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GUÍA DE
PRÁCTICAS DE
BOTÁNICA
Departamento de Biología Aplicada. Botánica
Autores
Dra. Gisela Díaz Espejo. 
Dra. Antonia Dolores Asencio Martínez
Dra. Pilar Torres Martínez
Dra. Concepción Obón de Castro
Prof. Juan José Roda García
 
 
 
 
Presentación 
 
Esta guía multimedia se plantea como una herramienta de apoyo a la docencia 
presencial en las clases prácticas de las asignaturas de Botánica. 
Pretendemos proporcionar algunos recursos de utilidad para facilitar el estudio 
práctico de los organismos vegetales, integrados en una sencilla guía que incluye 
breves guiones de los contenidos, vídeos demostrativos sobre la metodología, 
imágenes y esquenas ilustrativos sobre los diferentes grupos de organismos vegetales. 
Con el objetivo de priorizar esta finalidad didáctica se ha limitado la inclusión de 
información teórica, sustituyéndola por esquemas e imágenes que simplifiquen al 
máximo el aprendizaje, aún sacrificando en algún caso parte del rigor taxonómico que 
requiere la Botánica. Los alumnos disponen de abundante y completa información 
teórica, que pueden consultar pertinentemente. Asimismo, se ha procurado buscar la 
mayor correspondencia entre las imágenes y el material fresco que se manipulará en el 
laboratorio. 
Esta guía no debe considerarse como sustitución de las clases prácticas. El trabajo 
directo en el laboratorio con las muestras vegetales, además de entretenido y 
apasionante, es un instrumento pedagógico imprescindible para el aprendizaje de la 
Botánica. 
Esperamos que la guía sea de utilidad para estudiantes y aficionados al maravilloso 
mundo de la Botánica. 
 
 
 
página 2 
 
 
Autores 
Dra. Gisela Díaz Espejo. Coordinación 
Dra. Antonia Dolores Asencio Martínez 
Dra. Pilar Torres Martínez 
Dra. Concepción Obón de Castro 
Prof. Juan José Roda García 
 
Departamento Biología Aplicada. Botánica 
 
 
Leyenda 
 
 INTRODUCCIÓN 
 
 OBJETIVOS 
 
 MATERIAL Y METODOLOGÍA 
 
 ACTIVIDADES 
 
 BIBLIOGRAFÍA 
 
 
 
página 3 
 
 
Índice 
 
 
I. Introducción y objetivos 
II. Metodología general 
III. Sesiones de prácticas 
1. Algas. Introducción. Objetivos. Material y metodología. 
Actividades 
2. Hongos y Líquenes. Introducción. Objetivos. Material y 
metodología. Actividades 
3. Briófitos. Introducción. Objetivos. Material y metodología. 
Actividades 
4. Helechos. Introducción. Objetivos. Material y metodología. 
Actividades 
5. Gimnospermas. Introducción. Objetivos. Material y 
metodología. Actividades 
6. Angiospermas. Introducción. Objetivos. Material y 
metodología-Guía para describir una angiosperma. 
Actividades 
6.1. Angiospermas. Familia Crucíferas o Brasicáceas 
6.2. Angiospermas. Familia Leguminosas 
6.3. Angiospermas. Familia Labiadas o Lamiáceas 
6.4. Angiospermas. Familia Solanáceas 
6.5. Angiospermas. Familia Convolvuláceas 
6.6. Angiospermas. Familia Asteráceas o Compuestas 
6.7. Angiospermas. Familia Poáceas o Gramíneas 
6.8. Angiospermas. Familia Xantorreaceas 
 
IV. Bibliografía 
V. Autoría de las imágenes 
 
 
 
 
página 4 
 
I. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS 
 
 
Las clases prácticas de las asignaturas de Botánica tienen como denominador común la 
observación y descripción de muestras vegetales. 
 
Para ello el alumno debe manipular, separar, cortar y analizar las diferentes estructuras y 
órganos de los organismos vegetales con ayuda de material de disección e instrumentos 
ópticos como lupa binocular y microscopio óptico, repitiéndose este procedimiento en 
varias sesiones prácticas. 
 
El trabajo práctico con muestras vegetales complementa de manera definitiva los 
conocimientos teóricos y es fundamental para la comprensión y consolidación de los 
mismos en una materia de marcado carácter descriptivo como la Botánica. La adquisición de 
competencias y habilidades procedimentales será fundamental no solo para la superación 
académica de la materia, sino también como base para cursar otras asignaturas y en el 
desarrollo de la actividad profesional. 
 
La guía abarca los distintos “grupos de organismos” tratados en la asignatura (algas, 
hongos, briófitos, helechos, gimnospermas y angiospermas), aún entendiendo que algunos 
de estos grupos corresponden a una clasificación artificial. Para la ordenación taxonómica 
de los organismos vegetales considerados se ha tenido en cuenta lo indicado en The 
PlantList(2010) y específicamente se han seguido los criterios de Izco et al. (2002) para 
algas, Hibbett et al. (2007) para hongos, Christenhusz et al. (2011a) para helechos, 
Christenhusz et al. (2011b) para Gimnospermas y Chase and Reveal (2009) y Reveal and 
Chase (2011) para Angiospermas. 
 
 
Cada sesión de prácticas, correspondiente a un grupo de organismos, se ha organizado de la 
siguiente forma: 
1.- Breve introducción teórica, organizada en forma de cuadro esquemático. 
 
2.- Metodología a utilizar, con el apoyo de imágenes (esquemas, dibujos o fotografías) y 
vídeos demostrativos sobre la forma de hacer sencillas preparaciones microscópicas o 
realizar la disección de una planta. Ello permite al alumno consultar y observar de manera 
interactiva y las veces que sea necesario la metodología que debe utilizar en cada caso, de 
manera que le facilita la adquisición de la habilidad procedimental necesaria para la 
realización de la práctica. 
 
3.- Actividades concretas 
 
 
 
 
I. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS 
página 5 
 
 
 
 
 
Objetivos 
 
 
Objetivos didácticos: 
• Familiarizar al alumno con la metodología a utilizar en el laboratorio. 
• Mejorar la comprensión, realización y rendimiento de las clases prácticas. 
• Agilizar y dinamizar el ritmo de la clase práctica, fomentando el autoaprendizaje. 
• Facilitar a los alumnos la superación de las pruebas prácticas de evaluación. 
• Facilitar a los alumnos con minusvalías la realización de las prácticas. 
 
 
Objetivos de aprendizaje: 
• Manipular y describir las estructuras y órganos vegetativos y reproductores de 
organismos vegetales. 
• Cortar, separar y analizar las partes de una flor con ayuda de material de disección e 
instrumentos ópticos (lupa, microscopio). 
• Reconocer las características morfológicas de los diferentes grupos de organismos 
vegetales. 
• Utilizar correctamente los vocablos propios de la terminología botánica. 
 
 
 
 
página 6 
 
II. METODOLOGÍA GENERAL 
 
 
¿Qué necesitamos? 
Trabajaremos con instrumentos ópticos como el microscopio óptico y la lupa binocular, 
diverso material de disección (pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchilla, etc.), 
pipetas Pasteur, portaobjetos, cubreobjetos, agua, colorantes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 0.1. Microscopio Figura 0.2. Lupa binocular 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 0.3. Material de disección Figura 0.4. Realización de preparación microscópica 
¿Cómo lo haremos? 
 
El profesor realizará una breve introducción teórica, con apoyo del material gráfico 
suministrado. Se proporcionará a los alumnos material vegetal para su observación. Los 
alumnos observan, manipulan y describen las distintas estructuras de los organismos 
proporcionados mediante la observación directa con lupa binocular o la realización de 
preparaciones microscópicas, de acuerdo al guión establecido. 
PLATINA 
SOPORTE 
FUENTE DE 
ILUMINACION 
INCIDENTE 
PIE 
OCULARES 
TORNILLOS 
MACRO Y 
MICRO METRICO 
OBJETIVO 
FUENTE DE 
ILUMINACION 
TRANSMITIDA 
 
 
 
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III. SESIONES DE PRÁCTICAS 
 
 
 
página 8 
 
III. SESIONES DE PRÁCTICAS 
 III. Sesiones de prácticas 
 
 
 
página 9 
 
1. ALGAS 
 
 
 
Las Algas son un grupo muy heterogéneo, sin entidad taxonómica. Están 
constituidas por organismos unicelulares, procariotas o eucariotas o pluricelulares 
talofíticos (sin verdaderos tejidos conductores), principalmente fotosintéticos, que 
se desarrollan en todo tipo de ambientes. 
 
