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TEMA III PROCESO ECONÓMICO - PRODUCCIÓN Y COSTOS

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PROCESO ECONÓMICOPROCESO ECONÓMICO
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 1
I. DEFINICIÓN
• Conjunto de fases o etapas que desarrolla la sociedad humana para crear bienes y servicios con el fin de 
satisfacer sus necesidades.
• Según la escuela escuela clásica (s. XVIII) la producción es la fase determinante de las restantes, 
además consideran un proceso de solo 4 fases.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 2
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 3
1. La fase del proceso económico que determina el 
comportamiento de las restantes es
UNMSM 1992
A) La inversión 
B) El consumo
C) El intercambio
D) La distribución 
E) La producción
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 4
2. La fase de la actividad económica que antecede a la 
distribución se conoce como
UNMSM 2015 – I 
A) productividad.
B) crecimiento.
C) consumo.
D) producción.
E) inversión.
II. FASES
1. Producción
•Crear bienes y 
servicios.
•Combinación y 
uso de los 
factores 
productivos. 
(Tierra, Trabajo y 
Capital)
•Creación de 
riqueza (valor 
agregado).
•Lo dirige y 
administra la 
empresa
2. Circulación
• Traslado de los bienes 
(intercambio de bienes).
• Traslado de factores 
productivos (intercambio 
de tierra, fuerza de 
trabajo y capital)
• Formación de mercados, 
formación de precios de 
los bienes y servicios y 
formación de los preciso 
de los factores 
productivos (renta, 
salario, interés)
3. Distribución
•Pago o retribución 
a los factores 
productivos (renta 
al propietario de la 
tierra, salario al 
trabajador, interés 
al dueño del 
capital).
•Una mala 
distribución de la 
riqueza origina 
desigualdad social.
4. Consumo (C )
•Uso de bienes y 
servicios que 
satisfacen nuestras 
necesidades.
•El consumo 
depende 
directamente del 
ingreso (Y).
•Si el ingreso es 
mayor al consumo 
aparece el 
ahorro(S) 
S = Y – C 
5. Inversión
• Compra de bienes de 
producción 
(maquinaria, 
equipos).
• Incremento de la 
capacidad productiva 
(Ampliación de la 
capacidad instalada).
• Uso o empleo 
productivo del 
ahorro.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 5
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 6
3. Se llama ahorro a
UNMSM 1989
A) Los bienes que se emplean en la producción 
B) La ganancia del capital
C) Todo aquello que incrementa la producción 
D) Una forma de ganar dinero sin trabajar
E) La riqueza no consumida
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 7
4. El requisito para que aumente la demanda de fuerza de 
trabajo y por ende la riqueza material, es que se fomente la
UNMSM 2004 – I
A) acumulación de capital.
B) inversión tecnológica.
C) inversión productiva.
D) productividad laboral.
E) inversión financiera.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 8
5. Cuando los consumidores renuncian a una parte de su 
consumo actual para asegurar su consumo futuro, prevenir un 
riesgo o buscar un beneficio, generan
UNMSM 2005 – II
A) un aumento del ahorro en el presente.
B) un aumento de bienestar en el presente.
C) una disminución de bienestar en el futuro.
D) un aumento de la especulación corriente.
E) una disminución del ingreso en el futuro.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 9
6. La remuneración a los trabajadores y la utilización de sus 
capacidades laborales en el proceso económico corresponden, 
respectivamente, a las fases de
UNMSM 2012 - I
A) intercambio y acumulación.
B) distribución y producción. 
C) inversión y producción.
D) intercambio y consumo.
E) distribución y consumo.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 10
7. Si del total de las rentas percibidas en una economía 
familiar no se destina todo para el consumo, entonces se está 
generando un ________ de recursos.
UNMSM 2010 – I 
A) faltante.
B) gasto.
C) ahorro.
D) dispendio.
E) depósito.
LA PRODUCCIÓN
• Definición
Es el conjunto de 
actividades que permiten 
crear nuevo valor o valor 
agregado mediante la 
transformación de los 
factores productivos en 
la elaboración de nuevos 
bienes o prestación de 
servicios.
Es la primera fase del 
proceso económico 
donde se reúne a los 
factores productivos para 
generar bienes y 
servicios. 
P
R
O
C
ES
O
 P
R
O
D
U
C
TI
V
O
MATERIA BRUTA
MATERIA PRIMA
BIEN INTERMEDIO
(INSUMO)
BIEN FINAL
Recurso en su estado 
natural
Recurso natural extraído
Recurso 
semielaborado, 
que se incorporará 
en la producción
Producto listo 
satisfacer 
necesidades
EXTRACCIÓN
VALOR 
AGREGADO
VALOR 
AGREGADO
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 11
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 12
