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C.E.I.P. Mª SUÁREZ FIOL 3º CSO EDUCACIÓN PRIMARIA 
	
  
 
• La medida del tiempo 
- ¿Cómo medimos el tiempo? 
Las personas hemos inventado diferentes instrumentos para 
medir el tiempo. 
- El reloj, mide las horas del día. 
- El calendario mide los días, las semanas y los meses del año. 
 
Para medir periodos cortos de tiempo, utilizamos las horas, 
los minutos y los segundos. 
Para medir periodos largos de tiempo, empleamos los días, als 
semanas y los años. 
Además los años pueden agruparse de diferentes maneras, 
¿SABÍAS QUÉ…? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Un lustro 
 son 
5 años 
Una década 
 son 
10 años 
Un siglo 
 son 
100 años 
Un milenio 
 son 
1000 años 
C.E.I.P. Mª SUÁREZ FIOL 3º CSO EDUCACIÓN PRIMARIA 
	
  
 
- El tiempo antes y después de Cristo 
Numeramos los años tomando como referencia el nacimiento 
de Jesucristo, que se sitúa en el año 1: 
- Los hechos sucedidos antes del año 1 pasaron antes de 
Cristo, se utiliza la abreviatura a.C. para indicarlo. 
- Los hechos ocurridos después del año 1 pasaron después de 
Cristo, se utiliza la abreviatura d.C. para indicarlo. 
 
 
- La línea del tiempo 
Los sucesos del pasado se pueden representar de forma 
ordenada en una línea del tiempo. 
1º se traza una línea y se divide en partes iguales. 
2º se escriben los años, o la unidad de tiempo que se 
elija, siempre de izquierda a derecha. 
3º en la parte superior se escriben o dibujan los 
acontecimientos en el año en el que sucedieron. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C.E.I.P. Mª SUÁREZ FIOL 3º CSO EDUCACIÓN PRIMARIA 
	
  
TAREA LA MEDIDA DEL TIEMPO 
 
Responder a las siguientes preguntas y dibujar tu línea del 
tiempo en la que reflejarán en que año nacieron, cuándo 
empezaron en infantil, cuándo en primaria y los 
acontecimientos que cada uno quiera poner, intenten poner uno 
por año para que no les quede muy pegado y recuerden las 
normas: 
 
1º se traza una línea y se divide en partes iguales. 
2º se escriben los años, o la unidad de tiempo que se 
elija, siempre de izquierda a derecha. 
3º en la parte superior se escriben o dibujan los 
acontecimientos en el año en el que sucedieron. 
 
PREGUNTAS 
 
• ¿A cuántos años equivale un lustro? 
 
 
• ¿A cuántos años equivale un milenio? 
 
 
• ¿A cuántos años equivale una década? 
 
 
• ¿A cuántos años equivale un siglo? 
 
 
Espero esas líneas del tiempo con muchas ganas, pueden 
hacerla con los materiales que quieran pero me vale como la 
que viene de ejemplo en la página 101 del libro de ciencias 
sociales que pueden ver en el aula virtual.