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105 CONCLUSIONES Analizados todos y cada uno de los objetivos específicos planteados en la presente investigación, se exponen las siguientes conclusiones: Con respecto al objetivo específico 1 referido analizar los procesos que conforman de la Gestión del Talento humano en Empresas de Investigación y Desarrollo del complejo petroquímico Ana María Campos. Se puede concluir que los procesos de la Gestión del talento humano que se aplican siempre o casi siempre en las empresas de investigación y desarrollo según los investigadores encuestados son los de admisión de personas, el cual incluye la selección hasta el reclutamiento del personal, desarrollo y retención de personas el cual considera las habilidades técnicas y genéricas, el monitoreo de personas que incluye los sistemas y bases de datos , no resultando así para los procesos de aplicación de personas y compensación laboral, los cuales se orientaron en la escala de casi nunca, aunque la media se orientó a que los procesos en su totalidad se aplican en algunas ocasiones, según el baremo interpretativo para el análisis. Para el objetivo específico 2 el cual consiste en Identificar los factores individuales determinantes del desempeño laboral de los trabajadores de empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico Ana María Campos. Los resultados permiten concluir que los investigadores encuestados aplican la creatividad, la cooperación, la asertividad, la responsabilidad entre 106 siempre o casi siempre, aunque la media arrojo que su aplicación era en algunas ocasiones según el baremo para la interpretación del análisis Con respecto al objetivo específico 3 el cual plantea identificar los factores técnicos determinantes del desempeño laboral de de empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico Ana María Campos, se puede concluir que los factores técnicos asociados al desempeño laboral tales como el conocimiento, la productividad, la calidad del trabajo se aplican siempre o casi siempre en el desarrollo de los proyectos de investigación, de las empresas de investigación y desarrollo evaluadas confirmándose así con la media de los resultados, las cuales se ubicaron en la posición de la mayoría de las veces. De acuerdo al objetivo especifico 4 el cual plantea establecer la asociación entre la Gestión del Talento Humano y el desempeño Laboral en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico, los resultados arrojaron que el coeficiente de correlación entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral fue de 0.341 ubicándose en una asociación positiva moderada significando la necesidad de generar lineamientos estratégicos que profundicen una vinculación mas estrecha entre la gestión de talento humano y el desempeño laboral de los investigadores responsables estos de garantizar la productividad científica con la tecnológica del estado y la nación. En cuanto al objetivo específico 5 el cual consiste en generar lineamientos estratégicos que contribuyan a la Gestión del Talento Humano y 107 el Desempeño Laboral en empresas de Investigación y Desarrollo del complejo petroquímico Ana María Campos, los resultados condujeron a generar lineamientos que promuevan el acercamiento y la vinculación entre la gestión y el desempeño laboral, los criterios utilizados fueron en primer lugar se proponen lineamientos en aquellos aspectos donde los porcentajes se ubicaron en las escalas de nunca o casi nunca, en segundo lugar plantear lineamientos en aquellos aspectos donde los resultados de la media se orientó algunas ocasiones se aplica la variable dimensión, subdimesión e indicadores. 108 RECOMENDACIONES De acuerdo a las conclusiones obtenidas, se sugieren las siguientes recomendaciones las cuales están orientadas a los gerentes de las cadenas regionales de supermercados, en conformidad con lo siguiente: Poner en práctica los lineamientos estratégicos propuestos en el desarrollo de la investigación sobre la gestión del talento humano y el desempeño laboral. Establecer un sistema de información gerencial de recursos humanos que permita monitorear todos los procesos de recursos humanos que conforman la gerencia de talento humano. Reforzar los vínculos entre la gerencia de talento humano de las organizaciones de investigación y desarrollo con otros centros de investigación del País, con el propósito de consolidar mejoras prácticas entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral. Promover estudios de clima organizacional a fin de establecer programas de capacitación para el desarrollo de la creatividad, la asertividad, la responsabilidad y la cooperación como factores individuales claves para la construcción del perfil idóneo de los investigadores. Desarrollar un programa de capacitación para los investigadores de las empresas de investigación y desarrollo que permita profundizar sobre los procesos que conforman la gestión del talento humano, a fin de incorporarlos en el conocimiento general de los procesos de gestión 109 Profundizar las relaciones con la Gerencia General a fin de convertirla en un socio estratégico para que en conjunto Gerencia General- Gerencia del Talento humano pueda generar valor agregado, crear capacidades organizacionales, maximizar la satisfacción interna de los clientes, mejorar