Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Comunidad Nacional de Conocimiento en Nutrición y Alimentación Saludable SESIÓN 1: ¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN AUTÓTROFA? ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Experto Líder: Perfil Profesional: Mireya Delgadillo Sánchez Nutricionista Dietista. Magister en Alimentación y Nutrición +57-3118121655 mireya.delgadillosanchez@gmail.com Foto del experto Ruta del conocimiento SESIÓN 1: ¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN AUTÓTROFA? - ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE SESIÓN 2: ¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN HETERÓTROFA? - ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE SESIÓN 3: ¿QUÉ SON LOS ALIMENTOS MIMÉTICOS? - ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE SESIÓN 4: MITOS, REALIDADES Y FALSEDADES EN ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN SESIÓN 5: ALIMENTACIÓN Y ACNÉ SESIÓN 6: CONVERSANDO CON EXPERTOS INTERCOMUNIDADES - INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE Ruta del conocimiento SESIÓN 7: SALUD MENTAL Y ALIMENTACIÓN SESIÓN 8: LA RESISTENCIA INSULÍNICA Y LA INFLUENCIA DE LOS ALIMENTOS SESIÓN 9: CÁNCER Y SU RELACIÓN CON EDULCORANTES ARTIFICIALES. FALSO O VERDADERO SESIÓN 10: INOCUIDAD DE LOS ALIMENTOS SESIÓN 11: BRUCELOSIS Y ALIMENTACIÓN SESIÓN 12: ¿QUÉ ES EL BOTULISMO Y CUÁL ES LA CAUSA? La RochefoucauldAutor “Comer es una necesidad, hacerlo de forma inteligente es un arte”. Establecer una diferencia entre lo que significa una nutrición autótrofa y cómo se diferencia de la heterótrofa y su aplicabilidad en la nutrición humana, para aportar a un estilo de vida saludable. Objetivo general Definir que es una nutrición autótrofa. Reforzar los conocimientos de como lograr un estilo de vida saludable. Objetivos específicos Definir que es una nutrición heterótrofa. Conocer la influencia de estos mecanismos en la nutrición humana y su relación con las nuevas tecnologías. NUTRICIÓN AUTÓTROFA La nutrición autótrofa, es un mecanismo mediante el cual, el organism produce su propio alimento consumiendo productos inorgánicos. Podemos tener un ejemplo y es la fotosintesis que realizan las plantas. DEFINICIÓN Categorías Plantas autótrofas Fotoautotrofas' Carnivoras Preguntas subtítulo o descripción de la diapositiva 1. Que tienen que ver estas plantas con los seres vivos ?. 2. Porqué, los heterótrofos son importantes? 3. Que relación existe con la nueva tecnología? Como encajan estos seres en nuestra vida alimentaria? A continuación veremos cómo el ser humano utiliza estos dos mecanismos para alimentarse y cómo influyen en nuestros hábitos alimentarios y por consiguiente en nuestro estilo de vida. Nutrición humana: Si hacemos un análisis, los humanos no realizamos el proceso de fotosíntesis, pero si dependemos de las plantas autótofras indiscutiblemente. Porqué? Consumimos alimentos vegetales como frutas, verduras, raices, tubérculos, cereales, leguminosas que han sintetizado sus nutrientes a través de la fotosíntesis. Así, indirectamente, obtenemos energía y nutrientes de manera autótrofa. NUTRICIÓN HETERÓTROFA Definición: Es el proceso, mediante el cual, el organismo de los seres humanos, obtiene la energía y los nutrientes necesarios para vivir, a partir de incluir en la alimentación otros seres vivos o sustancias orgánicas ya listas para el consumo. Aplicación en humanos ▪ Alimentación: Los seres humanos nos podemos catalogar como heterótrofos obligatoriamente. ▪ Porque? ▪ Consumimos alimentos de gran variedad como carne, pescado, huevos, lácteos y vegetales. ▪ Y estos alimentos contienen nutrientes (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas, minerales, fibra y agua) ▪ El organismo toma los nutrientes que metaboliza y los convierte en energía, como glucosa, aminoácidos y ácidos grasos. Digestión: En el proceso digestivo, se descomponen los alimentos en moléculas más pequeñas (glucosa, aminoácidos, ácidos grasos) que luego se absorben y son utilizadas en todos los procesos metabólicos, para así suministrar a cada célula lo que requiere. hasta llegar a la eliminación de desechos a través de orina, materia fecal, sudor, respiración, lagrimas,etc. Respiración Celular: Mediante la respiración celular, las células humanas obtienen energía al oxidar la glucosa y otros nutrientes. Este proceso es heterótrofo, ya que depende de fuentes externas de nutrientes. En resumen, aunque no realizamos fotosíntesis como las plantas, nuestra supervivencia depende tanto de la nutrición autótrofa (indirectamente a través de los alimentos vegetales) como de la nutrición heterótrofa (mediante la ingesta y metabolismo de alimentos). Bibliografia 1. RECORDEMOS. Los alimentos son fuente exclusiva de: ➢ Energía y nutrientes indispensables para nuestra salud. ➢ Macronutrientes: Proteínas: Son necesarias para el desarrollo y la función celular. Se descomponen en aminoácidos, que se utilizan para formación de músculos, piel, órganos y realizar otras funciones , como regeneración y mantenimiento de tejidos. También pueden proporcionar energía en caso de que los alimentos fuente sean escasos. Carbohidratos. La principal fuente de energía. ➢ Se convierten en glucosa. ➢Proporcionan