TAXONOMIA_ESTUCTURAL_DE_LA_MOTRICIDAD

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TAXONOMIA ESTUCTURAL DE LA MOTRICIDAD 
Es el estudio de la clasificación de los elementos que componen la estructura de la motricidad
Es la organización significante del comportamiento motor
Fue creado por Antonio D. Galera basándose en 4 principios o rasgos y en tres categorías
Principio uno: AUSENCIA/ PRESENCIA DE OTROS
Se clasifica en dos: 
Psicomotrices: no requiere de la presencia de otra persona para actuar 
Sociomotrices: requieren de la presencia de otra (s) personas para actuar 
Principio dos: PROCESO DE INFORMACION 
Se divide en 2: 
Psicomotrices: Interviene el mecanismo de percepción (los datos aportados por los sentidos y el medio físico para la ejecución)
Sociomotrices: Interviene el mecanismo de decisión (la presencia de otras personas, determina la forma de acción motriz y aprecia el momento optimo para intervenir )
Proceso 3. Fuente de información 
Fuente Interna: Sensaciones y percepciones del propio cuerpo (en movimiento o reposo). Conforma consciencia corporal
Fuente Externa: Percepciones de los objetos y de las demás personas presentes y accionantes en el medio físico. Estructuración de la noción de espacio y tiempo 
Proceso 4. Funcionalidad del movimiento. Apoya la finalidad o finalidades con que la persona acciona.
Psicomotrices: Función exploratoria o cognoscitiva, se mueve para explorar el entorno y mejorar conocimiento de si mismo y del medio 
Sociomotrices: Puede moverse para expresar ideas, sensaciones y emociones a las demás personas (función expresiva) o para reaccionar ante el movimiento o actuar de otros (función reactiva
Tres categorías
Conductas perceptivo- motrices.
Se agrupan en dos: 
Capacidades perceptivo-motrices. 
Percepción del cuerpo: interrelación varios factores (conciencia y control corporal, actitud postural, lateralidad, equilibrio, respiración y relajación).
Percepción del tiempo( duración, velocidad, intervalos y estructuras)
Percepción del espacio ( percepción de objetos, distancias, orientación, trayectorias, agrupación y trasposición)
Capacidades coordinativas. Son habilidades y destrezas motrices: locomotrices, no locomotrices y manipulativas 
2) Conductas sociomotrices
Se caracteriza por el predominio de las capacidades decisional, es impresendible la presencia de otras personas las cuales accionan, reaccionan o interaccionan como respuesta a las acciones de aquellas. 
Se distinguen tres bloques: 
1.- expresión corporal la persona expresa, dramatiza, representa, actúa ante los demás 
2.- Juego motor: producir reacciones en los demás (juegos sensoriales, no tácticos y tácticos).
3.- Deporte: juego institucionalizado. 1) no tácticos 2) tácticos
3) Las conductas neuromotrices
Las cuales se refieren a las capacidades condicionales.
EXISTE 2 RASGOS: 
Prescindibilidad de la percepción: las acciones no necesitan de una fuente: una capacidad se tiene o no.
Funcionalidad ambivalente: puede accionar para conocer sus propios limites y la de manifestarse ante los demás o interaccionar eficientemente con ellas. 
Importancia de conceptualizar las categorías motrices y establecer las interacciones de la motricidad
Porque proporciona criterios para organizar las actividades de enseñanza y aprendizaje, a partir de ahí fundamentar cada una de las conductas o formas de actuar del individuo. 
brinda la oportunidad de tener la capacidad de puntualizar donde y de qué manera radica la problemática y cuál de estas categorías se debe de reforzar.