continuamente los procesos de la gestión, Desarrollar un sistema de gestión de cambio en los Centros de Investigación y Desarrollo con el propósito de alinear la estrategia de desarrollo organizacional con la de gestión del talento humano. Establecer uniformidad dentro de cada proceso de gestión del talento humano para obtener resultados utilizables, poder medir el desempeño laboral; la cual permitirá implantar nuevas políticas que sirvan de base para tomar decisiones de ascensos o de ubicación en los investigadores permitiendo determinar si existe la necesidad de volver a capacitar, detectar errores en el diseño del puesto Desarrollar programas de evaluación del desempeño sistematizados, planeado, coordinado y desarrollado, con el propósito de percibir los beneficios a corto, mediano y largo plazo. Los principales beneficiarios serán el evaluado, el supervisor, la empresa y la comunidad. Difundir el plan de desarrollo de competencias de las empresas con el propósito de que cada investigador pueda articular sus competencias genéricas y técnicas con las del negocio de investigación, esto lograría la interconexión con el desempeño laboral. Realizar futuros estudios en otros centros de investigación de ciencia y 110 tecnología donde se pueda evidenciar la correlación positiva alta entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral. 111 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANDERSEN (2000). El Management en el Siglo XXI . Argentina. Ediciones Granita, S.A. BAVARESCO (2001). Proceso Metodológico de Investigación . Cómo hacer un diseño de investigación. Cuarta Edición. Venezuela. Editorial de la Universidad del Zulia. BAVARESCO, (1992). Proceso Metodológico en la Investigación . Editorial Arauco .Ediciones, C. A. Caracas, Venezuela. BENAVIDES, O. (2002). Competencias y Competitividad. Diseño para Organizaciones Latinoamericanas . Bogotá .Editorial. Mc Graw- Hill. BLANCO, R (2000). Instrumentos de Recolección de datos Primarios . Venezuela. Primera Edición. Colección FECHES. BOHORQUEZ, (2004). Comunicación Organizacional y Desempeño Laboral en los Centros de Información y Archivos d e Institutos Universitarios . 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(1985). “Revamping the dual ladder at General Mills ”, an Tushman y Moore, op. cit. ANEXOS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN VICERRECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES ANEXO A INSTRUMENTO DE VALIDEZ DE CONTENIDO GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS DE INVESTIGACION Y DESARROLLO Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Doctor en Ciencias Gerenciales Autora: MSc. Ironú Bong CI. 7.605.856 Tutor: Dr. Martin Leal C.I.: 7.692.274 Maracaibo, Octubre, 2008 IDENTIFICACIÓN DEL EXPERTO Nombre: ___________________________________________________ Título de Pregrado: ___________________________________________ Título de Postgrado: __________________________________________ II. IDENTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 1. TÍTULO GESTION DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS DE INVESTIGACION Y DESARROLLO 2.-. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.1 OBJETIVO GENERAL Determinar la relación entre la Gestión del talento humano y el Desempeño laboral en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar los procesos de la Gestión del Talento Humano en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Identificar los factores individuales determinantes en el desempeño laboral, de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Identificar los factores Técnicos determinantes en el desempeño laboral, de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Establecer la asociación entre la Gestión del Talento Humano y el desempeño laboral de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Formular lineamientos estratégicos dirigidos a la gestión del Talento Humano y el desempeño laboral de los trabajadoresen Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo 3. SISTEMA DE VARIABLES DEFINICIÓN NOMINAL VARIABLE 1 GESTION DEL TALENTO HUMANO 3.1. DEFINICIÓN CONCEPTUAL La Gestión del Talento Humano es definida como el esfuerzo o la actividad humana, que desarrollan los individuos, generando en otros, resultados como: conocimientos, experiencias, intereses vocacionales, aptitudes, actitudes, habilidades, potencialidades, salud entre otros factores que en su conjunto conforman la integralidad de la individuo Chiavenato (2001) 3.2. DEFINICIÓN OPERACIONAL Operacionalmente se define la variable gestión del talento humano como el nuevo rol a cumplir en empresas de Investigación y Desarrollo, respecto a sus actividades, planificación y desarrollo de su capital humano, con el objeto de lograr el máximo cumplimiento de los objetivos de la empresa y de apoyo gerencial. La forma de gestionar al personal influye en la estructura y en las funciones del departamento de recursos humanos y en todo el funcionamiento de la empresa. El diseño de las políticas de gestión de personal está determinado por la cultura empresarial, el conjunto de normas, valores compartidos y formas de pensar que marcan el comportamiento de las personas que prestan sus servicios en una empresa. La gestión del talento humano será medida y analizada a través de las dimensiones y sus correspondientes