8. Debido a la falta de trabajo en la región Áncash, su 
presidente decidió otorgar un préstamo para ser utilizado 
como capital de trabajo. De esta manera, el funcionario 
público intenta.............. en su región.
UNMSM 2017 – I 
A) aumentar los precios
B) disminuir la productividad
C) reducir la ganancia
D) preservar la naturaleza
E) estimular la producción
II. Problemas de la producción
¿Qué producir? 
Es de carácter económico.
Dada la existencia de las 
necesidades y que éstas se 
satisfacen con bienes y 
como éstos son limitados, 
entonces es necesario 
establecer un orden 
prioritario y determinar 
cuáles necesidades se van a 
satisfacer. También la 
sociedad debe definir los 
bienes y las cantidades de 
los bienes a producir 
internamente y los que 
importará. 
¿Cómo producir? 
Es de carácter técnico, existen 
distintas formas de producir y se 
refiere a cuál será la tecnología 
empleada en la producción, 
cuáles son las combinaciones de 
factores a utilizar como 
materiales necesarios, el tipo de 
mano de obra, el proceso de 
producción, etc. La sociedad 
debe resolver este problema, 
también el marco de la escasez.
• Mano de obra intensiva. 
(W>K)
• Capital intensivo. (W<K)
• Tecnología intermedia. (W=K)
¿Para quién producir? 
Esta pregunta es de carácter 
social, implica si habrá 
bienes para todos o sólo 
para algunos, cuestiones 
relacionadas con la 
distribución del ingreso y la 
riqueza. En una economía 
de mercado dependerá de la 
capacidad de compra de los 
distintos consumidores.
Niveles socioeconómicos:
• Riqueza
• Holgura
• Pobreza
• Extrema Pobreza
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 13
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 14
9. La familia Anampa tiene su puesto móvil de venta de cebiche en una 
zona comercial de La Victoria. La ubicación diaria del quiosco, 
determinada por uno de los hijos, depende del número de personas que 
transita por las calles. Determinar el servicio que oferta no fue una 
tarea difícil: la esposa observó y registró las preferencias del consumidor 
limeño. El pescado, la cebolla y los limones los compran en La Parada. De 
esta manera, la familia Anampa responde a las siguientes actividades 
económicas:
UNMSM 2017 – II 
A) cómo producir, en qué gastar y qué producir.
B) qué producir, cómo producir y para quién producir.
C) qué producir, cómo financiar y para quién producir.
D) para quién producir, en qué gastar y cómo financiar. 
E) en qué gastar, qué producir y cómo financiar.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 15
10. En Chile, se aplica la nueva ley del etiquetado. Por ejemplo, observe la siguiente envoltura de 
un producto alimenticio de consumo diario y familiar.
Asumiendo que el uso del etiquetado se ha generalizado en las economías del planeta y la 
información dispuesta en la envoltura del producto permite al jefe de familia tener nuevos 
elementos de juicio respecto de sus preferencias de consumo familiar, su decisión causará efecto 
en las siguientes dos preguntas relativas a la producción: _______________ y _______________
UNMSM 2020 – I 
A) qué - para quién. 
B) cuándo - cuánto.
C) quién - cuánto. 
D) cuánto - por qué.
Los Sectores Productivos
I. Sector Primario
• Comprende las actividades 
extractivas (minería, pesca, 
etc.) y productivas 
(ganadería, agricultura, 
etc.), la obtención de 
materias primas.
• Es característica de los 
países dependientes.
• Genera la mayor parte de 
nuestras divisas (dólares).
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 16
II. Sector Secundario
• Comprende las actividades de 
transformación de materias primas e 
insumos en bienes; adiciona valor 
agregado a los insumos (Industriamanufacturera y construcción).
• Es característica de los países 
industrializados.
• En nuestra economía se desenvuelve un 
proceso de industrialización dependiente: 
Tecnología importada, maquinarias, 
equipos e insumos importados, etc.
III. Sector Terciario
• Comprende las actividades dedicadas a la 
prestación de servicios para apoyar la 
producción o para satisfacer 
directamente las necesidades del 
consumidor (comercio, transportes, 
comunicaciones, salud, educación, etc).
• En nuestro país absorbe la mayor parte 
de la PEA y genera mayor proporción del 
PBI
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 17
11. El turismo es una actividad económica creciente en el 
Perú. Al ser promovidos los numerosos lugares turísticos 
por las agencias operadoras, los impuestos generados por 
dicha actividad en el país contribuirían a generar una 
economía
UNMSM 2016 – II 
A) centralizada.
B) globalizada.
C) internacional.
D) subregional.
E) descentralizada.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 18
