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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- COBAN, A.V. CARRERA: P.E.M. en Pedagogía y Administración con Orientación en Medio Ambiente CURSO: SOCIOECONOMIA DE LA EDUCACIÓN Docente: Licda. Heidi Hernández Hoja de trabajo No. 01 TEMA: ESTADO Y DESARROLLO HUMANO, Capítulo 3 INDH INSTRUCCICONES: La presente guía se trabajará de manera grupal, le servirá para organizar el material de estudio de este tema. Instrucciones: Resuelva de manera grupal, de acuerdo a los listados que fueron conformados. Utilice el INDH (2009-2010) página 45-55 que se le proporcionará este tema será discutido en el aula 1. Elabore una definición de desarrollo humano? 2. Que entiende por libertad? 3. Defina cada uno de los principios básicos en el proceso de desarrollo humano. 4. Cuál es la importancia del índice de desarrollo humano. 5. “Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda y la asistencia médica…” que comentario tiene de lo anterior, considera que estos factores son suficientes para alcanzar desarrollo humano? 6. ¿Qué papel juegan las funciones del Estado en el desarrollo humano? 7. Cuál es la relación de las políticas públicas y el desarrollo humano? 8. ¿A que deben estar orientadas las políticas públicas? 9. A que se refiere el Estado Democrático? 10. A que se refiere el Estado social? ¿Cree usted que existe en Guatemala? image2.jpeg image3.png
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