indicadores. Como dimensión de La variable Gestión del talento Humano, se estudiarán todos los Sub- Procesos que conforman dicha gestión con los indicadores siguientes: Reclutamiento, Selección, Diseño y Evaluación del Desempeño, Planes y Beneficios, Habilidades Técnicas, Habilidades Genéricas, Capacitación, Formación, Aprendizaje, Base de Datos e Información. DESEMPEÑO LABORAL 3.3. DEFINICIÓN CONCEPTUAL Estará definida como la actuación y rendimiento laboral que exteriorizan las personas de acuerdo con los requerimientos que definen sus puestos de trabajo, configurados sobre las bases y criterios unificados sobre las competencias que deben ser desarrolladas por sus ocupantes. Dicho desempeño debe permitir la obtención de los objetivos de la organización conformándose en dos grupos: habilidades intelectuales y físicas. Así mismo, el desempeño laboral del empleado se incrementa cuando existe una alta compatibilidad entre las habilidades y el trabajo que se realiza. La habilidad influye directamente en el nivel de rendimiento del empleado. Gil, Ruiz y Ruiz, (2001) 3.4. DEFINICIÓN OPERACIONAL El desempeño laboral se definirá basado en los factores individuales y técnicos manifestados por los investigadores de las empresas de Investigación y Desarrollo que afectarían significativamente los resultados esperados, y serán medidos a través del puntaje obtenido mediante los Factores de Desempeño Laboral clasificados en : Factores Individuales y Factores Técnicos. Los Factores individuales será medidos a través de los indicadores: Creatividad, Cooperación, Asertividad, y Responsabilidad, mientras que los Factores Técnicos serán estudiados por los indicadores: Conocimiento, Calidad de Trabajo, y Productividad. . Cuadro 1 Cuadro de Construcción de las Variables Objetivos Específicos Variables Dimensión Subdimens ion Indicador es Ítems Analizar los procesos de la Gestión del Talento Humano en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Gestión del Talento Humano Procesos de la Gestión del talento Humano Admisión de personas Aplicación de personas Compensación laboral Desarrollo y Retención de Personas Monitoreo de Personas Selección Reclutamiento Diseño Evaluación del Desempeño. Planes y Beneficios Habilidades Técnicas Habilidades Genéricas Capacitación, Formación, Base de Datos Sistemas de Información Factores Individuales Creatividad Cooperación Asertividad Responsabilidad Identificar los factores individuales determinantes en el desempeño laboral, de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Identificar los factores Técnicos determinantes en el desempeño laboral, de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Desempeño laboral Factores Técnicos Conocimiento Calidad de Trabajo Productividad Establecer la asociación entre la Gestión del Talento Humano y el desempeño laboral de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Gestión del Talento o Humano Y Desempeño laboral Objetivos de construcción .Formular lineamientos estratégicos dirigidos a la gestión del Talento Humano y el desempeño laboral de los trabajadores en Empresas de Investigación y Desarrollo del Complejo Petroquímico el Tablazo Se construirá a partir de la culminación de los objetivos específicos Fuente: Ironu Bong 4. INFORMACIÓN ADICIONAL 4.1 TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN • Correlacional • Descriptiva • Aplicada • No experimental • Transeccional 4.2 POBLACIÓN Está constituida por el personal de investigación de los centros de investigación de Venezuela: Investigación y Desarrollo C.A (INDESCA), Instituto de investigaciones Científicas y Tecnológicas (IVIC) e Instituto de Investigaciones venezolanas de Petróleo INTEVEP Cuadro 2 Caracterización de la población Institución Investigadores Investigación y Desarrollo C:A INDESCA Instituto de investigaciones Científicas y Tecnológicas (IVIC) Instituto de Investigaciones venezolanas de Petróleo (INTEVEP) 18 5 2 Total 25 Fuente: Bong (2009) La población es censal. 4.3 TÉCNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Observación directa mediante encuesta (cuestionario). Cantidad: Dos (2) cuestionarios. Para la variable Gestión del Talento Humano, el cuestionario cuenta con treinta y siete (37) reactivos y el de desempeño laboral con treinta (30), ambos instrumentos se diseñaron con cinco (5) alternativas de respuesta tipo escala de Likert clasificadas como: Siempre (5), Casi siempre (4), Algunas Veces (3), Casi Nunca (2), Nunca (1) CUESTIONARIO DIRIGIDO AL PERSONA L GERENCIAL GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO . Siempre (5), Casi siempre (4), Algunas Veces (3), Casi Nunca (2), Nunca (1) S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 DIMENSIÓN: GESTION DEL TALENTO HUMANO SUBDIMENSIÓN: ADMIISION DE PERSONAS Indicador : Selección 1.-Se considera la opinión de los investigadores para elegir el profesional que se desempeñará como investigador especializado 2.-La selección del personal especializado se realiza con base a los conocimientos técnicos requeridos para el puesto 3.-La selección del personal especializado se realiza con base a las habilidades requeridas por el puesto. 4.- Se realiza el proceso de selección de los investigadores de manera conjunta entre el personal de RRHH e investigadores SUBDIMENSIÓN: ADMIISION DE PERSONAS Indicador : Reclutamiento 5.