GRUPO CARACTERÍSTICAS 
 
División 
CIANOFITAS(Algas verde-
azuladas) 
 
Procariotas. Unicelulares, coloniales o filamentosos (tricoma + 
vaina gelatinosa). Reproducción vegetativa por fragmentación, 
hormogonios, acinetos o heterocitos. Pueden presentar 
heterocitos (células diferenciadas con capacidad de fijar N2). 
 
Clase 
BACILAROFÍCEAS 
(Diatomeas) 
 
Eucariotas. Unicelulares o coloniales. Sin flagelos. Frústulo de 
naturaleza silícea formado por 2 tecas (epiteca e hipoteca), con 
rafe, pseudorrafe, ornamentaciones (poros, estrías, costillas). Se 
dividen en centrales o pennadas, en función de su simetría.Viven 
principalmente en medios acuáticos y también en suelos 
húmedos y troncos de árboles. 
 
División 
FEOFITAS 
(Algas pardas) 
 
Eucariotas. Talos: filamentosos, laminares, cladomas de gran 
tamaño. Reproducción asexual por fragmentación del talo, 
propágulos o esporas en esporangios. Ciclos biológicos complejos. 
Fundamentalmente marinas, en aguas templadas-frías. 
 
División 
RODOFITAS 
(Algas rojas) 
 
Eucariotas. Gran diversidad de talos: desde unicelulares a 
filamentos complejos. Ciclos biológicos complejos. 
Fundamentalmente marinas, algunas de agua dulce. 
 
División 
CLOROFITAS 
(Algas verdes) 
 
Eucariotas. Desde unicelulares (flageladas o no, coloniales, 
filamentosas, laminares, sifonadas, cladomas. En aguas dulces y 
marinas. 
 
 
 
página 10 
 
1. ALGAS 
 
 
 
 
• Analizar y diferenciar manipulando adecuadamente, las estructuras vegetativas 
y reproductoras de las algas. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de los principales grupos 
taxonómicos de algas. 
• Describir las especies de algas proporcionadas utilizando correctamente la 
terminología botánica. 
 
 
 
 
Muestras de algas; lupa binocular; microscopio óptico, material de disección 
(pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchilla), pipetas Pasteur, 
portaobjetos, cubreobjetos, agua. 
 
 Observación macroscópica: Se realiza a simple vista o con la lupa binocular, según el 
tamaño de la muestra. 
 
 Observación microscópica: Seleccionar con unas pinzas una pequeña muestra 
(aprox. 1 mm) del material que interese y montar en un portaobjetos con una 
gota de agua. Colocar cubreobjetos y observar al microscopio. 
 
 
 
página 11 
 
1. ALGAS 
 
DIVISIÓN CIANÓFITAS (ALGAS VERDE-AZULADAS) 
Estudio macro y microscópico de Nostoc sp. Distinguir cómo son los filamentos 
y si presentan o no heterocitos. 
 
 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=Tvdl_BAGYlM 
 
 
 
 
 
 Figura 1.1. Nostoc sp. Figura 1.2. Nostoc sp 
 
 
 
Filamentos no ramificados con heterocitos. La mayoría son terrícolas. 
En estado húmedo forman masas almohadilladas, muy hinchadas y 
gelatinosas. En estado seco forma una delgada película, muy frágil. 
1 
http://www.youtube.com/watch?v=Tvdl_BAGYlM
http://www.youtube.com/watch?v=Tvdl_BAGYlM
http://www.youtube.com/watch?v=Tvdl_BAGYlM
 
 
 
página 12 
 
1. ALGAS 
 
CLASE BACILAROFÍCEAS (DIATOMEAS) 
Estudio microscópico de una muestra de diatomeas. Reconocer frústulo, rafe, nódulos 
polares, ornamentaciones, etc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 1.3. Cymbella sp 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1.4. Esquema ornamentación diatomea 
 
 
 
Pennada, disimetría bilateral, con rafe curvado, ornamentación en líneas 
de pequeños puntos. 
 
 
2 
 
 
 
página 13 
 
1. ALGAS 
Láminas estrechas con ramificaciones dicotómicas y nervios bastante 
marcados en el centro. En las dicotomías del talo aparecen vesículas 
llenas de aire que ayudan al individuo a flotar. El extremo de algunas 
ramas aparecen hinchadas (receptáculos) y con pequeños poros 
(conceptáculos). 
 
 
 DIVISIÓN FEÓFITAS (ALGAS PARDAS) 
Estudio macroscópico de distintas especies de Feófitos. Describir tipo de talo, cómo es la 
lámina, el tipo de ramificación, la presencia de vesículas aeríferas. Reconocer 
receptáculos y conceptáculos (cavidad con los órganos reproductores), si éstos están 
presentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 1.5. Fucus sp 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1.6.Laminaria sp. Figura 1.7. Laminaria sp 
 
Talo constituido por un disco de sujeción, un corto estirpe y una lámina 
entera, grande, correosa. 
3 
 
 
 
página 14 
 
1. ALGAS 
 
 
 
 
 
 Figura 1.8. Cystoseira sp. Figura 1.9. Cystoseira sp. 
 
 
 
Talo complejo de aspecto arborescente con prolongaciones espiniformes o 
parecidas a hojas pequeñas, estrechas y agudas. Conceptáculos en la base 
de esas prolongaciones 
 
 
 
 
 
 
 Figura 1.10. Dictyota dichotoma 
 
 
Talo laminar dicotómico, ápices redondeados, sin verdadero nervio 
central. 
 
 
 
página 15 
 
1. ALGAS 
 
 
DIVISIÓN CLORÓFITAS (ALGAS VERDES) 
Estudio macro y microscópico de Enteromorpha sp. Describir tipo de talo. 
 
 
 
Figura 1.11. Enteromorpha sp. Figura 1.12. Enteromorpha sp. Talo. 
 
 
Talo tubular, hueco, formado por una capa de células. 
 
 
 
 
Estudio macroscópico de Codiumbursa, C. vermilara. Describir tipo de talo. 
 
 
 Figura 1.13. Codium bursa Figura 1.14.Codium vermilara 
 
Talo más o menos esférico o filamentoso de ramificaciones dicotómica. 
En sección transversal, sifonado. 
 
4 
5 
 
 
 
página 16 
 
1. ALGAS 
 
Estudio macro y microscópico de Chara sp. Describir tipo de talo, ramificación, y 
reconocer las estructuras reproductoras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1.15. Chara sp. Figura 1.16. Chara. Anteridio y arquegonio 
 
Talo con un eje principal de crecimiento ilimitado y ramas de crecimiento limitado 
(pleuridios). Ambos están formados por nudos y entrenudos. En los nudos de los 
pleuridios se sitúan los anteridios y los oogonios. Los anteridios son de color naranja-
rojo cuando están maduros. Los oogonios son elipsoidales con una gran ovocélula en 
su interior, rodeados por unos filamentos dispuestos de forma helicoidal y rematada 
por una corónula en el ápice. 
 
 
Estudio microscópico de una muestra de algas filamentosas del grupo de las Conjugadas 
que puede contener Spirogyra, Mougeotia, Zygnema, etc. 
 
 
Figura 1.17. Algas conjugadas 
Spirogyra sp: Alga filamentosa no ramificada con cloroplasto en espiral. 
Mougeotia sp: Alga filamentosa no ramificada con cloroplasto laminar. 
Zygnema sp: Alga filamentosa no ramificada con cloroplasto con forma de estrella. 
6 
7 
 
 
 
página 17 
 
1. ALGAS 
 
DIVISIÓN RODÓFITAS (ALGAS ROJAS) 
 
Estudio macroscópico de Jania rubens. Aparece mezclada con Corallina sp. Describir tipo 
de talo y su ramificación. 
 
 
 
 
 Figura 1.18. Jania rubens + Corallina sp. 
 
 
 
 
Figura 1.19.Corallina sp. 
 
