Sesión de Aprendizaje 4

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Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann 
SESIÓN DE APRENDIZAJE
1. DATOS INFORMATIVOS
DIRECTOR (A):
PROFESORES: 
CICLO: VII
GRADO: 5 de secundaria
ÁREA CURRICULAR: Ciencias Sociales
2. SITUACION SIGNIFICATIVA
En el 2021 se analizó en el Perú el 71% de casos de discriminación que van dirigidas a la comunidad LGTB. 
Sebastian es un estudiante de la I.E. Crnl. Francisco Bolognesi el cúal es acusado y marginado de "Homosexual" por su actitud amanerada. Es por eso que los docentes han observado y han investigado otros casos de discriminación. Es por ello que se resalta la necesidad de reforzar la educación sexual que incluya el respeto y la tolerancia ante estos casos. Esto con el fín de mejorar las relaciones de convivencia entre los estudiantes del plantel educativo. 
¿ Crees que la segunda guerra mundial es generadora de los D.D.H.H? 
¿Crees que se mantiene el respeto por los derechos humanos? 
3. OBJETIVO Y EVALUACION
OBJETIVO
	PROPOSITO
	RETO
	PRODUCTO
	Analozar hechos de dicho periodo (causas y consecuencias) y comparar con situaciones de la actualidad. 
	¿Como podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra institución educativa?
	
· Infografía
· Exposicíon
· Análisis de texto, Cuestionario 
EVALUACION
	COMPETENCIAS DE ÁREA 
	CAPACIDAD
	DESEMPEÑOS
	iNDICADORES
	· Construye Interpretaciones Históricas.
	· Elabora explicaciones sobre los procesos historicos. 
	
· Explica como las acciones u omisiones de las personas han configurado el presente e intervienen en la construcción del futuro. 
	
· Resalta la importancia de la valoración de los D.D.H.H.
· Relacione el tema con la situación actual.
· Identifique e interprete ideas del texto.
· Justifique sus ideas en las siguiente actividades. 
4. MOMENTOS DE LA SESIÓN 
	
	ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
	Tiempo 
	Inicio
	Problematización
	
	
10 min
	
	Propósito y Organización 
	
	
	
	Motivación
	
	
	
	Saberes previos
	
	
	Desarrollo 
	Gestión y Acompañamiento del desarrollo de las Competencias
	
	
	
TAREA A TRABAJAR EN CASA
	
20 min
 
	Cierre 
	Evaluación
	
	
	
Metacognición
Criterios de evaluación
	10 min