-El proceso de reclutamiento se realiza considerando la participación del supervisor del área. 6.-El reclutamiento del investigador especializado considera la inducción técnica dentro del sitio de trabajo. 7.-El personal de RRHH garantiza el reclutamiento .del personal técnico acordes con los requerimientos exigidos 8.-Lasempresas de Investigación y desarrollo disponen de mecanismos para el reclutamiento de los investigadores especializados SUBDIMENSIÓN: APLICACIONES DE PERSONAS Indicador: Diseño Evaluación del Desempeño 9.-Se establece para los investigadores mecanismos para la S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 evaluación de su desempeño en los proyectos de investigación y Desarrollo 10.-El personal de RRHH diseña estrategia para la evaluación de desempeño considerando sus conocimientos técnicos 11.-El personal de RRHH diseña estrategia para la evaluación de desempeño considerando sus habilidades técnicos 12.-Los investigadores disponen de información sobre el desempeñó según la participación en lo proyectos de investigación y desarrollo SUBDIMENSIÓN: COMPENSACION LABORAL Indicador: Planes y Beneficios 13.-Son considerados los planes de desarrollo de carrera de los investigadores de acuerdo a su participación en los proyectos de Investigación y Desarrollo. 14.-Se pone en practica en la organización un plan de compensaciones para los investigadores mas destacados 15,-El personal de RRHH diseña un plan de beneficios para los investigadores de acuerdo a su intervención en los proyectos 16.-La escala de los sueldos de los investigadores está diseñada de acuerdo al aporte de cada investigador al desarrollo científico. SUBDIMENSIÓN: COMPENSACION LABORAL Indicador: Capacitación 17.-Los programas de capacitación establecidos por la Gerencia del Talento Humano responde a las necesidades de formación de los investigadores 18.- En forma conjunta los investigadores planifican el programa de capacitación de la empresa con la gerencia de recursos humanos 19.-Se analizan los resultados generados del programa de S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 capacitación que se lleva a cabo para los investigadores. 20.-El personal de RRHH mide el impacto de la capacitación que se dirige a los investigadores. 21. Se mide la brecha entre la capacitación del personal con lo requerido por el cargo de investigador SUBDIMENSIÓN: DESARROLLO Y RETENCION DE PERSONAS Indicador Formación 22.-El personal de RRHH planifica el programa de formación para los investigadores .acordes al perfil de cargo 23.-Se mide la brecha entre la formación del personal y la requerida por el cargo de investigador 24.-Se analizan los resultados generados del programa de formación que se lleva a cabo para los investigadores 25.- En forma conjunta la gerencia de recursos humanos planifica el programa de formación de la empresa con los investigadores SUBDIMENSIÓN: DESARROLLO Y RETENCION DE PERSONAS Indicador: Habilidades Genéricas 26.-El personal de RRHH monitorea las habilidades genéricas de sus investigadores de acuerdo a los requerimientos de sus supervisores. 17.-El supervisor revisa las necesidades de desarrollar las habilidades genéricas de los investigadores 28.-Los supervisores monitorean de manera conjunta las habilidades genéricas de los investigadores con el personal de RRHH 29.-Se establece un plan de capacitación de desarrollo de las habilidades genéricas de los investigadores SUBDIMENSIÓN: DESARROLLO Y RETENCION DE PERSONAS Indicador: Habilidades Técnicas S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 30.-El personal de RRHH monitorea las habilidades técnicas de sus investigadores de acuerdo a los requerimientos de sus supervisores 31.-El supervisor revisa las necesidades de desarrollar las habilidades genéricas de los investigadores 32.-Los supervisores monitorean de manera conjunta las habilidades técnicas de los investigadores con el personal de RRHH 33.-Se establece un plan de capacitación de desarrollo de las habilidades técnicas de los investigadores SUBDIMENSIÓN: MONITOREO DE PERSONA S INDICADOR : BASE DE DATOS E INFORMACION 34.-La gerencia de RRHH monitorea el desempeño de los investigadores a través de un sistema de información gerencial 35.-Se registran los cursos de capacitación impartidos a los investigadores en bases de datos 36.-Los sistemas de información de RRHH registran el desarrollo de habilidades genéricas de los investigadores 37.-Los sistemas de información de RRHH registran el desarrollo de habilidades técnicas de sus indicadores DIMENSIÓN: DESEMPEÑO LABORAL SUBDIMIENSION: FACTORES DEL DESEMPEÑO SUBDIMENSION : FACTORES INDIVIDUAL Indicador Creatividad 1.-Genera nuevas ideas para la contratación de nuevos proyectos de Investigación y desarrollo 2.-Proporciona soluciones valiosas que son consideradas para S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 la generación de nuevos proyectos de Investigación y desarrollo 3.-Durante el desarrollo de los proyectos propone soluciones creativas que generen impacto a la organización 4.-Desarrolla nuevas metodologías para la solución de problemas en los proyectos de Investigación y Desarrollo SUBDIMENSION : FACTORES INDIVIDUAL Indicador : Cooperación 5.-Trabaja en equipo en el .desempeño de sus actividades de investigación 6.