 
Talo filamentoso, articulado, con ramificación dicotómica (en Jania desde 
abajo y en Corallina hasta la parte apical) y frecuentemente calcificado. 
 
 
8 
 
 
 
página 18 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
Los Hongos son un grupo heterogéneo, sin entidad taxonómica constituido por 
organismos eucariotas, talófitos y heterótrofos. 
 
Parte vegetativa Micelio: conjunto de filamentos delgados llamados hifas 
Parte 
reproductora 
Cuerpo fructífero, donde tiene lugar la formación de esporas 
sexuales o asexuales. Hay una gran variabilidad morfológica 
GRUPO CUERPO FRUCTÍFERO 
PARTE FÉRTIL DONDE SE 
SITUAN LAS ESPORAS 
División 
ASCOMICOTAS 
(Ascomicetos) 
 
 
Ascoma 
Tipos: 
 apotecio 
 peritecio 
 pseudotecio 
 cleistotecio 
 
Himenio formado por: 
Ascos: Células en forma de saco 
donde se encuentran las ascosporas 
(endógenas, generalmente 8) 
Paráfisis: elementos estériles 
División 
BASIDIOMICOTAS 
(Basidiomicetos) 
 
Basidioma 
 
Tipos: 
gelatinoso, 
pileado-estipitado(seta), 
resupinado,claviforme, 
dimidiado, etc. 
Himenio formado por: 
Basidios: Células en cuyo ápice se 
localizan cuatro esterigmassobre 
los que se sitúan las basidiosporas 
(exógenas, generalmente 4) 
Cistidios: Elementos estériles. 
 
Dispuesto en: 
láminas,poros,dientes,etc. 
 
O desorganizado: Gleba 
 
 
 
 
 
 
 
 
página 19 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
Los líquenes son organismos resultantes de la simbiosis entre un alga y un hongo. 
Parte vegetativa Formada por las hifas del hongo y las células algales 
Parte 
reproductora 
Sexual 
Apotecios, que pueden ser: 
• Lecanorinos: apotecios con margen talino. 
• Lecideínos: apotecios con margen fúngico. 
 
Asexual 
(propágulos) 
• Fragmentación del talo. 
• Isidios: propágulo de los líquenes de forma 
cilíndrica o ramificada. 
• Soredio: unidad de dispersión en los 
líquenes formada por grupos de células 
algales e hifas del hongo. 
TIPOS DE 
TALO DESCRIPCIÓN 
CRUSTÁCEO 
Talo formado por pequeñas escamas fuertemente unidas al 
sustrato por su capa inferior, de forma que no se pueden separar 
de este sin destruirlo. 
Ejemplos: Lecanora, Lecidea 
ESCUAMULOSO 
Talo formado por pequeñas escamas parcialmente separadas del 
sustrato por los bordes. 
Ejemplo: Squamarina 
FOLIÁCEO 
Talo en forma de lámina u hoja, parcialmente adherida al sustrato 
a través de rizinas (haces de hifas soldadas), por lo que se puede 
separar con facilidad. 
Ejemplos: Xanthoria, Parmelia 
FRUTICULOSO 
Talo formado por tiras alargadas planas o cilíndricas a modo de 
pequeños arbustos unidos al sustrato por un solo punto. 
Ejemplos: Ramalina, Usnea 
COMPUESTO 
Talo formado por un talo primario escuamuloso o foliáceo y un 
talo secundario frutiuloco denominado podecio. 
Ejemplo: Cladonia 
 
 
 
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2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
 
 
• Analizar y diferenciar manipulando adecuadamente, las estructuras vegetativas y 
reproductoras de los hongos y líquenes. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de los principales grupos 
taxonómicos de hongos y líquenes . 
• Describir las especies de hongos y líquenes proporcionados utilizando 
correctamente la terminología botánica. 
 
 
 
Muestras de hongos y líquenes, lupa binocular; microscopio óptico, material 
de disección (pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchilla), pipetas 
Pasteur, portaobjetos, cubreobjetos, agua, colorantes. 
 
 Observación macroscópica: Se realiza a simple vista o con la lupa binocular, 
según el tamaño de la muestra. 
 
 Observación microscópica: Seleccionar con unas pinzas una pequeña muestra 
(aprox.1 mm) del material que interese y montar en un portaobjetos con una 
gota de agua o colorante. Colocar cubreobjetos y observar al microscopio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
página 21 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
Estudio microscópico del micelio: Hacer una preparación en agua o lactofucsina a 
partir del cultivo del hongo proporcionado, observar al microscopio y describir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.1. Micelio 
 
 
DIVISIÓN ASCOMICOTAS (ASCOMICETOS) 
Estudio microscópico de un Ascomiceto. A partir del material proporcionado 
(Morchella, Helvella, Sarcoscypha, etc.) hacer una preparación y observar ascos, 
ascosporas y paráfisis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.2. Esquema de apotecio Figura 2.3. Himenio de Ascomiceto 
 
Paráfisis 
Ascos con 
ascosporas 
1 
Excípulo ectal 
Excípulo 
medular 
Himenio 
2 
 
 
 
página 22 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
 
 
Estudio macroscópico de diferentes especies de Ascomicetos. Describir la variabilidad 
morfológica de los ascomas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.4. Erysiphe sp. 
 
Cleistotecios con apéndices irregulares. Ascos desorganizados en su interior. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2.5.Pezizasp. 
 
Figura 2.5.Peziza sp. Figura 2.6. Morchella sp 
 
 
 
 
Apotecio con un pie y una parte 
superior cónica, en forma de 
colmenilla. 
Apotecio en forma de copa, con 
bordes irregulares, de color verdoso o 
pardo. 
3 
 
 
 
página 23 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
DIVISIÓN BASIDIOMICOTAS (BASIDIOMICETOS) 
Estudio microscópico de un Basidiomiceto: A partir del material fresco suministrado 
(Agaricus, Lactarius, etc) realizar una delgada sección transversal de la lámina con ayuda 
de una cuchilla, montar en agua o colorante y observar al microscopio los basidios, 
basidiosporas y cistidios, si los hay. 
 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=BFNlHIe5gQ8 
 
 
 
 
 Figura 2.7. Himenio de Basidiomiceto 
 
Cistidio 
Basidióspora 
Basidio 
Himenio 
 
 
Subhimenio 
 
Trama 
 
 
4 
http://www.youtube.com/watch?v=BFNlHIe5gQ8
http://www.youtube.com/watch?v=BFNlHIe5gQ8
http://www.youtube.com/watch?v=BFNlHIe5gQ8
 
 
 
página 24 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
Basidiomia perenne, muy duro, 
dimidiado, zonado. Himenóforo 
porado. 
 
Basidioma resupinado, muy 
adherido al sustrato. Himenófono 
liso. 
Basidiomapileado-estipitado (seta). 
Sombrero convexo, cutícula 
viscosa, parda, pie cilíndrico. 
Himenio en poros, de color 
amarillo. 
 
Basidioma pileado-estipitado 
(seta). Sombrero hemisférico a 
convexo, pie cilíndrico, con 
cortina (restos del velo 
general). Himenio en láminas. 
 
 
 
Estudio macroscópico de distintas especies de Basidiomicetos. Describir la 
variabilidad morfológica de los basidiomas de Afiloforales, Agaricales y Gasteromicetos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2.8. Fomes fomentarius (Afiloforales) Figura 2.9. Peniophora sp. (Afiloforales) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2.10. Suillus collinitus (Agaricales s.l.) Figura 2.11. Cortinarius sp. (Agaricales s.l.) 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
página 25 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.12. Geastrum triplex (Gasteromicetos) 
 
Basidioma globoso en principio, que se abre en forma de estrella 
(exoperidio). Gleba pulverulenta. Dispersión de las esporas por un ostiolo o 
poro apical. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.13. Bovista plúmbea (Gasteromicetos) 
 
 
Basidioma globoso. Gleba pulverulenta. Dispersión de las esporas por un 
ostiolo o poro apical. 
 
 
 
 
página 26 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
LÍQUENES 
Identificar el tipo de talo en las muestras de líquenes proporcionados y 
distinguir, en su caso, los apotecios. 
 
 
 Figura 2.14.Lecanora sp. Figura 2.15. Talo crustáceo 
 
Talo crustáceo. Apotecio lecanorino. 
 
