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1 ACTIVIDAD VOLCÁNICA Y ERUPCIONES VOLCÁNICAS Resumen: En la guía anterior, aprendiste que los volcanes son punto por donde emerge el material magmático hacia la superficie terrestre. Existen volcanes que se puede formar en límites convergentes, límites divergentes o puntos calientes. En los límites convergentes ocurre el proceso de subducción, donde la placa más densa se sumerge bajo la otra menos densa, esto provoca que el material que ingresa al manto sea fundido como producto de las altas temperaturas, generándose los pozos magmáticos En los límites divergentes, cuando las placas tectónicas se separan parte de la corteza oceánica o continental desciende al manto, fundiéndose y generando el magma, el cual asciende y se solidifica permitiendo la renovación de la corteza. Partes de un volcán Un volcán consta de las siguientes partes: Cámara magmática: Reservorio de roca fundida a elevadas temperaturas. Chimenea: Conducto que conecta el cráter con la cámara magmática, el cual permite el ascenso del material magmático. Cráter: Apertura que se ubica en la cima del volcán, y es el lugar donde va emanar el mayor porcentaje de residuo volcánico Lava: Roca fundida en estado plasmático. Material piroclástico: Material que emana de un volcán en estado sólido. Cono volcánico: Estructura sólida en forma cónica, generada por la acumulación y solidificación del material volcánico. En esta oportunidad, describiremos que son las erupciones volcánicas, la clasificación de los volcanes y sus características. Las erupciones volcánicas producen severos daños en el entorno. Algunos de ellos están directamente asociados con la actividad de un volcán, como las corrientes de lava y la expulsión de piroclastos, pero también existe consecuencias indirectas derivadas de las erupciones, por ejemplo, la obstrucción de valles y cursos fluviales, y las tormentas eléctricas. La actividad volcánica ha aportado materiales, como diversos tipos de minerales, favoreciendo la creación de nueva corteza terrestre. De igual forma, las erupciones volcánicas contribuyeron a la formación de los océanos y de la atmósfera terrestre, ambos procesos esenciales para el origen y desarrollo de la vida. Ahora bien ¿Cómo se produce una erupción volcánica? El magma, debido a su elevada temperatura, su composición química, su viscosidad y la presión en su interior, produce un ascenso del material magnético acumulándose en la cámara magmática. Nombre estudiante: Nivel: Séptimo Asignatura Física Competencia Fisc 3: Analiza las características de la litósfera, para determinar que su comportamiento predice consecuencias en la naturaleza y la sociedad, reconociendo que el medio natural tiene un impacto sobre los seres vivos, usando modelos que expliquen la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica, la actividad volcánica y los tipos de interacción entre placas. Docente autor: Gloria Quilodrán Reyes. Instrucciones: Responde las preguntas que se presentan en la guía y luego pégala en tu cuaderno. Posteriormente, envía solo si es posible, fotografía de la guía resuelta o escáner de la guía al correo gloriaquilodran@institutoclaret.cl Si no puedes imprimir la guía, anota en tu cuaderno las preguntas y la información que ahí se indica, resolviendo las actividades propuestas. Posteriormente, envía solo si es posible, fotografía del cuaderno con las actividades de la guía resuelta o escáner del cuaderno al correo gloriaquilodran@institutoclaret.cl mailto:gloriaquilodran@institutoclaret.cl mailto:gloriaquilodran@institutoclaret.cl 2 La acumulación de magma ocasiona un incremento en la presión al interior de la cámara magmática. Este evento no produce ninguna transformación aparente en el exterior de un volcán. Sin embargo, previo a una erupción volcánica, es posible detectar ruidos y temblores. El aumento en la presión al interior de la cámara magmática produce la erupción volcánica. Dependiendo del nivel de presión alcanzado y de las características estructurales del cono, una erupción puede ser más o menos violenta. Después de la erupción, se forma un cráter, cuya extensión dependerá de la cantidad de material liberado y de la intensidad con la que fue expulsado. Clasificación de los volcanes La forma en que los materiales volcánicos son expulsados en una erupción no es siempre la misma. A veces, la lava sale de manera violenta junto con grandes masas de gases, humo, cenizas y rocas incandescentes, mientras que en otras ocasiones, fluye de manera más suave, sin grandes explosiones. A continuación, las cuatro clasificaciones principales. Erupción hawaiana: Se libera lava muy fluida, la que se derrama al rebasar el cráter y se desliza con facilidad formando corrientes que pueden alcanzar grandes distancias. En este tipo de erupción no se producen desprendimientos gaseosos explosivos. Erupción estromboliana: Se expulsa lava fluida con emisiones de gases abundantes. No se producen pulverizaciones ni cenizas, debido a que los gases se pueden desprender con facilidad. Cuando la lava rebosa el cráter del volcán, desciende por sus laderas sin alcanzar tanta extensión como en el caso de las erupciones hawaianas. Erupción vulcaniana: Se desprenden grandes cantidades de gases, cenizas y otros materiales de forma muy violenta, formándose columnas de piroclastos de entre 5 y 15 km de altura. Este tipo de erupción es breve, ya que, cuando la lava sale al exterior, solidifica rápidamente. Erupción peleana: Se expulsa lava muy viscosa que solidifica rápidamente, obstruyendo la chimenea del volcán y tapando su cráter. La presión de los gases que se acumulan en la cámara magmática provoca erupciones explosivas que forman grandes columnas eruptivas, de hasta 40 km de altura. Actividad Responde las preguntas que se presentan a continuación utilizando una letra clara y legible: 1. ¿Qué es una erupción volcánica? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3 2. ¿Por qué se produce una erupción volcánica? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Explica cuál es la importancia de la actividad volcánica y las erupciones volcánicas. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Marquen con una “x” los elementos que presentan las siguientes erupciones volcánicas, según corresponda. En familia, ve la película Pompeya, para ello se sugiere el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=gGdHohXCO4s, posteriormente responde las preguntas que se presentan a continuación. 5. Describe en consiste la película Pompeya.________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6. ¿Qué tipo de erupción se presenta? (Hawaiana Estromboliana Peleana o Vulcaniana) ¿Por qué? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Describe los fenómenos naturales que se generaron antes, durante y después de la erupción volcánica. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8. ¿Por qué crees tú que ocurrió tal desenlace? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Tipo de erupciones Lava fluida Lava viscosa Piroclastos Cenizas Gases Hawaiana Estromboliana Peleana Vulcaniana https://www.youtube.com/watch?v=gGdHohXCO4s
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