-Coopera con su compañeros en las asignaciones de mayor dificultad para la organización 7.-Contribuye para la solución de un problema determinado dejando mi asignación a un segundo lugar 8.-Colabora con sus compañeros en el cumplimiento de las metas de investigación y desarrollo SUBDIMENSION : FACTORES INDIVIDUAL Indicador Asertividad 9.-Expresa sus opiniones en el momento que corresponde 10.Expresa sus opiniones en el lugar que corresponde 11.-En las reuniones técnicas de propuestas de proyectos expone sus opiniones solo cuando se lo piden 121.- Se considera asertivo en el momento de expresar sus opiniones 13.-Las propuestas de proyectos son expuestas a pesar del consentimiento del supervisor SUBDIMENSION : FACTORES INDIVIDUAL Indicador Responsabilidad 14.-Informa a sus clientes sobre las desviación ocasionadas para la culminación de los proyectos de Investigación y Desarrollo S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 15.-Se esfuerza por culminar los proyectos de Investigación en el tiempo convenido con los clientes externos 16.-Se ocupa de cumplir con todas las actividades establecidas dentro de los proyectos de investigación. 17.-Cumple con los requerimientos establecidos por los clientes para darle cumplimiento a los proyectos de investigación y Desarrollo. SUBDIMENSION : FACTORES TÉCNICOS Indicador Conocimiento 18.- Genera conocimientos para toda la organización el desarrollo de los Proyectos de Investigación y Desarrollo 19.- El conocimiento generado por el cumplimento de un proyecto de investigación es difundido en toda la organización 20.-Se comparte a toda la organización el conocimiento generado por los proyectos de investigación. 21.-En los proyectos de investigación y desarrollo realizados convierte la información en acciones efectivas. SUBDIMENSION : FACTORES TÉCNICOS Indicador Calidad del Trabajo 22.-Garantiza que los informes técnicos entregados contengan los requerimientos solicitados por los clientes 23.-Supera las expectativas de sus clientes relacionadas con los resultados esperados por los proyectos 24.-Evita que los informes técnicos entregados a los clientes externoscontenga enmienda 25.- Desarrolla todas las actividades establecidas en los proyectos midiendo la satisfacción del cliente interno SUBDIMENSION : FACTORES TÉCNICOS Indicador Productividad 26.-Realiza las actividades incluidas en el proyecto de investigación en un tiempo menor al establecido en el S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 contrato 27.-Se considera eficiente en el desarrollo de los proyectos de investigación y Desarrollo. 28.-Se considera eficaz en el desarrollo de los proyectos de investigación y Desarrollo 29.-Cumple con los objetivos establecido en los proyectos asignados por su supervisor 30.-Cumple con el tiempo establecido en los proyectos asignados por su supervisor TABLA DE VALIDACIÓN CUESTIONARIO GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Pertinentes con los OBJETIVOS Pertinentes con la VARIABLE Pertinentes con el INDICADOR Redacción Ítems Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 18 19 20 21 Pertinentes con los OBJETIVOS Pertinentes con la VARIABLE Pertinentes con el INDICADOR Redacción Ítems Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 TABLA DE VALIDACIÓN CUESTIONARIO DESEMPEÑO LABORAL Pertinentes con los OBJETIVOS Pertinentes con la VARIABLE Pertinentes con el INDICADOR Redacción Ítems Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado Adecuado Inadecuado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 EVALUACIÓN DEL EXPERTO 1. ¿Los ítems son pertinentes con los objetivos? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. ¿Los ítems son pertinentes con la variable? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. ¿Los ítems son pertinentes con los indicadores? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. ¿Considera que la redacción es la adecuada? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. ¿Considera válido este instrumento? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ FIRMA DEL EXPERTO ___________________ FECHA DE VALIDACIÓN ______________ EVALUACIÓN DEL EXPERTO 1. ¿Los ítems son pertinentes con los objetivos? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. ¿Los ítems son pertinentes con la variable? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. ¿Los ítems son pertinentes con los indicadores? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. ¿Considera que la redacción es la adecuada? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. ¿Considera válido este instrumento? Suficiente _____ Medianamente suficiente ____ Insuficiente ____ Observaciones: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ FIRMA DEL EXPERTO ___________________ FECHA DE VALIDACIÓN _____________ REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN VICERRECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES ANEXO B INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE INFORMACION GESTION DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS DE INVESTIGACION Y DESARROLLO Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Doctor en Ciencias Gerenciales Autora: MSc. Ironú Bong CI. 7.605.856 Tutor: Dr. Martin Leal C.I.: 7.692.274 Maracaibo, octubre, 2008 CUESTIONARIO DIRIGIDO AL PERSONAL GERENCIAL GESTION DEL TALENTO HUMANO Escala De Respuesta: Siempre (5), Casi siempre (4), Algunas Veces (3), Casi Nunca (2), Nunca (1) S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 1.