 
 
 
 Figura 2.16.Pyrenula sp. 
 
Talo crustáceo. Apotecio lecideíno. 
 
6 
 
 
 
página 27 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.17. Squamarina sp. Figura 2.18. Talo escuamuloso 
 
 
Talo escuamuloso. Apotecio lecanorino. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2.19. Parmelia sp. Figura 2.19. Talo foliáceo 
 
 
Talo foliáceo. Apotecio lecanorino. 
 
 
 
 
página 28 
 
2. HONGOS Y LÍQUENES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 2.21. Usnea sp. Figura 2.22. Talo fruticuloso 
 
Talo fruticuloso. Apotecio lecanorino. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 2.23.Cladonia sp. 
 
 Talo compuesto: talo primario foliáceo, podecios en forma de embudo. 
 
 
 
página 29 
 
3. BRIÓFITOS 
 
Son pequeñas plantas no adaptadas completamente a la vida terrestre ya que no 
controlan la pérdida de agua por evaporación. Son talófitos. Carecen de raíces, 
tallos y hojas verdaderos. El gametófito es la generación dominante, y el 
esporófito se desarrolla sobre él. 
 
 
• Analizar y describir manipulando adecuadamente, la parte vegetativa y 
reproductora de musgos y hepáticas. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de los musgos y 
hepáticas. 
• Describir las especies de briófitos proporcionados utilizando correctamente la 
terminología botánica. 
 
Muestras de briófitos; lupa binocular; microscopioóptico, material de 
disección (pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchilla), portaobjetos, 
cubreobjetos, agua. 
 
 Observación macroscópica: Se realiza a simple vista o con la lupa binocular, 
según el tamaño de la muestra. 
 Observación microscópica: Seleccionar con unas pinzas una pequeña muestra 
(aprox. 1 mm) del material que interese y montar en un portaobjetos con una 
gota de agua. Colocar cubreobjetos y observar al microscopio. 
GRUPO CARACTERÍSTICAS 
Clase 
BRIOPSIDOS 
(Musgos) 
El gametofito es folioso, constituido por un caulidio erecto o 
rastrero, rizoides y filidios de forma variada, sésiles, generalmente 
con un nervio central, dispuestos helicoidalmente alrededor del 
caulidio.. 
Los esporofitos son los más diversificados y complejos de los 
briófitos, con pedicelo, apófisis, cápsula, caliptra, opérculo y 
peristoma. 
Clase 
HEPATOPSIDOS 
(Hepáticas) 
• TALOSAS, con el gametofito laminar. Algunas especies 
presentan conceptáculos en donde se localizan los propágulos 
vegetativos que se dispersan por la acción de la lluvia. 
• FOLIOSAS, con el gametofito formado por caulidios y filidios. 
También pueden presentan anfigastros (pequeños filidios 
localizados en la cara ventral). 
 
 
 
página 30 
 
3. BRIÓFITOS 
 
 
 CLASE BRIÓPSIDOS (MUSGOS) 
Estudio de un musgo. Distinguir a la lupa entre gametofito y esporofito. Reconocer 
rizoides, caulidio y filidios. Observar el esporofito y distinguir sus partes (pedicelo, 
apófisis, cápsula, caliptra, opérculo). Hacer una preparación microscópica de un filidio 
¿cuántas capas de células tiene? ¿qué forma tienen? ¿tiene nervio?. 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=erBtOJ9AF2Q 
 
 
 
Figura 3.1. Partes de un musgo 
gametofito 
esporofito 
 
 
caliptra, opérculo 
apófisis 
cápsula 
seta o pedicelo 
1 
http://www.youtube.com/watch?v=erBtOJ9AF2Q
http://www.youtube.com/watch?v=erBtOJ9AF2Q
http://www.youtube.com/watch?v=erBtOJ9AF2Q
 
 
 
página 31 
 
3. BRIÓFITOS 
 
 
 
Figura 3.2. Filidio 
 
Estudio macroscópico de diferentes especies de musgos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 3.3. Hypnum cupressiforme 
 
 
Filidios imbricados, orientados a un lado 
 
 
 
2 
 
 
 
página 32 
 
3. BRIÓFITOS 
 
 
Figura 3.4. Pleurochaete squarrosa 
 
Aspecto estrellado por la disposición de los filidios. 
 
 
Figura 3.5. Grimmia pulvinata 
 
Filidios con pelo hialino. Formas pequeñas almohadilladas. 
 
 
 
 
página 33 
 
3. BRIÓFITOS 
 
CLASE HEPATÓPSIDOS (HEPÁTICAS) 
Estudio de muestras de hepáticas (Marchantia polymorpha, Lunularia, Frullania, etc) ¿Es 
talosa o foliosa? Distinguir si aparecen los conceptáculos con los propágulos, los poros 
aeríferos o los anfigastros. 
 
Figura 3.6. Marchantia polymorpha 
 
Gametofito laminar, dividido dicotómicamente, con un nervio central no muy 
marcado, con pocos aeríferos en la superficie. Conceptáculos con forma de copa 
con propágulos lenticulares. Anteridióforos y arquegonióforos pedunculados, los 
primeros en forma de disco lobulado y los segundos estrellados. 
 
 
 
Figura 3.7. Frullania sp. 
 
Gametofito folioso, con caulidio, 2 filas de filidios laterales y una tercera fila en la 
cara ventral (anfigastro). 
conceptáculos 
3 
 
 
 
página 34 
 
4. HELECHOS 
 
Son plantas vasculares (con xilema y floema) cormófitos (con raíces, tallos y hojas), 
que se reproducen por esporas. El gametofito tiene una vida muy corta y 
desaparece en cuanto comienza a desarrollarse el esporofito. El esporofito es la 
generación dominante. 
GRUPO CARACTERÍSTICAS 
 
Subclase 
EQUISETIDAS 
Orden EQUISETALES 
 
Presentan rizomas del que parten ramas aéreas con nudos y 
entrenudos. Hojas verticiladas, reducidas a escamas, 
formando una vaina que rodea al tallo. Ramas también en 
disposición verticilada. Los esporangios se agrupan en 
estróbilos en forma más o menos cónica en el extremo de las 
ramas 
Subclase 
POLIPODIIDAS 
Orden POLIPODIALES 
Tienen raíces, tallo reducido a un rizoma subterráneo y hojas 
o frondes. En el envés de las frondes se forman los 
esporangios agrupados en unas estructuras llamadas soros. 
 
 
• Analizar y describir manipulando adecuadamente, las estructuras vegetativas y 
reproductoras de los helechos. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de los distintos grupos de 
helechos. 
• Describir las especies de helechos proporcionados utilizando correctamente la 
terminología botánica. 
 
 
Muestras de helechos; lupa binocular; microscopio óptico, material de disección 
(pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchilla), portaobjetos, cubreobjetos, 
agua. 
 
 Observación macroscópica: Se realiza a simple vista o con la lupa binocular, 
según el tamaño de la muestra 
 Observación microscópica: Seleccionar con unas pinzas una pequeña muestra 
(aprox. 1 mm) del material que interese y montar en un portaobjetos con una 
gota de agua. Colocar cubreobjetos y observar al microscopio. 
 
 
 
 
página 35 
 
4. HELECHOS 
 
ORDEN EQUISETALES 
Estudio macroscópico de Equisetum ramossissimum. Observar y describir las 
estructuras vegetativas y reproductoras. 
 
 
 
 
 
 
Figuras 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6. Equisetum 
 
1 
 
 
 
página 36 
 
4. HELECHOS 
 
 
Figura 4.7. Equisetum arvense 
 
Ramas aéreas con nudos y entrenudos, en disposición verticilada. Hojas reducidas a 
escamas (vaina). Estróbilos terminales cónicos, donde se disponen los esporangióforos 
peltados con los esporangios. 
 
ORDEN POLIPODIALES 
Estudio macro y microscópico de Polypodium vulgare. 
Hacer un esquema de la fronde indicando peciolo, lámina, pinnas, raquis, soro. 
Hacer una preparación microscópica de los esporangios y observar el anillo 
dedehiscencia y las esporas. 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=vlPPJJ4UJIM 
2 
http://www.youtube.com/watch?v=vlPPJJ4UJIM
http://www.youtube.com/watch?v=vlPPJJ4UJIM
http://www.youtube.com/watch?v=vlPPJJ4UJIM
 
 
 
 
página 37 
 
4. HELECHOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4.8. Polypodium vulgare 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4.9. Partes de un helecho 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 4.10. Dehiscencia del esporangio. 
 