12. Juan Pérez es un trabajador independiente que ha logrado 
construir su empresa individual. Todos los días, él corta caña y 
juncos en las orillas del río Rímac y, manualmente, hace 
esteras que luego vende a un comerciante. ¿Qué tipo de 
actividad económica desarrolla?
UNMSM 2020 – I 
A) agrícola 
B) de servicios
C) primaria
D) manufacturera
LA PRODUCTIVIDAD
Es la relación que existe entre los medios de producción y los resultados 
obtenidos. La productividad se mide para cada factor, expresándonos su 
rendimiento o aporte a la producción. 
Para medir la productividad se considera variable el factor que se desea 
medir y al resto de factores constantes. (CORTO PLAZO)
Productividad = Cantidad Producida (Q)
Factor productivo (N,W,K)
Nota: Puede haber productividad de la Tierra, del trabajo o del Capital.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 19
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 20
13. Si una empresa eleva su producción utilizando la misma 
infraestructura y sin emplear mayores fuerzas laborales habrá 
aumentado
UNMSM 1985
A) Productividad
B) La rentabilidad
C) La utilidad
D) El capital variable
E) El stock de productos
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 21
14. Un aumento en la cantidad de factores productivos, 
progreso tecnológico, y una mejora en la calidad del recurso 
insumo que se utiliza en una empresa, generan mejoras en 
UNMSM 2005 – II
A) la producción nacional.
B) la productividad.
C) los ingresos por exportación. 
D) las utilidades del Estado.
E) la renta nacional.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 22
15. Una empresa moderna se enfrenta constantemente a 
situaciones de ineficiencia o eficiencia productiva. Una 
empresa exitosa opta por lo último. Para ser sustentable tal 
opción, ¿Cómo debe operar su producción una empresa?
UNMSM 2005 – II
A) con una gestión eficaz de la unidad familiar.
B) con el uso eficiente de la banca y el consumo.
C) con una combinación eficaz de los factores productivos.
D) con un aumento constante de los precios.
E) con la dependencia tecnológica.
TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN 
I. PRODUCCIÓN
Es el Proceso por el cual se combinan la Tierra, el trabajo, el capital y el saber 
tecnológico. Para producir un producto determinado.
II. FACTORES PRODUCTIVOS
Es el conjunto de elementos que intervienen en el Proceso Productivo.
Los factores productivos son:
Factor
Clásicos
Modernos
Carácter Retribución
Tierra
Trabajo
Capital
Pasivo
Activo
Derivado
Renta
Salario
Interés
Empresa
Estado
Organiza
Regula
Utilidades
Tributos
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 23
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 24
16. En las economías de cambio, el pago al factor capital 
denomina:
UNMSM 1995
A) Ganancia o beneficio
B) Interés o rédito
C) Sueldo u honorario
D) Renta o ganancia comercial
E) Arrendamiento o alquiler
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 25
17. En las economías modernas, el elemento activo, sin el cual 
no se pueden realizar los procesos productivos, es
UNMSM 2007 – I
A) la maquinaria
B) el insumo
C) el dinero
D) la fuerza de trabajo
E) la materia prima
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 26
18. Los propietarios de los factores tierra, capital y trabajo, 
que generan bienes y servicios en un proceso productivo 
empresarial, perciben su remuneración, respectivamente, en 
las formas de 
UNMSM 2013 – I
A) alquiler, utilidad y honorarios.
B) renta, ganancia y salarios.
C) renta, ganancia y subsidio.
D) alquiler, interés y dividendo.
E) renta, beneficio y gratificación.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 27
19. Según el pensamiento de David Ricardo, la economía tiene 
como finalidad el estudio de la 
UNMSM 2013 – II 
A) naturaleza de la riqueza.
B) distribución de la riqueza.
C) “mano invisible” en el mercado.
D) idea del laissez faire.
E) causa de la riqueza.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 28
20. El agente económico especializado en administrar el 
proceso de producción es conocido como
UNMSM 2015 – I 
A) empresa.
B) banco.
C) hacienda.
D) fábrica.
E) cooperativa.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 29
21. Andahuaylas, provincia de la región Apurímac, además 
de su población, tiene recursos hídricos, minerales, 
vegetales y paisajes naturales. Para producir bienes y servicios, 
los factores de producción que necesitaría son
UNMSM 2016 – I 
A) capital, maquinaria y tierra.
B) conocimiento, fábrica y tierra.
C) capital, conocimiento y trabajo.
D) conocimiento, fábrica y trabajo.
E) fábrica, capital y mano de obra.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 30
22. En ciertos lugares del antiguo Perú, la población se alimentaba a base 