-Se considera la opinión de los investigadores para elegir el profesional que se desempeñará como investigador especializado 2.-La selección del personal especializado se realiza con base a los conocimientos técnicos requeridos para el puesto 3.-La selección del personal especializado se realiza con base a las habilidades requeridas por el puesto. 4.- Se realiza el proceso de selección de los investigadores de manera conjunta entre el personal de RRHH e investigadores 5.-El proceso de reclutamiento se realiza considerando la participación del supervisor del área. 6.-El reclutamiento del investigador especializado considera la inducción técnica dentro del sitio de trabajo. 7.-El personal de RRHH garantiza el reclutamiento del personal técnico acordes con los requerimientos exigidos 8.-Las empresas de Investigación y desarrollo disponen de mecanismos para el reclutamiento de los investigadores especializados 9.-Se establece para los investigadores mecanismos para la evaluación de su desempeño en los proyectos de investigación y Desarrollo 10.-El personal de RRHH diseñaestrategia para la evaluación de desempeño considerando sus conocimientos técnicos 11.-El personal de RRHH diseña estrategia para la evaluación de desempeño considerando sus habilidades técnicos 12.-Los investigadores disponen de información sobre el desempeñó según la participación en lo proyectos de investigación y desarrollo 13.-Son considerados los planes de desarrollo de carrera de los investigadores de acuerdo a su participación en los proyectos de Investigación y Desarrollo. 14.-Se pone en práctica en la organización un plan de S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 compensaciones para los investigadores mas destacados 15.- La gerencia de RRHH diseña un plan de beneficios para los investigadores de acuerdo a su intervención en los proyectos 16.-La escala de los sueldos de los investigadores está diseñada de acuerdo al aporte de cada investigador al desarrollo científico. 17.-Los programas de capacitación establecidos por la Gerencia del Talento Humano responde a las necesidades de formación de los investigadores 18.- En forma conjunta los investigadores planifican el programa de capacitación de la empresa con la gerencia de recursos humanos 19.-Se analizan los resultados generados del programa de capacitación que se lleva a cabo para los investigadores. 20.- La gerencia de RRHH mide el impacto de la capacitación que se dirige a los investigadores. 21. Se mide la brecha entre la capacitación del personal con lo requerido por el cargo de investigador 22.- La gerencia de RRHH planifica el programa de formación para los investigadores .acordes al perfil de cargo 23.-Se mide la brecha entre la formación del personal y la requerida por el cargo de investigador 24.-Se analizan los resultados generados del programa de formación que se lleva a cabo para los investigadores 25.- En forma conjunta la gerencia de recursos humanos planifica el programa de formación de la empresa con los investigadores 26.- La gerencia de RRHH monitorea las habilidades genéricas de sus investigadores de acuerdo a los requerimientos de sus supervisores. 17.-El supervisor revisa las necesidades en función de desarrollar las habilidades genéricas de los investigadores 28.-Los supervisores monitorean de manera conjunta las habilidades genéricas de los investigadores con el personal de RRHH 29.-Se establece un plan de capacitación de desarrollo de las habilidades genéricas de los investigadores 30.- La gerencia de RRHH monitorea las habilidades técnicas de sus investigadores de acuerdo a los requerimientos de sus supervisores 31.-El supervisor revisa las necesidades en función de S 5 CS 4 AV 3 CN 2 N 1 desarrollar las habilidades genéricas de los investigadores 32.-Los supervisores monitorean de manera conjunta las habilidades técnicas de los investigadores con el personal de RRHH 33.-Se establece un plan de capacitación de desarrollo de las habilidades técnicas de los investigadores 34.-La gerencia de RRHH monitorea el desempeño de los investigadores a través de un sistema de información gerencial 35.-Se registran los cursos de capacitación impartidos a los investigadores en bases de datos 36.-Los sistemas de información de RRHH registran el desarrollo de habilidades genéricas de los investigadores 37.-Los sistemas de información de RRHH registran el desarrollo de habilidades técnicas de sus indicadores DESEMPEÑO LABORAL 1.-Genera nuevas ideas para la contratación de nuevos proyectos de Investigación y desarrollo 2.-Proporciona soluciones valiosas que son consideradas para la generación de nuevos proyectos de Investigación y desarrollo 3.-Durante el desarrollo de los proyectos propone soluciones creativas que generen impacto a la organización 4.-Desarrolla nuevas metodologías para la solución de problemas en los proyectos de Investigación y Desarrollo 5.-Trabaja en equipo en el .desempeño de sus actividades de investigación 6.-Coopera con su compañeros en las asignaciones de mayor dificultad para la organización 7.-Contribuye para la solución de un problema determinado dejando mi asignación a un segundo lugar 8.