Unipinnado. Soros redondeados sin indusio 
 
 
 
página 38 
 
4. HELECHOS 
 
 
Estudio macroscópico de diferentes especies de helechos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4. 11.Adiantum capillus-veneris Figura 4.12.Asplenium trichomanes 
 
Pinnas flabeladas. Pseudoindusio Unipinnado. Soros alargados con indusio 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4.13. Dryopteris filix-mas 
 
 Bipinnado. Soros redondeados con indusio
3 
 
 
 
 
página 39 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Las Gimnospermas son un grupo diversificado con características muy variables. Son plantas 
leñosas, árboles o arbustos. Con semillas desnudas, no encerradas en verdaderos frutos. Las 
flores son unisexuales, reunidas en inflorescencias llamadas conos o estróbilos. En general, 
están adaptadas a la polinización anemófila. Puede haber plantas monoicas o dioicas. Poseen 
dos tipos de ramas: macroblastos (ramas de crecimiento ilimitado) y braquiblastos (ramas de 
crecimiento limitado cuya función específica es formar estróbilos). 
GRUPO CARACTERÍSTICAS 
Subclase 
CICADIDAS 
Parte vegetativa parecida a las palmeras y helechos arborescentes. 
Tallos entre corto y bulboso a columnar. Hojas robustas pinnadas en 
disposición helicoidal. Plantas dioicas con estróbilos masculinos y 
femeninos morfológicamente diferentes y en plantas distintas. 
Subclase 
PINIDAS 
Árboles o arbustos monoicos o dioicos. Sacos polínicos y primordios 
seminales en estróbilos o conos. Hojas aciculares o escuamiformes. 
Macro y/o braquiblastos. 
Subclase 
GINKOIDAS 
Un solo representante actual Ginkgo biloba. Árboles caducifolios de 
hojas flabeliformes (formade abanico) con nerviación dicotómica. 
Las hojas se disponen en macro y braquiblastos. Especie dioica. 
Subclase 
GNETIDAS 
Orden 
EFEDRALES 
Arbustos con tallos fotosintéticos articulados con entrenudos 
cilíndricos y hojas diminutas, reducidas a escamas. Conos femeninos 
con escamas carnosas, de color amarillento, anaranjado o rojizo. 
 
• Analizar y describir manipulando adecuadamente, las estructuras vegetativas y 
reproductoras de las gimnospermas. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de los principales grupos 
taxonómicos de gimnospermas. 
• Describir las especies de gimnospermas proporcionadas utilizando correctamente la 
terminología botánica. 
 
Muestras de gimnospermas y lupa binocular. 
 
 Realizar una observación macroscópica: Se realiza a simple vista o con la lupa 
binocular, según la estructura que debe ser observada. 
 
 
 
 
página 40 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Estudio macroscópico de distintas especies de Gimnospermas. Describir la 
variabilidad morfológica de los conos o estróbilos, las hojas (forma y disposición) y la 
presencia de macro y/o braquiblastos. 
SUBCLASE PINIDAS. FAMILIA PINÁCEAS 
Pinus halepensis (Pino carrasco) 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 5.1. Pinus halepensis piña Figura 5.2. Pinus halepensis cono masculino 
Hojas aciculares (acículas) de color verde claro dispuestas sobre braquiblastos en 
grupos de 2. Las piñas o conos femeninos crecen sobre un grueso pedúnculo y son 
alargadas y cónicas, de color marrón brillante. Conos masculinos pequeños y en 
grupos en el extremo de las ramas. Árbol monoico. 
 
Pinus pinaster (Pino negral, pino rodeno) 
 
Figura 5.3.Pinus pinaster piña Figura 5.4. Pinus pinaster cono masculino 
 
Hojas aciculares (acículas) de color verde claro dispuestas sobre braquiblastos en 
grupos de 2. Las piñas o conos femeninos crecen sentadas y son cónicas 
redondeadas, de color pardo claro. Conos masculinos alargados y amarillentos, 
agrupados en los extremos de las ramas jóvenes. Árbol monoico. 
1 
 
 
 
 
página 41 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Pinus pinea (Pino piñonero) 
 
Figura 5.5. Pinus pinea cono masculino Figura 5.6. Pinus pinea piña 
 
Hojas aciculares (acículas) largas, rígidas y punzantes, dispuestas sobre braquiblastos 
en grupos de 2. Las piñas o conos femeninos crecen sentados, solitarios, ovoides, de 
color verdoso a rojizo. Conos masculinos alargados y pardo-amarillentos, agrupados 
en los extremos de las ramas jóvenes. Árbol monoico. 
 
Pinus canariensis (Pino canario) 
 
 
Figura 5.7. Pinus canariensis acícula Figura 5.8. Pinus canariensis piña 
 
Hojas aciculares (acículas) largas y finas, dispuestas sobre braquiblastos en grupos de 
3. Las piñas o conos femeninos crecen solitarios en los extremos de las ramas, 
fusiformes, de color pardo-rojizo. Conos masculinos alargados y pardo-rojizos, 
agrupados en los extremos de las ramas jóvenes. Árbol monoico. 
 
 
 
 
página 42 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Abies pinsapo (Pinsapo) 
 
Figura 5.9. Abies pinsapo Figura 5.10. Abies pinsapo acículas 
 
Acículas gruesas, cortas de sección subcuadrangular, color verde oscuro y con bandas 
estomáticas blancas apreciables en ambas caras. Dispuestas de forma helicoidal 
sobra las ramas (macroblastos). Piñas grandes, cilíndrico-alargadas, erguidas, 
situadas en la parte superior de la copa. Árbol monoico. 
 
 
Picea abies (Pícea, abeto rojo) 
 
Figura 5.11. Picea abies piña 
 
Acículas gruesas, cortas de sección cuadrangular, color verde oscuro brillante. 
Dispuestas de forma helicoidal sobra las ramas (macroblastos). Piñas grandes, 
cilíndrico-ovaladas, colgantes. Árbol monoico. 
 
 
 
 
 
página 43 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Cedrus atlántica (Cedro) 
 
Figura 5.12. Cedrus atlántica piña Figura 5.13. Cedrus atlántica acículas 
 
 
Hojas aciculares en macro y braquiblastos. Las piñas son elipsoidales con el ápice 
deprimido, las escamas están tan apretadas que la piña tiene una apariencia lisa. 
Árbol monoico. 
 
 
 
FAMILIA CUPRESÁCEAS 
Juniperus oxycedrus (Enebro) 
 
Figura 5.14. Juniperus oxycedrus gálbulos Figura 5.15. Juniperus oxycedrus acículas 
 
Acículas rígidas, punzantes, en verticilos de tres, con dos líneas blancas por el haz. 
Gálbulos o conos femeninos carnosos de color rojo a pardo-rojizo. Arbusto dioico. 
 
 
 
página 44 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
Juniperus phoenicea (Sabina negral) 
 
Figura 5.16. Juniperus phoenicea 
 
Ramas finas cubiertas de numerosas hojas escuamiformes. Gálbulos o conos 
femeninos globosos de color rojo al madurar. Arbusto monoico. 
 
 
 
Tetraclinis articulata(Sabina o ciprés de Cartagena) 
 
Figura 5.17. Tetraclinis articulata Figura 5.18. Tetraclinis articulata conos masculinos 
 
 
Hojas escuamiformes en verticilos de cuatro. Gálbulos o conos femeninos 
tetragonales, suglobosos con 4 escamas a modo de valvas. Conos masculinos 
terminales con numerosas escamas polínicas. Árbol monoico. 
 
 
 
 
página 45 
 
5. GIMNOSPERMAS 
FAMILIA TAXÁCEAS 
Taxus bacatta (Tejo) 
 
 
Figura 5.19. Taxus baccata hojas Figura 5.20. Taxus baccata semillas 
 
Hojas lineares aplanadas de color verde oscuro por el haz y verde amarillento por 
el envés. Las semillas poseen una cubierta carnosa de color rojo (arilo) que 
parece un fruto. Árbol diodico. 
 
