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TEMA 2. INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIO
Para comprender los vínculos sociales, y la interacción social, en general, que es la materia de estudio de la Sociología, es necesario comenzar por comprender los conceptos esenciales con los que describir estos vínculos sociales.
En este tema estudiamos algunos de los más importantes, por lo que entenderlos nos servirá para proceder con aspectos más complejos de las relaciones sociales en los próximos temas.
Grupos / acción social / posición social / normas sociales son los que destacamos y explicamos en este tema, y que se dividen en otros conceptos secundarios que son los que nos permiten aterrizar en los fenómenos que queremos comprender.
ASPECTOS Y CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTE TEMA:
· Los grupos sociales en la Sociología
· Definición de grupo social y distinción de otros conceptos similares
· Definición de conciencia de pertenencia
· Distinción entre: grupos y subgrupos / grupo propio (in-group) y grupo ajeno (out-group) / grupo de referencia.
· Etnocentrismo
· Definición de acción social
· El sentido o significado subjetivo de la acción social
· Dimensiones de la acción social y tipos, según Weber y Pareto
· Intencionalidad, motivación y orientación de la acción y sus consecuencias
· Posición social: definición
· Definición de rol y estatus.
· Normas sociales, definición.
· Control social, definición.
· Consenso, conformidad y coerción
El estudiante tiene que leer el tema despacio para conseguir la comprensión de todos los conceptos y aspectos que consideramos básicos en el mismo.
Deberá ser capaz de poner un ejemplo de cada uno de ellos y de explicarlos y describirlos. En el libro de texto hay numerosos ejemplos que le ayudarán a comprender cada uno de los conceptos y a buscar ejemplos por sí mismo, los del libro son solamente una orientación para ayudar a la comprensión de los fenómenos estudiados.
Para ello se recomienda que escriba cada uno de los conceptos una vez que considere que los ha comprendido y que, a continuación, los describa con ejemplos de su vida diaria.

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