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PINTURA CON ACUARELA
La idea de trabajar con acuarela es la de que nuestros niños y jóvenes tengan una vivencia del color . No se trata de pintar una imagen en específico o de si los colores quedan puestos sobre la hoja en una forma determinada. Para trabajar con la acuarela usaremos el siguiente procedimiento:
Primero se mojan las tablas de madera. Luego se moja el papel, (papel específico de acuarela) y se coloca sobre la tabla de madera. Con una esponja se retira algún exceso de agua que haya quedado sobre la hoja.
El niño tendrá sobre la mesa la tabla con la hoja y los colores que usará. Además tendrá un pincel, un pote de cristal lleno de agua y una esponja. Cada vez que el niño vaya a usar un color diferente, deberá enjugar el pincel en el agua para limpiarlo y luego secarlo con la esponja, antes de introducir el pincel en el nuevo color.
Una vez terminada la pintura, se coloca la tabla con la pintura en un lugar en donde pueda secar. Después se procede a lavar los potes, los pinceles y las esponjas. 
Debemos siempre tener en cuenta que daremos a los niños las instrucciones de los ejercicios que haremos, pero que le daremos libertad para que cada uno haga su propia creación, es decir deberán pintar sin sentirse cohibidos. Lo importante es el proceso, no el resultado final.
En esta ocasión haremos los siguientes ejercicios:
NIÑOS DE 5 A 12 AÑOS DE EDAD
1- AMARILLO LIMÓN Y ROJO BERMELLÓN: El niño iniciará pintando con el color amarillo, pintando todo el borde de la hoja, haciendo pinceladas desde afuera hacia adentro y dejando el centro de la hoja en blanco, sin pintar. Ahora se lava el pincel, se seca y se procede a usar el rojo. En el centro el niño pintará con el rojo y llenará todo e l espacio que dejó en blanco, sin mezclar los dos colores.
2- DOS TONOS DE AZUL: El niño iniciará con el tono de azul oscuro, pintando todo el borde de la hoja, es decir desde la periferia hacia el centro y dejando el centro en blanco sin pintar. Luego lava el pincel, lo seca y toma del azul claro para pintar el centro, sin mezclar los dos tonos de azul.
3-DOS TONOS DE AZUL Y AMARILLO LIMÓN: Con el azul oscuro se pinta todo el borde la hoja y se deja todo el centro en blanco. Se lava el pincel. Se toma del color amarillo limón y se pinta el centro dejando un espacio, un borde, en blanco entre el azul oscuro y el amarillo limón. Después se vuelve a lavar el pincel y se toma del azul claro. Con el azul claro se pinta el espacio entre el azul oscuro y el amarillo y poco a poco se dan pequeñas pincelas sobre el amarillo limón, el cual se transformará en otro tono, formando una imagen de un bouquet o algo parecido.
4-AMARILLO, AZUL Y ROJO: CON LA HOJA EN POSICIÓN VERTICAL: Con el amarillo limón se pinta la mitad de la hoja, en la parte de arriba. Se puede dejar algunos espacios en blanco dentro del amarillo limón. Se lava el pincel. Luego se pinta la parte de debajo de la hoja con el tono azul. Se vuelve a lavar el pincel. Ahora se toma del tono rojo y se pintan manchas entre el amarillo y el azul y también sobre los espacios en blancos dejados en la zona del amarillo.