SUBCLASE GINKGOIDAS 
Ginkgo biloba 
 
Figura 5.21. Ginkgo biloba hojas 
 
Hojas largamente pecioladas de color verde claro, con forma de abanico 
(flabeliformes) y una escotadura central que las divide en dos lóbulos y la nerviación 
es dicotómica. Árbol diodico. 
 
 
 
página 46 
 
5. GIMNOSPERMAS 
 
SUBCLASE GNETIDAS. ORDEN EFEDRALES (FAMILIA EFEDRÁCEAS) 
Ephedra fragilis(Efedra) 
 
 
Figura 5.22. Ephedra fragilis flor masculina 
 
 
 Figura 5.23 Ephedra fragilis flor femenina Figura 5.24. Ephedra fragilis ramas 
 
Ramas finas fotosintéticas con hojas reducidas a escamas verde grisáceas en los 
nudos de los tallos. Flores pequeñas, las masculinas color amarillo. Falsos frutos 
globulares, ovales y rojizos en la madurez. Plantas dioicas. 
 
 
 
página 47 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
Las Angiospermas constituyen el grupo más importante y diverso de plantas con 
semillas e incluye a las plantas que presentan más complejidad en sus órganos 
vegetativos y reproductores, siendo la flor el elemento más característico. La 
observación, manipulación y reconocimiento de determinados caracteres 
morfológicos es imprescindible para la correcta identificación de las especies de 
Angiospermas. 
 
• Manipular adecuadamente, analizar y describir los órganos vegetativos y 
reproductores de las Angiospermas. 
• Conocer las características morfológicas identificativas de las Angiospermas. 
• Describir y determinar especies de las principales familias de Angiospermas 
utilizando las claves dicotómicas adecuadas 
Muestras vegetales con flores y frutos, lupa binocular, material de disección 
(pinzas, lancetas, agujas enmangadas, bisturí, cuchillas), regla, libro de claves 
dicotómicas de identificación (Mateo y Crespo, 2009) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.1. Lupa binocular Figura 6.2. Material de disección Figura 6.3. Libro de claves 
 
 
 Realizar una observación y manipulación detallada de los órganos vegetativos (raíz, tallo, 
hojas) y reproductores (flores-cáliz, corola, androceo, gineceo-, fruto) con ayuda de la 
lupa y el material de disección. 
 Hacer la descripción de la planta siguiendo la pauta indicada en el esquema adjunto y 
utilizando correctamente la terminología botánica. 
 Identificar la especie utilizando el libro de claves dicotómicas. 
 
Mateo G. y Crespo, M.B. 2009. Manual para la identificación de la Flora 
Valenciana. 4ª edición. Monografías de Flora Montibérica, nº 5. Alicante, España. 
 
 
 
 
página 486. ANGIOSPERMAS 
 
GUÍA PARA DESCRIPCIÓN DE UNA ANGIOSPERMA 
 
1.Porte 
 
 
 
 2.1. Raíz 
 
 2.2. Tallo 
 Consistencia 
2.Organos vegetativos Sección 
 Modificaciones 
 
 2.3. Hojas 
 Nerviación 
 Forma 
 Margen, división 
 Ápice 
 Base 
 Disposición 
 Inserción 
 
 3.1. Cáliz 
 Simetría 
 Número sépalos 
 Color 
 Soldadura 
 Forma 
 
 3.2. Corola 
 Simetría 
3.Organos reproductores Número pétalos 
 Color 
 Soldadura 
 Forma 
 Piezas especiales (si hubiere) 
 3.3. Androceo 
 Número estambres 
 Soldadura/disposición 
 
 3.4. Gineceo 
 Posición 
 Número carpelos 
 Soldadura/disposición 
 
 3.5. Inflorescencia 
 
 3.6. Fruto 
 
 
4. Fórmula floral 
 
 
 
 
 
página 49 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
1. PORTE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.4. 
2. ORGÁNOS VEGETATIVOS 
 
2.1. TIPOS DE RAÍZ 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.5. 
 
 
 
página 50 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
2.2. TALLO: CONSISTENCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.2. TALLO: SECCIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEÑOSO 
HERBÁCEO 
TALLO CUADRANGULAR 
TALLO CILÍNDRICO 
Figura 6.6. Figura 6.7. 
Figura 6.8. 
Figura 6.9. 
 
 
 
página 51 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
2.3. HOJAS: NERVIACIÓN 
Figura 6.10 
2.3. HOJAS: FORMA 
(Puede haber situaciones intermedias) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.11 
 
 
 
página 52 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
2.3. HOJAS: MARGEN 
hojas simples 
 
 
 
 
Figura 6.12 
hojas divididas o compuestas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.13. 
 
 
 
página 53 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
2.3. HOJAS: ÁPICE 
 
 
 
Figura 6.14. 
2.3. HOJAS: BASE 
 
 
Figura 6.15. 
2.3. HOJAS: DISPOSICIÓN 
 
 
 
 
 
Figura 6.16. 
2.3. HOJAS: INSERCIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.17. Figura 6.18 
 
 
 
página 54 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.19 
Figura 6.20 
Figura 6.21 
Figura 6.22 
Figura 6.23 
 
 
 
página 55 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
2.4. TRICOMAS (PRESENCIA O AUSENCIA) 
 
3. ORGÁNOS REPRODUCTORES 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.26 
3.1. CALIZ: SIMETRÍA, Nº SÉPALOS, COLOR SOLDADURA. 
 
Figura 6.27 
GLABRO 
(sin pelos o tricomas) 
TRICOMAS 
Sépalos libres Sépalos soldados 
Figura 6.24 Figura 6.25 
 
 
 
página 56 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
3.2.COROLA: SIMETRÍA, Nº SÉPALOS, COLOR SOLDADURA 
 
 
 
 
FLOR ACTINOMORFA 
(Simetría Radial) 
FLOR ZIGOMORFA 
(Simetría lateral) 
TETRÁMERA PENTÁMERA 
Pétalos libres Pétalos soldados DE PÉTALOS NUMEROSOS 
Figura 6.28 Figura 6.29 
Figura 6.30 Figura 6.31 
Figura 6.32 
Figura 6.33 
 
 
 
página 57 
 
6. ANGIOSPERMAS 
3.2. COROLA: FORMA 
 
 
LABIADA PAPILIONADA 
URCEOLADA INFUNDIBILIFORME 
TUBULAR 
ACAMPANADA 
Figura 6.36 
Figura 6.34 Figura 6.35 
Figura 6.37 
Figura 6.36 
Figura 6.38 Figura 6.39 
 
 
 
página 58 
 
6. ANGIOSPERMAS 
3.2. FLORES/PIEZAS ESPECIALES 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.42 GRAMÍNEAS 
glumillas 
estandarte 
quilla 
alas 
Figura 6.41 LEGUMINOSAS 
Figura 6.40 COMPUESTAS 
 
 
 
 
 
Figura 6.44 Labelo (ORQUÍDEAS) Figura 6.43 Tépalos (LILIACEAS) 
flósculo 
brácteas 
del 
involucro 
receptáculo 
 lígula 
capítulo 
vilano 
 
 
 
página 59 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
3.3. ANDROCEO: Nº ESTAMBRES SOLDADURA. 
 
