo para construir algo nuevo. Y por otro lado existen las visiones intrínsecas, que son las que tiene en cuenta las 3 Peter Senge. La Quinta Disciplina. Editorial Granica. Año 1994. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 11 - condiciones, objetivos y metas propias de la organización. Esta se considera mejor ya que eleva las aspiraciones de la gente. El primer paso en el dominio de la disciplina de construir una visión compartida consiste en abandonar la noción tradicional de que la visión siempre “se anuncia desde arriba”. Las visiones compartidas tardan en emerger. Crecen como subproducto de interacciones de visiones individuales. Difusión de las visiones: actitudes frente a la visión Existen diferentes formas de comprometerse o acatar las visiones empresariales por parte de la fuerza laboral. Investigaciones indican que en general existen bajos niveles de compromiso laboral. El verdadero compromiso aún es raro en las actuales organizaciones. Estos diferentes grados de aceptación de la visión proporcionan diferencias singulares en cuanto a las actitudes que los empleados toman frente a ella. Existen grados de compromiso frente a la visión, donde las personas harán lo preciso para concretarla. Estar comprometido es sentirse plenamente responsable por alcanzar la visión. Es el grado de mayor acuerdo con ella. En este caso, la visión instiga a la acción. También existen grados de alistamiento, con un acuerdo menor que el compromiso. Alistamiento es el proceso de transformarse en parte de algo por elección propia, significa “incluir nuestro nombre en la lista”. Y por último existen grados de acatamiento de la visión, donde en este grupo se encuentran la mayoría de las personas dentro de una organización: ni comprometidas ni alistadas, acatadas. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 12 - Se presenta a continuación los diferentes grados de acuerdo a una visión4 :Compromiso Queremos la visión. Lograremos concretarla. Crearemos las leyes (estructuras) que sean necesarias. Alistamiento Queremos la visión. Haremos lo que sea posible dentro del “espíritu de la ley”. Acatamiento genuino Vemos los beneficios de la visión. Hacemos todo lo que se espera y más. Seguimos la “letra de la ley”. “Buen soldado”. Acatamiento formal Vemos los beneficios de la visión. Hacemos lo que se espera y nada más. “Bastante buen soldado”. Acatamiento a regañadientes No vemos los beneficios de la visión, pero tampoco queremos perder el empleo. Hacemos casi todo lo que se espera de nosotros porque no queda más remedio, pero damos a entender que no formamos para el asunto. Desobediencia No vemos los beneficios de la visión y non hacemos lo que se espera. “No lo haré, no podes obligarme”. Apatía No estamos a favor ni en contra de la visión. No manifestamos interés ni energía. “¿Ya es hora de irse?”. 4 Peter Senge. La Quinta Disciplina. Editorial. Granica. Año 1994. Capítulo 11, página 278. Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 13 - Las personas comprometidas aportan energía, pasión y una excitación que no se pueden generar si uno se limita a acatar. Las personas comprometidas son responsables del juego. Un grupo de personas realmente comprometidas con una visión común representa una fuerza abrumadora. Son capaces de lograr lo que parece imposible. Las personas desobedientes o que obedecen a regañadientes a menudo sobresalen. Se oponen a las metas y a las reglas y manifiestan esa oposición mediante la inacción (los que acatan a regañadientes), o mediante un acatamiento malicioso. Una organización constituida por personas que profesan acatamiento genuino estaría años-luz por delante de la mayoría de las organizaciones en productividad y efectividad de costos. La construcción de una visión compartida es sólo una parte de una actividad más amplia; nos referimos al desarrollo de las “ideas rectoras”, de la empresa: su visión, su misión y sus valores centrales. Estas ideas responden a tres preguntas críticas: “¿Qué?” “¿Por qué?” “¿Cómo?”. (Imagen 2). Misión Visión ¿Qué?, imagen del futuro Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 14 - Imagen 2 Visiones positivas y negativas ¿Qué queremos lograr? es diferente a ¿Qué queremos evitar? Las visiones negativas son más comunes que las positivas. Las visiones negativas son limitadas porque: gastamos energía en impedir, más que en construir algo nuevo, connotan un sutil mensaje de impotencia y logran convocatoria solo cuando hay suficiente amenaza. En cambio el poder de la aspiración impulsa visiones positivas, que perduran como fuente continua de aprendizaje y crecimiento. Tensión creativa El concepto de tensión creativa intenta explicar la importancia de la relación entre la visión y la realidad de cada persona u organización. Se puede definir a la tensión creativa como la brecha que existe entre la visión y la realidad. Valores ¿Por qué existimos? ¿Cómo queremos actuar? Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 15 - La tensión creativa supone un esfuerzo personal que en algunos casos, suele ser acompañada de tensión emocional. En la esfera de lo personal, las personas más efectivas son las que pueden sostener su visión sin perder de vista la lucidez frente a la realidad actual. Este principio también se cumple en las organizaciones. Una organización inteligente no se caracteriza por visiones etéreas sino por la implacable voluntad de examinar “lo existente” a la luz de la visión. ¿A qué tiende esta tensión? A la resolución o a la liberación. O sea, impulsar la realidad hacia la visión o impulsar la visión hacia la realidad. Algunos ejemplos de visiones organizacionales. “Ser el líder mundial en productos de transporte y servicios relacionados, logrando entusiasmar a los clientes a través de la mejora continua de sus productos, basados en la integridad de sus acciones, el trabajo en equipo de sus integrantes y la innovación aplicada a todos los procesos” General Motors Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 16 - “Dominar la industria global de servicios alimenticios, a través de la satisfacción del cliente. •Ser reconocidos por los empleados, clientes, competidores, proveedores, inversionistas y público en general. •Promover la innovación y creatividad. •Anticiparse a los cambios del mercado, y a los posibles problemas que pueden generarse”. Mc. Donalds Para concluir se presenta el siguiente esquema sintetizador del Módulo. Usted podrá ampliarlo y profundizarlos con la lectura de la bibliografía. Visión personal Visión compartida Imagen que la gente lleva en la cabeza y el corazón Imagen que lleva la gente de una organización Existe un interés común y brinda coherencia a actividades dispares Materia _____________________________ Profesor _____________________________ - 17 - Misión organizacional Es la razón de ser de la organización, el para que existe, que necesidades satisface.
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