-Colabora con sus compañeros en el cumplimiento de las metas de investigación y desarrollo 9.-Expresa sus opiniones en el momento que corresponde 10.Expresa sus opiniones en el lugar que corresponde 11.-En las reuniones técnicas de propuestas de proyectos expone sus opiniones solo cuando se lo piden 121.- Se considera asertivo en el momento de expresar sus opiniones 13.-Las propuestas de proyectos son expuestas a pesar del consentimiento del supervisor 14.-Informa a sus clientes sobre las desviación ocasionadas para la culminación de los proyectos de Investigación y Desarrollo 15.-Se esfuerza por culminar los proyectos de Investigación en el tiempo convenido con los clientes externos 16.-Se ocupa de cumplir con todas las actividades establecidas dentro de los proyectos de investigación. 17.-Cumple con los requerimientos establecidos por los clientes para darle cumplimiento a los proyectos de investigación y Desarrollo. 18.- Genera conocimientos para toda la organización el desarrollo de los Proyectos de Investigación y Desarrollo 19.- El conocimiento generado por el cumplimento de un proyecto de investigación es difundido en toda la organización 20.-Se comparte a toda la organización el conocimiento generado por los proyectos de investigación. 21.-En los proyectos de investigación y desarrollo realizados convierte la información en acciones efectivas. 22.-Garantiza que los informes técnicos entregados contengan los requerimientos solicitados por los clientes 23.-Supera las expectativas de sus clientes relacionadas con los resultados esperados por los proyectos 24.-Evita que los informes técnicos entregados a los clientes externos contenga enmienda 25.- Desarrolla todas las actividades establecidas en los proyectos midiendo la satisfacción del cliente interno 26.-Realiza las actividades incluidas en el proyecto de investigación en un tiempo menor al establecido en el contrato 27.-Se considera eficiente en el desarrollo de los proyectos de investigación y Desarrollo. 28.-Se considera eficaz en el desarrollo de los proyectos de investigación y Desarrollo 29.-Cumple con los objetivos establecido en los proyectos asignados por su supervisor 30.-Cumple con el tiempo establecido en los proyectos asignados por su supervisor REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES ANEXO C ESTADÍSTICA DE LOS INSTRUMENTOS APLICADOS GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS DE INVESTIGACION Y DESARROLLO Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Doctor en Ciencias Gerenciales Autora: MSc. Ironú Bong CI. 7605.856 Tutor: Dr. Martin Leal C.I.: 7.692.274 Maracaibo, Febrero, 2009 ITEM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ITEM VARIABLE GESTION DEL TALENTO HUMANO FA1 FR1 FA2 FR2 FA3 FR3 FA4 FR4 FA5 FR5 X S 1 5 5 1 3 3 3 1 1 1 3 3 3 4 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 5 66 43% 22 14% 39 25% 8 5% 20 13% 2,32 1,40 2 4 5 4 3 34 1 3 2 3 4 1 5 1 1 3 3 2 1 1 3 1 2 1 4 50 32% 28 18% 43 28% 25 16% 9 6% 2,45 1,25 3 4 5 4 4 4 2 2 1 2 4 3 4 3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 4 1 5 57 37% 32 21% 37 24% 19 12% 10 6% 2,31 1,26 4 3 3 3 3 3 3 2 5 1 5 2 5 5 1 1 3 3 3 1 1 1 1 5 1 3 45 29% 32 21% 46 30% 13 8% 19 12% 2,54 1,32 5 3 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 1 1 5 5 5 1 3 3 3 5 3 5 10 6% 6 4% 41 26% 33 21% 65 42% 3,88 1,19 6 2 5 3 3 3 3 1 1 3 3 2 5 3 1 2 3 3 3 1 1 2 2 3 1 5 29 19% 31 20% 66 43% 10 6% 19 12% 2,74 1,20 7 3 5 4 4 4 3 5 2 3 5 3 5 5 4 3 2 3 2 1 5 1 5 3 3 4 10 6% 19 12% 43 28% 25 16% 58 37% 3,66 1,27 8 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 4 5 5 1 1% 0 0% 6 4% 16 10% 132 85% 4,79 0,57 9 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 0 0% 0 0% 5 3% 28 18% 122 79% 4,75 0,50 10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 0 0% 0 0% 6 4% 15 10% 134 86% 4,83 0,47 11 3 3 5 4 4 4 1 4 3 5 4 3 3 3 1 2 2 3 1 2 1 4 4 1 5 22 14% 17 11% 53 34% 26 17% 37 24% 3,25 1,32 12 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 3 5 4 4 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 2 1% 0 0% 15 10% 25 16% 113 73% 4,59 0,77 13 4 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 2 5 4 5 5 5 5 0 0% 3 2% 8 5% 32 21% 112 72% 4,63 0,67 14 3 3 5 4 4 2 1 3 3 5 3 5 5 3 3 1 1 2 1 5 1 3 5 5 5 25 16% 11 7% 49 32% 23 15% 47 30% 3,36 1,40 15 4 5 5 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 2 4 4 5 5 3 5 5 3% 3 2% 14 9% 24 15% 109 70% 4,48 0,97 16 4 2 3 3 3 3 3 3 5 3 4 3 3 2 3 5 5 3 2 3 3 3 5 5 3 19 12% 21 14% 64 41% 20 13% 31 20% 3,15 1,24 17 3 3 3 1 1 2 3 4 3 5 3 2 5 4 1 1 4 4 3 3 1 3 3 2 1 45 29% 9 6% 47 30% 31 20% 23 15% 2,86 1,42 18 4 3 3 5 5 3 2 5 3 5 2 2 5 3 3 2 3 2 3 4 3 5 1 1 5 13 8% 28 18% 52 34% 28 18% 34 22% 3,27 1,23 19 3 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 2 5 5 5 5 5 2 1% 5 3% 20 13% 35 23% 93 60% 4,37 0,92 20 3 3 3 3 3 4 3 5 3 5 5 3 5 3 3 3 3 3 2 5 4 5 5 5 4 1 1% 7 5% 36 23% 47 30% 64 41% 4,07 0,94 21 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 4 5 0 0% 4 3% 8 5% 25 16% 118 76% 4,66 0,70 22 4 3 3 4 4 3 4 3 3 5 5 5 5 3 3 5 5 3 4 5 3 3 5 5 5 3 2% 1 1% 31 20% 30 19% 90 58% 4,31 0,94 23 3 3 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 3 5 5 5 5 2 1% 0 0% 21 14% 33 21% 99 64% 4,46 0,82 24 3 5 5 5 5 4 5 3 5 5 5 4 5 3 3 5 5 5 1 5 4 5 5 5 5 3 2% 4 3% 13 8% 31 20% 104 67% 4,48 0,90 25 2 5 5 5 5 4 2 2 1 5 5 2 5 3 1 3 3 3 1 2 1 3 