energía de manera inmediata. ➢Recordemos que hay simples y complejos. an para construir músculos, Grasas Otra gran fuente de calorías. Se descomponen en ácidos grasos y glicerol. Además de ser una fuente de energía, las grasas son esenciales para la absorción de vitaminas liposolubles, producción de algunas hormonas y mantenimiento de la temperatura corporal. También, recordemos que hay grasas trans, que son perjudiciales para la salud. Micronutrientes: Vitaminas: Son necesarias en pequeñas cantidades para funciones específicas en el cuerpo. Por ejemplo, la vitamina C es importante para el sistema inmunológico, y la vitamina D es crucial para la salud ósea, la vitamina A para la visión y la piel, el sistema inmune, el crecimiento, la función cardiaca y pulmonar, el Complejo B para los músculos, la neurotrasmisión, prevención de anemia, y otras como la E y la K tambien indispensables . Minerales: Incluyen elementos como el calcio, hierro, zinc y magnesio, sodio, potasio, cobre, cloro, manganeso, etc. Son indispensables para el desarrollo saludable y la prevención de enfermedades, la buena digestión, etc. CONCLUSIÓN: Para satisfacer las necesidades de nuestro cuerpo, es importante mantener una dieta balanceada. Las guías alimentarias sugieren obtener aproximadamente: 10% al 35% de las calorías de las proteínas 25% al 35% de las grasas 45% al 65% de los carbohidratos En resumen, el producto obtenido una vez metabolizados los alimentos que consumimos es el nutriente necesario para formación, crecimiento, mantenimiento y regeneración , lo que nos permite estar saludables y felices. ¿ ➢ Recordemos ➢ Cuáles son los 7 hábitos de vida saludable según la OMS? ➢ Conoce algunas recomendaciones de esta entidad experta: ➢ Elegir qué alimentos consumir. ➢ Hacer actividad física periódicamente. ➢ Evitar o dejar de fumar. ➢ Evitar o reducir el consumo de bebidas alcohólicas. ➢ Control del peso. ➢ Sueño regular y de calidad. ➢ Cuidar la salud mental. Las nuevas tecnologías en la nutrición: Las nuevas tecnologías tienen un impacto significativo en la nutrición, como se ve en términos como alimentos transgénicos, nanotecnología y nutrigenómica. Los alimentos transgénicos son aquellos que han sido manipulados genéticamente. La nanotecnología permite manipular la materia a nivel molecular para modificar la composición, maduración o vida útil de un alimento. La nutrigenómica busca entender cómo los productos químicos que consumimos afectan nuestra salud a nivel molecular. Bibliografía https://www.universidadviu.com/co/actualidad/nuestros-expertos/nutricion-autotrofa- y-heterotrofa-e-influencia-de-las-nuevas https://www.ecologiaverde.com/diferencia-entre-organismos-autotrofos-y-heterotrofos-con-ejemplos-1617.html https://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/habitos-saludables.aspx https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SNA/guias- alimentarias-basadas-en-alimentos.pdf https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros- expertos/nutrigenomica-la-nutricion-personalizada https://www.universidadviu.com/co/actualidad/nuestros-expertos/nutricion-autotrofa-y-heterotrofa-e-influencia-de-las-nuevas https://www.universidadviu.com/co/actualidad/nuestros-expertos/nutricion-autotrofa-y-heterotrofa-e-influencia-de-las-nuevas https://www.ecologiaverde.com/diferencia-entre-organismos-autotrofos-y-heterotrofos-con-ejemplos-1617.html https://www.ecologiaverde.com/diferencia-entre-organismos-autotrofos-y-heterotrofos-con-ejemplos-1617.html https://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/habitos-saludables.aspx https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SNA/guias-alimentarias-basadas-en-alimentos.pdf https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SNA/guias-alimentarias-basadas-en-alimentos.pdf https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/nutrigenomica-la-nutricion-personalizada https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/nutrigenomica-la-nutricion-personalizada ¿Preguntas? 1. Las nutrición autótrofa es : a. Una dieta de reducción b. Un mecanismo que se utiliza par producir su propio alimento c. Una forma de producir alimentos automaticamente. 2. La alimentación heterótrofa es : a. La alimentación que se prepara para los astronautas. b. La alimentación que tenemos los seres vivos. c. Una dieta para aumentar el hierro 3. La nutrigenómica personalizada es: a. Una dieta exclusiva para cada género b. Una dieta basada en el estudio del genotipo humano c. La generación de planes de alimentación individuales. Selecciona una de las tres opciones en cada pregunta: Recuerda que POSITIVA tiene para ti: Cursos virtuales OVAS Audios Mailings Artículos Guías Juegos digitales Videos Diapositiva 1 Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4 Diapositiva 5 Diapositiva 6 Diapositiva 7 Diapositiva 8 Diapositiva 9 Diapositiva 10 Diapositiva 11 Diapositiva 12 Diapositiva 13 Diapositiva 14 Diapositiva 15 Diapositiva 16 Diapositiva 17 Diapositiva 18 Diapositiva 19 Diapositiva 20 Diapositiva 21 Diapositiva 22 Diapositiva 23 Diapositiva 24 Diapositiva 25 Diapositiva 26 Diapositiva 27 Diapositiva 28 Diapositiva 29 Diapositiva 30 Diapositiva 31 Diapositiva 32 Diapositiva 33
Compartir