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1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 1/7 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso: Investigación en Ciencias Sociales Código: 400001 Anexo- 6 Diseño metodológico Por DESIRETH VEGA COD: Presentado a ESTEBAN ANDRES SANCHEZ Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD VALLEDUPAR 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 2/7 Introducción En este documento se encuentra los antecedentes el cual abarca investigaciones realizadas anteriormente que aportan a la pregunta de investigación propuesta en la unidad pasada. Esto con el fin de poder redactar el marco teórico de nuestra investigación de forma apropiada y original 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 3/7 Cuadro sinóptico 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 4/7 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso: Investigación en Ciencias Sociales Código: 400001 Anexo 5 - Resumen enfoque metodológico Nombre estudiante: DESIRETH VEGA El estudiante debe realizar una relación entre el planteamiento del problema, los objetivos de investigación y el enfoque metodológico. Para ello debe desarrollar un escrito como propuesta al grupo en el que seleccione un enfoque con su respectiva argumentación. Esta selección debe estar acorde con el planteamiento y objetivos de investigación desarrollados desde las fases anteriores. Título provisional: influencias tomadas por el gobierno nacional por la pandemia del 4 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 5/7 De la fases anteriores covid 19 Pregunta de Investigación: De la fases anteriores ¿Qué influencia ha tenido las restricciones tomadas por el Gobierno Nacional y local como plan de contingencia para la pandemia, decretada por la Organización Mundial de la Salud por SARS COV- 2 (COVID-19) frente al suicidio o ideación suicida en las mujeres del eje cafetero? Objetivo general: De la fases anteriores Describir de forma general el impacto de la COVID-19 sobre la salud mental de las personas en todo el mundo desde una revisión bibliográfica Enfoque seleccionado cualitativo Argumento del enfoque seleccionado Considero que deberíamos trabajar con el enfoque cualitativo ya que este produce datos descriptivos no numéricos como observaciones del comportamiento de una persona o relatos de experiencias personales, la investigación cualitativa suele usarcé para examinar como los individuos perciben el mundo, para encontrar distinto puntos de vista y para conseguir los datos se suele usar un montón de técnicas, por ejemplo tenemos las entrevistas a profundidad, los grupos focales, la observación participante, los estudios de casos y el análisis de contenido entre otras, en nuestra investigación podríamos implementar alguna de estas técnicas para recolectar información. La investigación cualitativa regularmente se usa para explorar y entender el significado que los individuos o grupos le dan a un problema social o humano como es el caso de nuestra investigación. Relación con el planteamiento del problema Este enfoque tiene relación con nuestro planteamiento en cuanto estudia subjetivamente la realidad Ackerman, S.E. (2013) afirma “Además, este tipo de investigaciones analiza los discursos y las acciones conscientes, aprovechando también de aspectos implícitos en la conducta, más ligados a lo inconsciente. Es decir, para la mirada cualitativa la subjetividad, en sus diversos aspectos, es un objetivo preferente de estudio.” La investigación cualitativa suele usarse para comprender fenómenos desde la perspectiva de las personas que los experimentan incluyendo sus experiencias y el significado que le dan 5 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 6/7 Relación con los objetivos Podemos relacionarlo con los objetivos ya que el enfoque cualitativo es importante en la investigación científica social porque puede darnos información acerca de las características de los grupos sociales y las relaciones con su entorno Referencias bibliográficas Martínez Mediano, C. (2014). Técnicas e instrumentos de recogida y análisis de datos. Págs 28 – 40. UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48726?page=28 Pérez Morales, J. G. (2005). Normatividad para la elaboración de propuesta de proyecto de investigación. El Cid Editor. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/91834?page=1 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Martínez Mediano, C. (2014). Técnicas e instrumentos de recogida y análisis de datos. Págs 28 – 40. UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48726?page=28 Pérez Morales, J. G. (2005). Normatividad para la elaboración de propuesta de proyecto de investigación. El Cid Editor. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/91834?page=1 6 1/4/24, 11:27 Unidad 3 - Fase 4 - Diseño metodológico Desireth VEGA about:blank 7/7 7
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