ANALISIS LITERARIO DEL POEMA LA NOCHE

Vista previa del material en texto

ANALISIS LITERARIO DEL POEMA “LA NOCHE”
INTRODUCCION
Este ensayo analizaremos el poema “LA NOCHE” escrito por “DAVID
AURIS VILLEGAS” a partir de elementos característicos en la obra, y
focalizando el abordaje en las estrategias que la instancia este poema
que emplea para construir. Hablaremos primeramente acerca del autor,
sus datos personales así como también la época o con juntura social,
económica y cultural.
Seguidamente el aspecto estructural de fondo, entre ello veremos el
tipo y nivel de lengua que se ha utilizado. Luego sus componentes
sociológicos, dentro de ellos los aspectos meramente descriptivos,
tenemos por la realidad ambiental, moral y tiempo, ideología1 del autor,
mensaje explicito entre otros, así como también su aspecto analítico,
como un glosario de tópicos claves, ideas polémicas, términos
desconocidos u un mensaje del poema
Por último, una crítica objetiva del autor y su poema , se criticara la
temática de la obra, a fin de estos poder obtener conclusiones concretas
y verídicas2
OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Este ensayo tiene como objetivo principal el análisis literario del poema
que lleva por título “La noche” escrito por David Auris Villegas.
JUSTIFICACIÓN
Porque de esta manera ayudamos a acrecentar nuestra visión crítica
literaria, nos ayuda a poder ampliar panorama crítico, también
analizaremos la ideología del autor, su manera de pensar y la
1 Ideología: Conjunto de ideas que caracterizan a una persona, escuela, colectividad, movimiento cultural, 
religioso, político, etc.
2 Verídicas: Verdadero, o que tiene grandes posibilidades de serlo
perspectiva que tiene los infortunios de la vida, los sufrimientos, las
decepciones.
I. Aspectos bibliográficos 
a) Datos del autor
David Auris Villegas, Huancavelica, Perú (l975) Escritor, educador,
conferenciante y profesor universitario de Literatura y ciencias 
pedagógicas, licenciado por la Universidad Nacional Mayor de San 
Marcos y magíster3 en Ciencias de la Educación Superior por la 
Universidad de la Habana de Cuba.
En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche". 
El mismo año fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta ", el
2006 publicó su poemario 456"Mañana cuando me vaya piensa en 
mí", y "Estrategias y técnicas de estudios y metodología de 
investigación universitaria", " Comprensión lectora y creatividad 
de textos para la vida"; además es autor de artículos en los 
medios de comunicación masiva, que demuestra su esfuerzo y 
compromiso por el desarrollo de la especie humana en la difícil 
convivencia equilibrada y el desafío con su medio por un construir
un mundo mejor. Actual profesor de Letras de La Universidad 
Ricardo Palma, Universidad Alas Peruanas, Universidad San Juan 
Bautista, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 
Universidad Privada Sergio Bernales y la universidad nacional de 
cañete. 
3 Magister: Título académico que se consigue al terminar un máster o una maestría
4 Poemario: Conjunto o colección de poemas.
5
6
II. ASPECTO ESTRUCTURAL DEL POEMA 
II.1. Aspecto estructural de fondo
a) Tipos y nivel de lenguaje utilizado
En el poema la noche el autor David Auris Villegas utiliza un 
lenguaje culto 
b) Tiempo verbal escrito
El tiempo verbal empleado es tiempo pasado por que el autor 
relata los hechos ocurridos.
c) La microestructura
Expresa gramáticamente la ordenación de las ideas la 
cohesión7 y el establecimiento de relaciones semánticas.
d) La macro estructura
Es el patrón organizacional que representa el sentido de un 
texto, debe tener lógica en la forma en que avanza y 
desarrolla la información
e) Superestructura
Es al estructura global en la que se organiza los 
componentes de un texto.
f) Argumento del texto
El presente poema está basado en la nostalgia de una 
persona que tarde se dio cuenta de las personas que 
realmente eran excelentes e ideales , que cuando la tuvo no
la supo valorar, cuando la arrancaron de sus manos recién 
se dio cuenta la falta que le hacía y recién al darse cuenta 
que ya no estaba a su lado salió a buscarla a lugares 
7 Cohesión: Unión o relación estrecha entre personas o cosas.
inhóspitos pero ya fue muy tarde porque no la pudo 
encontrar.
g) Personajes
 El autor, persona que tarde supo valorar a María
 Maria, personaje que es buscada por el autor.
 Hombres impíos, que se aprovecharon de Maria 
h) Escenario o ambiente
El ambiente donde se desarrolla las acciones de este poema es
en un ambiente oscuro y aterrorizante de noche.
i) Trama
Abandonan gélidas8 huellas ignotos Pasajes junto a los hades , 
olvidaron sus destinos al pie del cumbre , silbando la canción 
del pájaro, volverán somnoliento y airados al caer tarde 
amargas, y esta vez morirán , para vivir eternamente 
acariciando sus sonrosadas y sedientes mejillas. Recostado en 
la última cena.
III. COMPONENTES SICOSOCIOLOGICOS 
III.1. Aspectos descriptivos
a) Ideología del autor
El autor en este poema su idea principal es que no debemos 
ser como los hombres impíos que no supieron defenderla y 
cuidar a Maria .
Nosotros como personas debemos ser capaces de afrontar los 
problemas y dificultades que se nos presenten y también 
debemos tener el suficiente coraje y valentía para proteger a 
las personas que nos necesitan
8 Gélidas: Que es o está muy frío.
b) Mensaje explicito del poema
Bueno experimento porque fue en busca de un ser amada a 
los lugres 
Desconocidos.
c) Ideas polémicas del autor
 Tardes amargas
 Riéndose del universo apagado
 Al pie de la cumbre silbando la canción
 Oprimiendo telarañas
d) Interrogantes y problemas que aborda el autor
El autor abarca su propia experiencia amorosa, y todas sus
desgracia en el amor, al igual que aborda los problemas
sentimentales que sufren las personas por darse cuenta tarde
de las personas que en verdad la querían.
III.2. Aspectos analíticos
a) Glosario de tópicos claves
 Enmarañados: 
Complicar y dificultar la comprensión de un asunto
 Ímpetu: Fuerza o violencia con las que alguien o algo se 
mueven 
 Innumerables: Que no se puede contar
 Volverán: 
Regresar al lugar del que se ha salido o en el que se ha est
ado antes.
 Deshabilitados: Que ha estado habitado y ya no lo está.
 Siniestramente: Que está hecho con mala intención.
b) Glosario de ideas polémicas
 Cruzadas: Campaña de guerra hecha por los ejércitos 
 Somnolientos: 
Que está adormilado o con mucho sueño.
 Engendrados: Es dar nacimiento o procrear
 Airados: Que está enfadado o irritado.
 Inhóspita: Que resulta desagradable o poco acogedor,
en especial para poder estar o habitar.
c) Glosario de términos desconocidos
 Impíos: Que es cruel o carece de piedad.
 Absortos:Que tiene la atención puesta intensamente en u
n pensamiento o en una acción, con descuido de cualquie
r otra cosa.
 Ignotos: 
Que es desconocido o que no ha sido descubierto
 Hades:Lugar donde habitaban los seres que habían trasp
asado el umbral de la muerte.
d) Mensaje implícito del poema
El mensaje de este poema es que las personas deben ser 
luchadoras, aguerridas y no cobardes como los hombres 
impíos. El autor da a conocer una experiencia propia
III.3. Niveles de comprensión lectora
a) Nivel literal
el poema “la noche” es plasmado los sentimientos más grandes
,por la impotencia de no haber estado presente en ese 
momento y defenderla con valentía y garras y no como los 
hombres impíos que si estuvieron , pero no pudo defenderla 
simplemente por la cobardía y egoísmo.
b) Nivel inferencial
El autor muestra su tristeza y melancolía al no encontrar a la 
persona que, tarde se dio cuenta que la quería.
c) Nivel critico
El autor con el poema refleja una nostalgia profunda de 
haber dejado a Maria y al no encontrarla
d) Nivel creacional
Terminaría cuando la persona encuentra a Maria pero ella ya 
había hecho su vida con una persona que si lasupo valorar y 
apreciar en su momento. Y el sufre y se lamenta por haberla 
dejado ir.
III.4. Parafraseo
a) Realice parafraseo a los ideas más relevantes que plantee el
autor del texto
 El presente poema está plasmado por el autor que 
recurrió desesperadamente por lugares desconocidos, 
donde nadie le brindo hospedaje y noches tenebrosos.
 Sentir coraje por aquella mala gente que hizo daño a 
Maria
 Se marcharon dejándola abandonada y sola
III.5. Aspectos analíticos llevados a esquemas respecto de tópicos
diferentes
a) Mapa mental del poema
El autor, María y los
hombres impíos
Nostalgia de una persona que tarde se
dio cuenta de la personas que eran
adecuadas para el 
Cuando la tuvo no la supo
valorar
 
