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Metodología II Mayo-Junio 2023 Tema I C I 10 979 927

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA 
 DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 
 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EL PROCESO DE RECOLECCIÓN DE LA 
INFORMACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 Participante: 
 Castillo C. Héctor J. 
 Facilitadora: 
Dra. Alberto, Elke C. 
 
 
 
Valle de la Pascua, Mayo de 2023 
 
 
INTRODUCCIÓN 
 
La información y los datos son elementos fundamentales en cualquier 
investigación o trabajo académico. Sin embargo, no todos los datos son iguales y es 
necesario conocer las fuentes de donde se obtienen para asegurar su calidad y 
confiabilidad. Para poder llevar a cabo un estudio riguroso y de calidad, es necesario 
contar con fuentes confiables y precisas de datos, tanto primarias como secundarias. 
Además, es importante tener en cuenta el universo o población sobre la cual se va a 
realizar el análisis, así como la selección de los casos a estudiar y el nivel de unidad 
de análisis para obtener una muestra representativa. Para ello, existen diversas 
técnicas que permiten recolectar, procesar y analizar la información, cada una con sus 
propias condiciones de utilización y limitaciones. Además, es fundamental considerar 
la calidad de los datos, especialmente en cuanto a su confiabilidad y validez. En este 
trabajo, se ahondará en las diferentes fuentes de datos disponibles, así como en los 
aspectos clave a tener en cuenta al aplicar las técnicas correspondientes para llevar a 
cabo un estudio riguroso y confiable. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCLUSIÓN 
 
La información y los datos son fundamentales en cualquier análisis o investigación 
y son elementos cruciales en la toma de decisiones en cualquier ámbito. Es 
importante seleccionar y conocer las fuentes de donde se obtienen los datos y 
asegurar su calidad y confiabilidad. La definición de la población o universo, la 
selección de casos y la muestra son fundamentales para obtener resultados 
representativos. Las diferentes técnicas de recolección y análisis de datos tienen sus 
condiciones requeridas y límites, pero son herramientas esenciales para medir y 
controlar la calidad de los datos. La confiabilidad y validez de los datos son 
problemas a considerar en el control de calidad, y los criterios de credibilidad, 
transferabilidad y confirmabilidad son importantes para validar los resultados 
obtenidos. En resumen, la gestión adecuada de la información y los datos es 
fundamental para tomar decisiones informadas y efectivas en cualquier ámbito. 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
Ander-Egg, E. (1982). Técnicas de Investigación Social. Buenos Aires: Humanitas. 
 
Cerda, H. (1991). Los elementos de la Investigación. Como Reconocerlos, Diseñarlos 
y Construirlos. Bogotá: El Buho. 
 
Kerlinger, F. (1988). Investigación del Comportamiento. Segunda Edición. México: 
Editorial McGraw-Hill.

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