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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR- MAESTRIA EN EDUCACION CON ORIENTACIÓN EN MEDIO AMBIENTE Inga. Lisbeth Johana Esmeralda Paredes Matta de Pacay Licda. Heidi Aracely Hernández de García Licda. Iris Josefina Olivares de Morales Ing. Max Francisco Pacay Guay SITUACIÓN ACTUAL DE LOS RECURSOS MARINOS Y COSTEROS Como parte de una campaña de protección de nuestros recursos hídricos, nos interesa conocer la percepción que el sector profesional que ha tenido contacto con el tema ambiental posee, a cerca de la situación de los mismos; por lo que respetuosamente, le solicitamos responder a los siguientes cuestionamientos y regresar el instrumento al remitente. De antemano gracias por su colaboración. Conocimiento general de la realidad hídrica-ambiental de la región. 1. ¿Considera que el recurso hídrico regional sufre daño por contaminación? Si ( pase a pregunta 2) No (gracias por su colaboración) 2. ¿Cuáles considera, son las principales fuentes de contaminación de nuestros recursos hídricos? Enumerelas. 01 02 03 04 05 3. ¿Cuáles, a su criterio, son las principales consecuencias de dicha contaminación? 01 02 03 04 05 4. ¿Considera que la población (diversos sectores y niveles), está consciente de la problemática ambiental por la que atraviesan los recursos hídricos? Si_____ No 5. ¿Estaría dispuesto a formar parte de un comité pro mejoramiento en el tema hídrico ambiental? Si No 6. ¿Cuáles a su criterio, deben ser las características que una campaña ambiental en pro de la protección de recursos hídricos debe tener para causar impacto real en la población? 01 02 03 04 05 7. Como ciudadano responsable ¿Cuál(es) puede(n) ser su(s) aporte(s) para la mitigación de los impactos generados por contaminación hídrica? 01 02 03 04 05 “El verdadero conservacionista es aquel que sabe que la naturaleza no es una herencia de sus padres…., sino un préstamo de sus hijos….” image1.png
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