Los Diccionarios Académicos del Siglo XIX Un Viaje a Través de la Lexicografía y el Léxico en Español (1)

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Título: Los Diccionarios Académicos del Siglo XIX: Un Viaje a Través de la Lexicografía y el 
Léxico en Español 
Introducción: El siglo XIX fue testigo de transformaciones significativas en la lexicografía española, 
marcando una etapa crucial en la evolución del léxico. Este material de estudio se centrará en los 
diccionarios académicos de la Real Academia Española (RAE), con énfasis en las contribuciones de 
José María Núñez de Taboada y Juan Antonio Salvá, ofreciendo una visión detallada de la lexicografía 
y la historia del léxico en este periodo. 
I. La Real Academia Española y sus Diccionarios: Se explorará el papel fundamental de la Real 
Academia Española en la estandarización y codificación del léxico español durante el siglo XIX. Se 
destacarán los desafíos y objetivos de la Academia en la creación de diccionarios que reflejaran la 
riqueza y diversidad del idioma. 
II. Núñez de Taboada y su "Nuevo y Copioso Diccionario de la Lengua Castellana" (1837): 
Analizaremos la obra de José María Núñez de Taboada, un lexicógrafo destacado del siglo XIX. Su 
diccionario se caracteriza por una atención especial a la claridad y precisión en las definiciones, y su 
enfoque influyó en las futuras ediciones del diccionario de la RAE. 
III. Salvá y su Contribución a la Lexicografía Académica: Exploraremos el trabajo de Juan Antonio 
Salvá en el diccionario de la RAE de 1846, destacando su enfoque lexicográfico y las mejoras 
introducidas en la estructura y contenido del diccionario. Se analizarán las innovaciones y la 
influencia de Salvá en la lexicografía académica. 
IV. Contexto Histórico y Social del Siglo XIX: Se proporcionará un contexto histórico y social del 
siglo XIX, destacando los eventos que impactaron la lengua española y la lexicografía. Factores como 
los movimientos políticos, la industrialización y los cambios en la educación influenciaron la 
evolución del léxico. 
V. Innovaciones Lexicográficas: Se examinarán las innovaciones introducidas en los diccionarios 
académicos del siglo XIX, como la inclusión de nuevas palabras, el tratamiento de regionalismos y la 
adaptación a los cambios en la sociedad. Se analizará cómo estos diccionarios respondieron a la 
necesidad de reflejar la lengua en constante evolución. 
VI. Críticas y Recepción: Se explorarán las críticas y la recepción de los diccionarios académicos del 
siglo XIX por parte de la sociedad y la comunidad lingüística. Este análisis ofrecerá perspectivas 
sobre la percepción de estos diccionarios en su época. 
VII. Legado de los Diccionarios Académicos del Siglo XIX: Se discutirá el impacto duradero de los 
diccionarios académicos del siglo XIX en la lexicografía española. Se destacarán las contribuciones 
que han perdurado en las ediciones posteriores de la RAE y cómo han influido en la comprensión y 
uso del léxico español. 
Conclusión: Los diccionarios académicos del siglo XIX, con las contribuciones de Núñez de Taboada 
y Salvá, representan un capítulo crucial en la historia de la lexicografía y el léxico español. Este 
periodo de transición refleja la adaptación de la lengua a los cambios sociales y culturales, dejando 
un legado que sigue influyendo en la forma en que comprendemos y estudiamos el español 
actualmente.