3 5 5 12 8% 21 14% 40 26% 27 17% 55 35% 3,59 1,30 26 4 3 5 5 5 4 5 3 5 5 5 3 3 3 3 5 5 4 4 3 3 5 5 2 5 2 1% 9 6% 37 24% 33 21% 74 48% 4,08 1,03 27 3 4 1 3 3 4 3 3 5 2 3 2 3 1 3 4 4 3 3 5 4 3 5 3 3 9 6% 30 19% 53 34% 36 23% 27 17% 3,27 1,14 28 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 3 5 5 5 3 5 5 5 3 2 5 3 2% 6 4% 19 12% 21 14% 106 68% 4,43 0,98 29 3 1 1 3 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 2 1 1 1 1 5 5 1 99 64% 11 7% 12 8% 7 5% 26 17% 2,03 1,56 30 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 3 5 3 5 5 4 2 4 5 3 5 3 5 13 8% 4 3% 17 11% 36 23% 85 55% 4,14 1,23 31 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 1 5 5 5 3 5 5 4 3% 3 2% 5 3% 17 11% 126 81% 4,66 0,85 32 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0% 1 1% 2 1% 16 10% 136 88% 4,85 0,44 33 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0% 1 1% 2 1% 12 8% 140 90% 4,88 0,42 34 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1% 1 1% 7 5% 6 4% 129 83% 4,90 0,68 35 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0% 7 5% 1 1% 6 4% 129 83% 4,93 1,03 36 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 1 5 5 5 3 5 5 4 3% 3 2% 5 3% 17 11% 126 81% 4,66 0,85 37 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0% 1 1% 2 1% 16 10% 136 88% 4,85 0,44 ITEM VARIABLE DESEMPEÑO LABORAL 1 3 2 3 4 4 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 1 3 1 1 3 5 5 11 7% 7 5% 47 30% 37 24% 53 34% 3,74 1,18 2 4 2 3 3 3 2 2 4 3 5 5 3 5 5 5 5 5 3 2 3 1 1 1 3 5 19 12% 21 14% 51 33% 26 17% 38 25% 3,28 1,31 3 3 3 3 4 4 3 3 3 5 5 5 5 3 5 5 3 3 3 2 2 3 3 5 3 5 4 3% 8 5% 38 25% 49 32% 56 36% 3,94 1,02 4 4 5 3 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 3 3 5 5 5 1 1% 3 2% 15 10% 27 17% 109 70% 4,55 0,80 5 3 5 3 4 4 5 5 3 3 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 3 3 3 5 5 5 0 0% 0 0% 24 15% 45 29% 86 55% 4,40 0,74 6 4 5 5 4 4 3 4 3 3 5 5 5 5 4 3 5 5 3 4 4 2 2 5 5 5 4 3% 6 4% 14 9% 43 28% 88 57% 4,32 0,97 7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 1 1% 0 0% 2 1% 20 13% 132 85% 4,82 0,50 8 3 2 1 3 3 3 2 4 5 5 5 3 3 1 3 5 2 1 2 2 1 2 4 2 5 19 12% 26 17% 43 28% 37 24% 30 19% 3,21 1,28 9 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 4 4 3 3 4 5 4 2 1% 2 1% 18 12% 39 25% 94 61% 4,43 0,84 10 1 5 5 5 1 5 2 5 1 5 3 1 3 1 1 5 2 4 1 2 3 3 1 4 5 58 37% 18 12% 40 26% 10 6% 29 19% 2,57 1,50 11 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 3 3 4 2 4 3 1 5 4 5 12 8% 8 5% 25 16% 44 28% 66 43% 3,93 1,22 12 1 2 3 4 4 3 1 1 1 5 3 1 1 1 1 5 5 2 3 3 1 1 1 1 5 64 41% 20 13% 34 22% 11 7% 26 17% 2,45 1,50 13 2 2 3 4 4 3 2 2 3 5 3 3 3 5 3 5 5 2 1 3 2 2 1 4 5 28 18% 26 17% 49 32% 22 14% 30 19% 3,00 1,35 14 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 3 5 5 5 4 5 4 5 5 4 3 4 5 5 1 1% 2 1% 8 5% 36 23% 108 70% 4,60 0,71 15 2 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4 3 3 3 3 4 3 2 3 2 5 1 1% 6 4% 39 25% 33 21% 76 49% 4,14 0,97 16 1 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 2 1% 0 0% 3 2% 20 13% 130 84% 4,78 0,61 17 1 5 5 4 5 5 5 3 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 3 5 4 4 5 5 5 9 6% 0 0% 14 9% 25 16% 107 69% 4,43 1,06 18 3 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 113 73% 21 14% 9 6% 2 1% 10 6% 1,55 1,11 19 4 5 3 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 3 3 4 4 4 5 4 5 3 2% 3 2% 24 15% 44 28% 81 52% 4,27 0,93 20 3 3 3 4 4 4 2 3 4 5 4 5 1 1 3 1 1 1 2 4 1 1 1 1 5 42 27% 14 9% 53 34% 18 12% 28 18% 2,85 1,41 21 3 2 1 1 1 1 2 3 1 1 3 1 2 1 2 1 1 2 2 3 1 1 1 1 3 86 55% 26 17% 27 17% 8 5% 8 5% 1,88 1,18 22 4 5 4 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 3 3 5 5 5 5 5 2 1% 3 2% 11 7% 36 23% 103 66% 4,52 0,82 23 3 4 5 4 4 3 4 5 5 5 5 5 1 5 3 4 4 4 2 4 2 2 5 5 4 1 1% 10 6% 19 12% 51 33% 74 48% 4,21 0,94 24 2 5 4 4 4 3 2 5 5 5 5 5 3 1 3 5 5 5 1 2 3 3 3 3 4 6 4% 12 8% 46 30% 39 25% 52 34% 3,77 1,12 25 3 5 3 4 4 3 3 1 5 5 5 4 2 1 3 5 5 5 1 2 3 3 2 3 4 5 3% 15 10% 44 28% 40 26% 51 33% 3,75 1,11 26 2 4 3 3 3 3 3 3 5 5 3 5 3 1 4 5 5 4 1 3 3 3 5 5 4 4 3% 5 3% 30 19% 47 30% 69 45% 4,11 1,00 27 3 5 3 4 4 4 4 1 5 5 5 1 2 1 3 3 3 4 2 4 4 4 3 3 5 13 8% 12 8% 38 25% 40 26% 52 34% 3,68 1,25 28 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 1 5 5 5 4 5 5 6 4% 4 3% 18 12% 45 29% 82 53% 4,25 1,02 29 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 4 3% 0 0% 10 6% 32 21% 109 70% 4,56 0,83 30 3 5 5 4 4 3 4 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 4 2 5 4 5 5 4 3 2% 6 4% 23 15% 51 33% 72 46% 4,18 0,96 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES ANEXO D CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS APLICADOS GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN EMPRESAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Doctor en Ciencias Gerenciales Autora: MSc. Ironú Bong CI. 7.605.856 Tutor: Dr. Martin Leal C.I.: 7.692.274 Maracaibo, Febrero, 2009 CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS VARIABLE GESTION DEL TALENTO HUMANO K= 52 ∑Si2= 32,149733 K / (K-1)= 1,03125 S2t= 133,76471 1 - ( ∑Si2 / S2t ) = 0,96 K ∑Si2 r = K- 1 * (1 - S2t ) r = 0,8833938 ≈ 0,88 VARIABLE DESEMPEÑO LABORAL K= 52 ∑Si2= 58,64171123 K / (K-1)= 1,019607843 S2t= 414,5918004 1 - ( ∑Si2 / S2t ) = 0,858555545 K ∑Si2 r = K- 1 * (1 - S2t ) r = 0,875389967 ≈ 0,88
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