3.4. GINECEO: POSICIÓN, Nº CARPELOS, SOLDADURA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dídimos Epipétalos Ramificados Acrescentes Diadelfos Monoadelfos 
SÚPERO ÍNFERO 
POSICIÓN DEL OVARIO 
Figura 6.45 
Figura 6.46 
NÚMERO DE CARPELOS Figura 6.47 
Figura 6.48 
 
 
 
página 60 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
3.5. INFLORESCENCIA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.49 
Figura 6.50 
 
 
 
página 61 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
3.6. FRUTO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.51 
Figura 6.52 
 
 
 
página 62 
 
6. ANGIOSPERMAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. FÓRMULA FLORAL. 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.53 
Figura 6.54 
Figura 6.55 
Figura 6.56 
 
 
 
 
página 63 
 
6.1. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA BRASICÁCEAS O CRUCÍFERAS 
 
Porte 
Hierbas anuales o perennes, rara vez arbustos, inermes o 
excepcionalmente espinosos 
Hojas 
Hojas alternas o rara vez opuestas, simples o a menudo pinnadas, glabras 
o con pelos muy variados 
Flores 
Hermafroditas, actinomorfas (raramente zigomorfas), cruciformes 
En racimo o en corimbo; receptáculo a menudo con nectarios 
Cáliz 4 sépalos libres, a veces en verticilos de 2 
Corola 4 pétalos libres 
Androceo Con 6 estambres, los 2 externos más cortos que los 4 internos 
Gineceo 
2 carpelos soldados, ovario súpero. En principio, una sola cavidad en el 
ovario, pero muy pronto se desarrolla una membrana entre las dos (falso 
tabique placentario); primordios seminales en 2 filas, en cada partición 
Fruto Seco dehiscente, silícua o silícula 
Fórmula 
floral 
∗ K 4 C 4 A 2+4 G (2) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.1.1. Esquema de una crucífera Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=Eyjbqrz_r3E 
http://www.youtube.com/watch?v=Eyjbqrz_r3E
http://www.youtube.com/watch?v=Eyjbqrz_r3E
http://www.youtube.com/watch?v=Eyjbqrz_r3E
 
 
 
página 64 
 
6.1. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA BRASICÁCEAS O CRUCÍFERAS 
 
 
 
Ejemplo: Diplotaxis erucoides (L.) DC. 
 
Porte: herbáceo. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: herbáceo, cilíndrico. 
Hojas: de nerviación dicótoma, de forma ovada-oblonga, las inferiores 
pinnatífidas a pinnatipartidas, las superiores dentadas o rara vez enteras, 
ápice agudo, base truncada, alternas y pecioladas, con ligera pubescencia. 
Cáliz: actinomorfo, con 4 sépalos verdes, ligeramente pelosos, libres. 
Corola: actinomorfa, con 4 pétalos (tetrámera)blancos, de unos 8-12 mm, con 
venas rosadas, libres, en forma de cruz. 
Androceo: 6 estambres libres, dídimos (2 más externos, cortos y 4 más 
internos y más largos). 
Gineceo: súpero, alargado, 2 carpelos soldados, estigma bilobado. 
Inflorescencia: racimo alargado. 
Fruto: silícua linear que se abre por 2 valvas separadas por una membrana, 2 
filas de semillas pedunculadas. 
Fórmula floral: ∗ K 4 C 4 A 2+4 G (2) 
 
 
 
 
página 65 
 
6.2. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA LEGUMINOSAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.2.1. Esquema de una leguminosa Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=XkWHKdufWOA 
Porte 
 
Plantas leñosas o herbáceas, a veces trepadoras y otras espinosas 
 
Hojas 
Alternas, compuestas, generalmente pinnadas o menos a menudo palmadas o 
trifoliadas, algunas veces unifoliadas o simples, con estípulas que pueden 
transformarse en espinas. En ocasiones, el último par de foliolos transformado en 
zarcillos 
Flores 
 
Por lo general zigomorfas 
Dispuestas en racimos, espigas o cabezuelas 
Cáliz 
 
5 sépalos soldados, con 5 dientes en el extremo, a veces bilabiado 
Corola 
 
Típicamente papilionácea, con 5 pétalos denominados estandarte (pétalo superior 
erguido), alas (2 pétalos laterales), quilla (2 pétalos inferiores mas o menos soldados) 
Androceo 
 
10 estambres soldados (monoadelfos) o 9 soldados y 1 libre (diadelfos) 
Gineceo 
 
Ovario súpero, con 1 carpelo simple, 1 estilo 
Fruto 
 
Por lo común seco y dehiscente (legumbre), a veces folicular o indehiscente y 
entonces alado o en lomento 
Fórmula 
floral 
 
↓ K (5) C 5 A (10) ó (9)+1 G (1) 
http://www.youtube.com/watch?v=XkWHKdufWOA
http://www.youtube.com/watch?v=XkWHKdufWOA
http://www.youtube.com/watch?v=XkWHKdufWOA
 
 
 
página 66 
 
6.2. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA LEGUMINOSAS 
 
 
 
Ejemplo: Anthyllis cytisoides L. 
 
Porte: arbustivo, de hasta 60 cm altura. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: leñoso en la parte basal, cilíndrico, con tomentoblanquecino. 
Hojas: de nerviación pinnada, oval-lanceolada, las inferiores simples y las 
superiores trifolioladas con el foliolo terminal más grande, ápice agudo, 
base atenuada, alternas, pecioladas, con escaso tomento blanquecino. 
Cáliz: zigomorfo, con 5 sépalos, de 6-8 mm, verdes, con tricomas, 
soldados. Cáliz bilabiado, labio superior con 3 dientes, inferior con 2, 
situados casi a la misma altura. 
Corola: zigomorfa, con 5 pétalos, de 9-14 mm, amarillos, libres. Corola 
papilionada, con 1 pétalo superior y erguido llamado estandarte, 2 
laterales llamados alas y 2 inferiores que forman la quilla. 
Androceo: 10 estambres: 9 soldados por los filamentos formando un tubo 
y 1 libre. 
Gineceo: súpero, 1 carpelo, 1 estilo y 1 estigma. 
Inflorescencia: racimos alargados. 
Fruto: legumbre pequeña, redondeada, indehiscente. 
Fórmula floral: ↓ K (5) C 5 A (9)+1 G (1) 
 
 
 
 
página 67 
 
6.3. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA LAMIÁCEAS O LABIADAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 6.3.1. Esquema de una labiada Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=nTj3ruCgDOQ 
 
Porte 
Hierbas o arbustos, rara vez árboles pequeños o de medio tamaño, con 
varios tipos de pelos, generalmente provistos de glándulas con aceites 
esenciales característicos. Tallos cuadrangulares 
Hojas 
 
Simples y opuestas con diversos tipos de indumento 
Flores 
Hermafroditas, zigomorfas 
En inflorescencias de varios tipos (comúnmente verticilastros, espigas 
comprimidas o glomérulos terminales) 
 
Cáliz 
Generalmente persistente, más o menos tubular con 5 dientes, en forma 
de embudo, acampanado o a veces bilabiado 
 
Corola 
Con 5 pétalos soldados, fuertemente zigomorfa, generalmente 
distribuídos en 2 labios uno superior con 2 pétalos y otro inferior con 3, 
ocasionalmente unilabiada (Teucrium) o actinomorfa. 
 
Androceo 
4 estambres que pueden ser iguales o 2 más largos (didínamos); 
filamentos soldados al tubo de la corola 
 
Gineceo 
Ovario súpero, fundamentalmente bicarpelar, pero cada carpelo dividido 
longitudinalmente en su mitad, y por tanto 4 cavidades 
 
Fruto Seco dehiscente, con 4 núculas 
Fórmula 
floral 
↓ K (5) [C (5) A 4 ó 2] G (2) 
 
http://www.youtube.com/watch?v=nTj3ruCgDOQ
http://www.youtube.com/watch?v=nTj3ruCgDOQ
http://www.youtube.com/watch?v=nTj3ruCgDOQ
 
 
 
página 68 
 
6.3. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA LAMIÁCEAS O LABIADAS 
 
 
Ejemplo: Salvia officinalis L. 
 