de carne y tubérculos cocinados en huecos bajo tierra con piedras 
calientes. Para generar una temperatura elevada y prolongada, el hoyo 
era cubierto con hojas y tierra. En el presente, los mismos ingredientes 
son utilizados y preparados, muchas veces, por restaurantes que utilizan 
hornos especiales a gas propano. El cambio en producir la pachamanca se 
debe básicamente
UNMSM 2018 – II
A) a los nuevos gustos.
B) al aumento de la demanda.
C) a la nueva tecnología.
D) al incremento del trabajo.
E) al daño a la tierra.
10
20
30
15
28
55
2
10
20
1
1
1
III. CLASES DE FACTORES PRODUCTIVOS
1) Factores Variables
Un aumento de los factores variables genera un aumento del nivel de Producción y viceversa.
Ejemplo:
2) Factores Fijos
El nivel de producción puede aumentar o disminuir y estos factores permanecerán constantes.
Ejemplo:
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 31
1
PT
PMe =
X
1 2
1 2
Cambio la PT PT - PT
PMg = =
Cambio en X X - X
CLASES DE PRODUCTIVIDAD DE UN FACTOR:
A) Productividad Total (PT)
La Productividad total de un factor y el incremento del volumen total del producto, 
se debe al aumento en las cantidades empleadas de dicho factor.
B) Productividad Media o Promedio (PMe)
Es el Rendimiento promedio que genera una unidad del factor.
Se obtiene:
donde: PMe : Productividad media
PT : Productividad total
X1 : Unidades del factor variable
C) Productividad Marginal (PMg)
Se refiere al cambio en la productividad total debido 
a la última unidad del factor variable utilizada.
Se obtiene:
donde : PT1 : La productividad total en el menor nivel de producción.
PT2 : La productividad total en el mayor nivel de producción.
X1 : Unidades del factor variable correspondiente al menor nivel de producción.
X2 : Unidades del factor variable correspondiente al mayor nivel de producción.PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 32
Ley de los rendimientos decrecientes (CORTO PLAZO)
Se refiere a la cantidad cada vez menor de producto adicional que obtenemos cuando añadimos sucesivamente 
unidades iguales de un factor variable (como el trabajo) a una cantidad fija de algún otro factor (como la tierra).
La llamada "Ley de los rendimientos decrecientes" se conoce como "Ley de Turgot", en
relación al fisiócrata Jacques Turgot (1727 –1781). Aunque este principio o ley fue
formulado con claridad por el clásico David Ricardo (1772 – 1823).
Punto de 
Inflexión
Optimo
Técnico
Máximo
Técnico
PT
PMe
PMg
Factor
Variable
Unidades
Producidas
PT
PMePMg
Factor
Variable
Unidades
Producidas
ZONA II
Ley de
Rendimientos
Decrecientes
ZONA I
Ley de
Rendimientos
cocientes
ZONA III
Ley de
Rendimientos
Negativos
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 33
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 34
23. La incorporación de obreros en una fábrica, más allá de su 
capacidad instalada, está sujeta que sus rendimientos sean
UNMSM 2004 – I 
A) decrecientes.
B) a escala.
C) proporcional.
D) crecientes.
E) constantes.
FACTOR 
VARIABLE 
TRABAJO
PRODUCTIVIDAD TOTAL (PT)
O CANTIDAD PRODUCIDA
PRODUCTIVIDAD MEDIA (PME) PRODUCTIVIDAD MARGINAL (PMg)
1 6 6 6
2 14 7 8
3 26 8.67
12
Punto de inflexión
(Determina cuál es el trabajador que 
cobraría mayor salario)
4 37 9.25 11
5 48
9.6
Óptimo técnico
(Determina con cuántos trabajadores 
tengo la mayor producción individual 
promedio)
11
6 52 8.67 4
7 57 8.14 5
8 60 7.5 3
9
61
Máximo Técnico
(Determina con cuántos trabajadores, logro 
la mayor cantidad producida de mi 
empresa)
6.78 1
10 58 5.8 -3PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 35
Gastos o desembolsos que realiza una empresa para producir una determinada cantidad de bienes y/o 
servicios durante un periodo dado.
Las curvas de costos muestran los costos mínimos para obtener diversos niveles de producto.
CLASIFICACIÓN DE LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN
• Costos por toda la producción: CF, CV, CT
• Costos unitarios: CFMe, CVMe, CMe, CMg
A. Costos por toda la producción
1. Costo Fijo (CF)
• No dependen del nivel de producción, o sea que no cambian al variar la producción.
• Incluye los alquileres, el pago de créditos, pagos al personal administrativo, guardianía, etc.
2. Costo Variable (CV)
• Sí dependen del nivel de producción, varían al cambiar la cantidad producida.
• Incluye la compra de materias primas e insumos la mano de obra directa, etc.
3. Costo Total (CT)
CT CF CV 
• Total de gastos que realiza la empresa para producir.
• Es igual a la suma del costo fijo y el costo variable.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 36
COSTOS DE PRODUCCIÓN
Así, el Costo total (CT) resulta una función del nivel de producción.
CT f(Q)
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 37
CF
CFMe
Q

