Corteza Motora

Vista previa del material en texto

Corteza Cerebral. 
Generalidades. 
Grosor: 1.5 a 4.5 MM. 
Posee alrededor de 100,000 mil millones de neuronas. 
Es contorneada de manera irregular. 
Funciones: 
Actividades integradoras y cognitvas. 
Ocurre la percepcion, la imaginacion. 
Pensamiento, juicio y decision. 
Capas de la 
corteza cerebral. 
Capas de la corteza cerebral. 
	Capas 	Celulas 	Funcion. 
	1 .Molecular 	Horizontales pequeñas. (cajal)	Asociativa intracortical. 
	2 Granulosa externa. 	Piramidales pequeñas 	Asociativa intracortical. 
	3. Piramidal Externa. 	Piramidales mas grandes 	Asociativa intracortical. 
	4. Granulosa Interna. 	Granulares y estelare. 	Aferencia. 
	5. Piramidal interna 	Piramidales grandes (de Betz)	Eferencia hacia el tronco encefalico y medula espinal. 
	6. Multiforme. 	Marotti, estelares y de formas y tamanos variables. 	Eferencia hacia el talamo. 
Sistema TalamoCortical. 
Areas Corticales Especificas. 
Areas corticales especificas. 
	Area 	Funcion. 
	Motora primaria 	Conexiones con los musculos 
	Sensitiva primaria 	Sensaciones concretas como vision, y somaticas desde los organos sensitivos. 
	Secundaria 	Codifican las señales desde las areas primarias. 
	Sensitiva secundaria 	Analizan los significados de las señales secundarias sensitivas. 
Areas de Asociacion 
Parietoocipitotemporal 
Prefrontal 
Limbica. 
Área de Wernicke
Yadelky Poueriet Rodríguez
100212956
Área de Wernicke
Las áreas de asociación somática, visual y auditiva se reúnen entre sí en la parte posterior del lóbulo temporal superior, donde convergen los lóbulos temporal, parietal y occipital. Esta zona de confluencia entre las distintas áreas de interpretación sensitiva está especialmente desarrollada en el lado dominante del cerebro (el lado izquierdo en casi todos los diestros) y ocupa el lugar más importante entre todos los elementos de la corteza cerebral con vistas a alcanzar los niveles de comprensión más altos del funcionamiento cerebral que llamamos inteligencia
Circunvolución Angular
Es la porción más inferior del lóbulo parietal posterior, que queda inmediatamente por detrás del área de Wernicke y que en su parte posterior además se confunde con las áreas visuales del lóbulo occipital.
Concepto Hemisferio dominante
Las funciones interpretativas generales del área de Wernicke y de la circunvolución angular, así como las funciones que cumplen las áreas del lenguaje y de control motor, suelen estar mucho más desarrolladas en un hemisferio cerebral que en el otro; por consiguiente, en este lado recibe el nombre de hemisferio dominante. Más o menos en el 95% de las personas, el hemisferio dominante es el izquierdo
Papel del lenguaje en el funcionamiento del área de Wernicke y en las funciones intelectuales
La zona sensitiva del hemisferio dominante encargada de interpretar el lenguaje es el área de Wernicke, que se encuentra muy asociada a las áreas auditivas primaria y secundaria del lóbulo temporal. Esta íntima vinculación probablemente deriva del hecho de que el primer contacto con el lenguaje se produce a través del oído
Funciones de la corteza parietooccipitotemporal en el hemisferio no dominante
Los estudios psicológicos llevados a cabo en pacientes con una lesión en el hemisferio no dominante han denotado que este hemisferio puede resultar especialmente importante para entender e interpretar la música, las experiencias visuales de carácter no verbal (en especial, los patrones visuales), las relaciones espaciales entre la persona y su medio, la significación del «lenguaje corporal» y de la entonación vocal de las personas, y quizá muchas experiencias somáticas relacionadas con el empleo de las extremidades y de las manos. Por tanto, aunque hablemos de hemisferio «dominante», esta dominancia se refiere sobre todo a las funciones intelectuales basadas en el lenguaje; el hemisferio que recibe el nombre de no dominante en realidad podría ser el dominante para ciertos tipos diversos de inteligencia.
Asociación prefrontales
Durante años se ha enseñado que la corteza prefrontal es el lugar donde asienta el «intelecto superior» en el ser humano, especialmente debido a que la diferencia principal entre el cerebro de los monos y el de los hombres consiste en la gran prominencia que adquieren las áreas prefrontales humanas. Pero el daño al área de Wernicke y al circunvolución angular presenta un daño mucho mayor sobre la inteligencia que la destrucción de las áreas prefrontales, no obstante el daño en las áreas prefrontales , afectan funciones intelectuales muy difíciles de definir 
Disminución de la agresividad y respuestas sociales inadecuadas.
Incapacidad para avanzar en pos de un objetivo o para recorrer una secuencia de pensamientos.
Elaboración del pensamiento, anticipación y ejecución de las funciones intelectuales superiores por las áreas prefrontales: concepto de «memoria operativa»
Función del cerebro en la comunicación: recepción y emisión del lenguaje
 La comunicación presenta dos facetas: sensitivas (recepción del lenguaje)en la que participan y los ojos, y motora (emisión del lenguaje), que abarca la vocalización y su control.
Aspectos sensitivos de la comunicación.
Afasia de Wernicke y afasia global.
Aspectos motores de la comunicación.