IV. CRITICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU POEMA
IV.1. Comentario crítico del autor
El autor nos muestra su propia experiencia, su propia desilusión y 
lo hace con mucha humildad y
Decepción al nunca
poder encontrarla 
Coraje y tristeza por la falta
que le hacia Maria
LA NOCHE
Al darse cuenta que ya no
estaba a su lado salió a
buscarla
Veracidad. Desde una perspectiva objetiva el autor escribe con 
mucha realidad sus sentimientos, pasiones, anhelos y desgracias. 
IV.2. Critica a la temática del poema
La obra me pareció muy original y talentosamente. De propia 
experiencia del autor y problema que podría experimentar 
cualquier humano.
V. CONCLUSION
El poema “la noche” es muy interesante, nos hace entender que el 
autor se dedicó con alma vida y corazón. Por su puesto por vocación 
al labor que emprende que es el magisterio, con el objetivo de 
publicar y defender sus temas de esa manera influir y guiar a los 
estudiantes.
FUENTES CONSULTADAS
http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/
http://www.wordreference.com/definicion/microestructura
http://es.slideshare.net/sthephanysagaz/estructura-textual-
superestructura-macroestructura-y-microestructura
Angelica Rojas Castro estudiante de ing. De sistema en la 
universidad nacional de Cañete que realiza el análisis para la 
asignatura de redacción, Cañete, Perú 2015
http://es.slideshare.net/sthephanysagaz/estructura-textual-superestructura-macroestructura-y-microestructura
http://es.slideshare.net/sthephanysagaz/estructura-textual-superestructura-macroestructura-y-microestructura
http://www.wordreference.com/definicion/microestructura
http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/