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Prof. Noelia Aquino 5to 1ra Eco. Inecuaciones con módulo Inecuaciones Las desigualdades que contienen variables se llaman inecuaciones. En una desigualdad, pueden aparecer los siguientes símbolos , , o . Es a causa de estos símbolos, que representan situaciones de mayor, menor, etc. que se llaman desigualdades. Resolver una inecuación es encontrar todos los valores de la incógnita que la verifican, como la solución de una inecuación no es un único número, el conjunto solución es un intervalo real o el conjunto vacio. Una inecuación se resuelve como una ecuación, salvo en el caso en que se divida o se multiplique a ambos miembros por un número negativo, lo que invierte el sentido de la desigualdad. Simbología “Menor que…” “Mayor que…” “Menor o igual que…” “Mayor o igual que…” “Cambio en el sentido de la desigualdad” Cuando trabajamos con inecuaciones, hay una situación particular cuando “pasamos” un número negativo, ya sea multiplicando o dividiendo. Veamos el por qué En una igualdad, si multiplicamos o dividimos por un número negativo a ambos miembros, se mantiene la igualdad. Por ejemplo y si multiplico a ambos miembros por nos quedaría , cosa que sigue siendo cierta. Observemos la siguiente desigualdad: , si multiplicamos o dividimos a ambos miembros por nos quedaría , lo que es FALSO, porque no es menor que . Por lo tanto, para que esta relación sea verdadera, basta con “dar vuelta” el sentido de la desigualdad, es decir Prof. Noelia Aquino 5to 1ra Eco. Ejemplos de inecuaciones Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 Inecuaciones con módulo Para resolver inecuaciones con módulo, debemos tener en cuenta las siguientes propiedades (expuestas en el apartado teórico de “Módulo de un número real”): Para entender mejor las propiedades que siguen, vamos a dibujar unos intervalos reales: En la representación anterior tenemos tres intervalos, donde “a” es cierto número real, y “-a” su opuesto. Ahora sí, continuemos con las propiedades: 7) a a a a Si traducimos al lenguaje coloquial esta propiedad nos dice que, cuando el módulo de un número x es mayor que cierto número a (que es positivo por la definición de módulo) ese número x puede ser mayor que el número a o menor que el opuesto de ese número a. Vamos a verlo en la recta numérica. Prof. Noelia Aquino 5to 1ra Eco. - 3 3 - 3 3 - 13 3 Ejemplo: Graficamos la solución obtenida , y efectivamente, el módulo de todos los números que están en ese intervalo son mayores que 3 (noten que utilizamos la U para unir los intervalos solución) 8) a a -a a a ; a Si traducimos al lenguaje coloquial esta propiedad nos dice que, cuando el módulo de un número x es menor que cierto número a (que es positivo por la definición de módulo) ese número x se encuentra entre ese número a y su opuesto. Vamos a verlo en la recta numérica. Ejemplo: Graficamos la solución obtenida , y efectivamente, el módulo de todos los números que están en ese intervalo son menores que 3 Veamos otros ejemplos de inecuaciones con módulo Ejemplo 1 Aplicamos la propiedad 7 de módulo Despejamos x Graficamos la solución obtenida Prof. Noelia Aquino 5to 1ra Eco. 0 4 8 Ejemplo 2 Despejamos el módulo Aplicamos la propiedad 8 de módulo Despejamos x (tengamos en cuenta que, como hay dos símbolos de desigualdad, esto implica que hay “dos inecauciones en una”, por lo tanto el despeje es hacia ambos lados) Graficamos la solución obtenida Ejemplo 3 Aplicamos la propiedad 7 de módulo Despejamos x Graficamos la solución obtenida
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