CV
CVMe
Q

B. Costos unitarios
• Se utilizan para, en relación al nivel de precios, establecer el nivel óptimo de producción.
1.Costo Fijo Medio (CFMe)
• Es el costo fijo por cada unidad producida:
2.Costo Variable Medio (CVMe)
• Es el costo variable por cada unidad producida:
CT CF CV
CMe CFMe CVMe
Q Q

   
1 1
CT CV
CMg
Q Q
 
 
 
 
3. Costo Total Medio ó Costo Medio (CMe)
• Es el costo de cada unidad producida.
4. Costo Marginal (CMg)
• Es el incremento en el costo total cuando se produce una unidad más de producto.
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 38
El Costo Marginal al principio es decreciente y luego se vuelve creciente, esto debido a la Ley de 
Rendimientos Decrecientes.
CMg
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 39
LOS COSTOS A CORTO Y LARGO PLAZO
Los plazos, en este caso, no tienen relación con el tiempo sino con el hecho de haber adquirido o no 
compromisos que reduzcan nuestras opciones de decisión.
A. Corto Plazo
Existen Costos Fijos: alquiler o compra de fábricas y/o máquinas, pago de un crédito, etc. Al menos un 
factor permanece fijo.
B. Largo Plazo
• No existen Costos Fijos, todos los costos son variables: la empresa puede tomar y cancelar contratos de 
alquiler, comprar o vender instalaciones y maquinarias, cancelar o solicitar nuevos préstamos, etc. Es 
posible variar todos los recursos o factores.
• La empresa tiene libertad para buscar en cada momento la dimensión que le permita producir al menor 
costo posible.
Microeconomía. Call y Holahan Grupo Editorial Iberoamérica. 2° Edición. 
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 40
Q
Cantidad 
producida
CV CF
Costos por toda la producción Costos por una unidad producida
Costo de una unidad 
producida adicional
1 14 2 12 14 2 12 14
2 18 6 12 9 3 6 4
3 30 18 12 10 6 4 12
4 44 32 12 11 8 3 14
CT CF CV
CMe CFMe CVMe
Q Q

   CVCVMe
Q
 CFCFMe
Q

1 1
CT CV
CMg
Q Q
 
 
 
 CT CF CV 
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 41
PROFESOR VÍCTOR CÓNDOR RIVERA 42
MUCHAS GRACIAS

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