La pérdida del área de Broca produce una afasia motora
Área de Broca 
Se halla en la región facial premotora y prefrontal de la corteza cerebral). Todos los patrones motores especializados en el control de la laringe, los labios, la boca, el aparato respiratorio y otros músculos auxiliares del lenguaje se ponen en marcha en esta área.
Función del cuerpo calloso y de la comisura anterior para transmitir pensamientos, recuerdos, aprendizaje y otros tipos de información entre los dos hemisferios cerebrales
Las fibras del cuerpo calloso proporcionan abundantes conexiones nerviosas en ambos sentidos que unen la mayoría de las áreas corticales respectivas de los dos hemisferios cerebrales excepto en el caso de las porciones anteriores de los lóbulos temporales; estas zonas, incluida sobre todo la amígdala, están interconectadas por fibras que atraviesan la comisura anterior. 
Pensamiento, Conciencia y Memoria
Johanny María Sánchez 
100271309
Se desconoce los mecanismos neuronales de un pensamiento y se sabe muy poco de los mecanismos de la memoria.
En cada pensamiento intervienen señales simultaneas de muchas porciones de la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la formación reticular del tronco encefálico. 
La teoría holística: El pensamiento según la actividad neuronal: es un patrón de estimulación simultanea de muchas partes del sistema nervioso en el que intervienen con casi toda certeza todas las partes ya mencionadas.
Memoria. Papeles de la facilitación e inhibición sinápticas.
Los recuerdos se producen por variaciones de la sensibilidad de transmisión de una neurona a otra, generando vías de transmisión de los circuitos neuronales del cerebro, denominadas Huellas de las memorias. Estas producen el recuerdo.
Estas se encuentran en todas las partes del cerebro, formando parte del proceso de la memoria, sin embargo la mayor parte de la memoria que asociamos, están situados en la corteza cerebral.
Memoria negativa: el cerebro tiene una capacidad peculiar de desechar la información carente de interés, inhibiendo las vías sinápticas de esta información, efecto resultante conocido como habituación. 
 Memoria positiva: la capacidad automática y diferente que tiene el cerebro de facilitar y almacenar las huellas de la memoria de la información con consecuencias importantes como el dolor o el placer.
Clasificaciónde la Memoria 
Según el tiempo en el que dura un recuerdo:
Memoria a corto plazo
Memoria intermedia
Memoria a largo plazo
Según el tipo de información almacenada:
Memoria declarativa 
Memoria practica 
Memoria Declarativa: recuerdo de los detalles diversos de un pensamiento integrado, como la memoria de una experiencia importante.
Memoria practica: suele asociarse con actividades motoras del cuerpo, por ejemplo: la habilidad de adquirida para golpear la pelota de tenis que comprende memorias automáticas.
Memoria a corto plazo
Se origina por la actividad neuronal continua resultante de señales nerviosas que viajan una y otra vez a lo largo de una huella de la memoria.
Facilitación o inhibición presináptica, sinapsis que asientan sobre terminaciones presinápticas y no sobre la siguiente neurona.
Gran acumulación de calcio en las terminaciones presinápticas y su impedimento para ser absorbido.
Memoria intermedia
Este tipo de memoria puede obedecer a mecanismos de alteraciones químicas y físicas o de ambos tipos, bien en las terminales presinápticas como en la membrana postsinaptica: tales alteraciones pueden persistir unos minutos o varias semanas.
Su mecanismo molecular:
Escasa cantidad de Ca+ y menos liberación de transmisor.
La estimulación de las terminales facilitadora y sensitiva libera serotonina en la sinapsis.
La serotonina actúa sobre receptores de la misma, activando la adenil ciclasa, esta a su vez induce a la formación del AMPc.
El AMPc activa una proteína cinasa, formando parte de los canales de calcio de la membrana terminal sensitiva, bloqueando canales para el potasio por minutos e incluso semanas.
La falta de conductancia del potasio origina una prolongación del potencial de acción de los canales de calcio que liberan mucho mas transmisor.
Memoria a largo plazo
Se cree que la memoria a largo plazo se debe a alteraciones reales y no químicas de la sinapsis que facilitan o suprimen la conducción de señales.
las alteraciones físicas mas importantes son:
Aumento del numero de lugares de la liberación de vesículas para la secreción dl neurotransmisor.
Incremento del numero de vesículas de neurotransmisor.
Aumento del numero de terminales pre sinápticas.
Modificaciones de las estructuras de las espinas dendríticas.
Consolidación de la Memoria
Este proceso requiere de 5 a 10 minutos para una consolidación mínima y una hora o mas para ora mas consistente.
El ejercicio repetido de la misma información en la mente acelera y potencia el grado de transferencia de la memoria de corto plazo, hacia la memoria de largo plazo, acelerando la consolidación. 
Los recuerdos se codifican en diferentes clases de información.
Función de partes concretas del encéfalo en el proceso de la memoria
El hipocampo promueve el almacenamiento de los recuerdos.
Amnesia anterograda: debido a lesiones del hipocampo. Ejemplo: extirpación de los hipocampos en pacientes con epilepsia.
Los hipocampos son esenciales, para determinar que información es importante para almacenar y merecer ser recordados debido a vías eferentes de recompensa y castigo.
Amnesia retrograda: Incapacidad para recuperar recuerdos del pasado. También inducida por lesiones del hipocampo, pero en el tálamo se puede dar exclusivamente este tipo de amnesia.
Cabe destacar que las personas con lesiones del hipocampo no suelen tener dificultad para adquirir destrezas físicas que no implican o verbalización o una inteligencia simbólica.