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CASO CLINICO 1º SEMANA : MEDULA ESPINAL ANAMNESIS: Paciente femenina de 23 años de edad, soltera, sin vicio alguno; quien consulta por un cuadro de 2 ½ meses de evolución de dolor cervical irradiado al miembro superior izquierdo, aunado a parestesias en el 3er y 4to dedo de la mano de la misma extremidad. Niega trauma previo a su sintomatología u otras molestias. EXAMEN NEUROLÓGICO: Al ingreso al Hospital, el examen neurológico reveló hiperreflexia tricipital con disminución de la fuerza muscular generalizada del miembro superior izquierdo, no Hoffman. También presentaba hipoestesias en los dermatomas C7, C8 y T1 izquierdos. Paliestesia y batiestesia de la misma extremidad conservados. Tacto burdo en T1 presente, discriminación de 2 puntos ausentes. Los signos de L’hermitte y Spurling izquierdo fueron positivos, no así el de Adsson. No Se evidenciaron manchas café au lait (café con leche). EXAMENES AUXILIARES: RMN: Lesión sólida intradural-intramedular que capta el medio de contraste en forma heterogénea y se extiende de C2 a C6. Estudio Histológico post-quirúrgico: tinción H-E degeneración microquística de astrocitos estrellados. Disposición perivascular de astrocitos pilocíticos. Fibras de Rosenthal. Astrocitoma Policítico Medular. EVOLUCIÓN: Se realizó laminectomía de C3 –C7 con remoción parcial de la tumoración intramedular localizada principalmente a nivel de C4-C5. Esta lesión se describe como de color grisáceo, consistencia levemente duroelástica, muy vascularizada y sin poseer un verdadero plano de clivaje con el tejido neural sano. Después de la intervención quirúrgica persistió con sintomatología, el dolor pasó a ser intermitente en lugar de continuo y sin desarrollar nuevo déficit neurológico. DIAGNÓSTICO: 1) Tumoración Intramedular 2) Sindrome medular espinal OBJETIVO DEL CASO CLÍNICO: Explicar y describir a nivel macro y microscópico el funcionamiento de la médula espinal y de qué manera se ha alterado en este paciente. CONSIDERACIONES PREVIAS: Para poder explicar el presente caso clínico se necesita tener como mínimo la base teórica en las siguientes áreas: Anatomía: 1) Organización estructural y funcional del sistema nervioso 2) Configuración interna y sistematización de la médula espinal Fisiología: 1) Sistema Sensorial, receptores, transducción del estímulo sensitivo y vías ascendentes. 2) Potenciales postsinápticos excitatorios e inhibitorios Histología: 1) Elementos y distribución de la sustancia gris y blanca Embriología: 1) Origen y desarrollo del SNC y la médula espinal 2) Malformaciones congénitas en la médula espinal NECESIDADES DE APRENDIZAJE DERIVADAS DEL CASO: Lo que el alumno plantée en forma espontánea según su motivación.
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