Porte: arbusto de hasta unos 60 cm. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: base leñosa, tallos jóvenes herbáceos, sección cuadrangular. 
Hojas: con nerviación dicótoma, desde oval-lanceoladas a acorazonadas, 
simples, margen sinuado a finamente crenulado, ápice agudo, base 
cordada-atenuada, opuestas-decusadas, pecioladas. 
Tallos pubescentes, hojas con vellosidad blanquecina. 
Cáliz: zigomorfo (poco marcado), con 5 sépalos verdes a violáceos, con 
nervios prominentes, con vellosidad blanquecina, soldados. Cáliz bilabiado, 
labio superior con 3 dientes, labio inferior con 2. 
Corola: zigomorfa, 5 pétalos violeta, con venas blancas, soldados. Corola 
bilabiada, labio superior con 2 pétalos, labio inferior con 3, con anillo de 
pelos en la parte interior del tubo de la corola. 
Androceo: 2 estambres fértiles con filamentos de color blanco, divididos 
en dos en el extremo y 2 estaminodios blancos en la parte basal del tubo 
de la corola. Soldados al tubo de la corola por el filamento. 
Gineceo: súpero, situado sobre un disco nectarífero, con carpelos 
soldados, pero 4 clusas, 1 estilo, 2 estigmas. 
Inflorescencia: verticilastros con un número variable de flores (3-6 hasta 
10). Con brácteas ovales y bractéolas. 
Fruto: seco indehiscente, com 4 núculas. 
Fórmula floral: ↓ K (5) [C (5) A 2] G (2) 
 
 
 
página 69 
 
6.4. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA SOLANÁCEAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=0m9lHW-vtHA 
 
Porte 
 
Hierbas, arbustos, lianas o pequeños árboles 
 
Hojas 
 
Alternas, simples, enteras o divididas. Sin estípulas 
 
Flores 
 
En inflorescencias cimosas 
Actinomorfas 
Cáliz 
 
5 sépalos soldados 
 
Corola 
 
Generalmente infundibuliforme o tubular, con 5 pétalos soldados 
 
Androceo 
 
5 estambres soldados a la corola y alternos con los lóbulos de la corola 
 
Gineceo 
 
Ovario súpero, con 2 carpelos soldados. Generalmente con un disco 
nectarífero en la base del ovario 
Fruto 
 
Cápsula dehiscente o baya 
 
Fórmula 
floral 
 
∗ K (5) [C (5) A 5] G (2) 
 
http://www.youtube.com/watch?v=0m9lHW-vtHA
http://www.youtube.com/watch?v=0m9lHW-vtHA
http://www.youtube.com/watch?v=0m9lHW-vtHA
 
 
 
página 70 
 
6.4. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA SOLANÁCEAS 
 
 
Ejemplo: Nicotiana glauca Graham 
 
 
Porte: arbustivo. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: leñoso, cilíndrico. 
Hojas: con nerviación pinnada, oval-lanceoladas, simples, margen entero, 
ápice agudo, base asimétrica, alternas, pecioladas, glaucas, con pequeñas 
verruguitas en la superficie, glabras. 
Cáliz: actinomorfo, con 5 sépalos verdes, soldados, con forma más o 
menos cilíndrica. 
Corola: actinomorfa, 5 pétalos amarillos, soldados. Corola tubular, 
rematada en el extremo por una especie de corona. 
Pilosidad en brácteas, bractéolas, cáliz y corola. 
Androceo: con 5 estambres soldados a la corola por la base del filamento. 
Gineceo: súpero, 2 carpelos soldados, 1 estilo, 2 estigmas. 
Inflorescencia: panícula, con brácteas y bractéolas. 
Fruto: cápsula septicida. 
Fórmula floral: ∗ K (5) [C (5) A 5] G (2) 
 
 
 
 
 
 
 
 
página 71 
 
6.5. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA CONVOLVULÁCEAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=er03K0paRG8 
Porte 
 
Hierbas anuales o perennes, rara vez arbustos 
Hojas 
 
Alternas, simples, generalmente lobadas. Sin estípulas 
Flores 
 
En inflorescencias cimosas 
Actinomorfas 
Cáliz 
 
5 sépalos libres 
Corola 
 
Generalmente infundibuliforme, campanulada o tubular, con 5 pétalos 
soldados 
Androceo 
 
5 estambres soldados a la corola y alternos con los lóbulos de la corola 
Gineceo 
 
Ovario súpero, con 2 carpelos soldados. Generalmente con un disco 
nectarífero en la base del ovario 
Fruto 
 
Cápsula dehiscente 
Fórmula 
floral 
 
∗ K (5) [C (5) A 5] G (2) 
http://www.youtube.com/watch?v=er03K0paRG8
http://www.youtube.com/watch?v=er03K0paRG8
http://www.youtube.com/watch?v=er03K0paRG8
 
 
 
página 72 
 
6.5. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA CONVOLVULÁCEAS 
 
 
 
 
 
 
 
Ejemplo: Convolvulus althaeoides L. 
 
 
Porte: planta herbácea, trepadora. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: herbáceo, hueco, cilíndrico, pubescente. 
Hojas: de nerviación paralela, triangulares a cordiformes, desde enteras 
con margen lobulado (las basales) a pinnatisectas (las superiores), ápice 
obtuso, base cordada, alternas, suavemente vellosas. 
Cáliz: actinomorfo, con 5 sépalos verdes, libres, escariosos en el margen, 
pelosos. 
Corola: actinomorfa, con 5 pétalos rosados, soldados, acampanada. 
Androceo: 5 estambres soldados a la corola en la base, filamentos blancos, 
anteras rosadas. 
Gineceo: situado sobre un disco nectarífero amarillo, súpero, con 2 
carpelos soldados, 1 estilo, 2 estigmas lineares de color rosa-liláceo. 
Inflorescencia: Flores en grupos (1-3) axilares, pedunculadas. 
Fruto: cápsula dehiscente glabra. 
Fórmula floral: ∗ K (5) [C (5) A 5] G (2) 
 
 
 
 
 
 
página 73 
 
6.6. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA ASTERÁCEAS O COMPUESTAS 
 
Porte 
 
Hierbas o semiarbustos, rara vez árboles pequeños o de talla mediana 
 
Hojas 
 
Alternas, menos a menudo opuestas, rara vez verticiladas, simples y 
enteras o dentadas, a veces compuestas o diversamente divididas; 
estípulas ausentes. Frecuente roseta de hojas basales 
 
Inflorescencias 
 
En capítulos que constan de: 
Receptáculo: extremo del pedicelo o pedúnculo ensanchado en el que 
se insertan las flores del capítulo 
Involucro: Conjunto de brácteas que rodean el receptáculo 
Flores: Pueden ser de dos tipos: 
 
FloresFlósculos o flores tubulosas: simetría radiada, con 5 pétalos soldados 
Lígulas: simetría zigomorfa, con los pétalos soldados formando un 
tubo en la mitad inferior y prolongada en una lengüeta que termina 
en 3 o 5 dientes (pétalos) 
(Los capítulos pueden presentar solo flósculos, solo lígulas o flósculos 
y lígulas. En este último caso las lígulas se sitúan en el borde y los 
flósculos en el centro) 
 
Cáliz 
 
Fuertemente modificado, transformado en un conjunto de escamas o 
pelos (vilano) o ausente por completo 
 
Corola 
 
Ver flores 
 
Androceo 
 
5 estambres, soldados al tubo de la corola por sus filamentos y entre 
sí por las anteras formando un tubo 
 
Gineceo 
 
Ovario ínfero, con 2 carpelos soldados, 1 estilo, 2 estigmas 
 
Fruto 
 
Aquenio o cipsela 
 
Fórmula floral 
 
Flósculos: ∗ K 0 ó ∞ [C (5) A (5) ó 0] G (2) 
Lígulas: ↓ K 0 ó ∞ [C (3 ó 5) A (5) ó 0] G (2) 
 
 
 
 
página 74 
 
6.6. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA ASTERÁCEAS O COMPUESTAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 6.6.1. Esquema de una compuesta Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=d6_BM8zEzJI 
 
 
Ejemplo: Chrysanthemum coronarium L. 
Porte: herbáceo. 
Raíz: axonomorfa. 
Tallo: herbáceo, cilíndrico, fistuloso, estriado, glabro. 
Hojas: de nerviación pinnada, desde oblongas a obovadas, pinnatisectas, con el extremo 
del lóbulo acabado en una pequeña espina, alternas, sésiles. 
Inflorescencia: capítulos terminales, sésiles, pedunculados. Involucro formado por 3 filas 
de brácteas ovadas verdes, la más externa con el extremo y márgenes escariosos. 
Receptáculo de convexo a plano-convexo. Formado por lígulas en el exterior y flósculos 
en el centro. 
Lígulas: Sin vilano. Corola zigomorfa, en forma de lengüeta terminada en 3 dientes 
(pétalos) de color blanco, con la base amarillenta o amarillo. Femeninas, sin androceo. 
Ovario ínfero, con 2 carpelos soldados, 1 estilo y 2 estigmas. 
Flósculos: Con vilano. Corola actinomorfa, en forma de tubo, con 5 pétalos soldados, de 
color amarillo. Hermafroditas. Androceo con 5 estambres soldados a la corola por los 
filamentos y entre sí por las anteras formando un tubo donde se ubica el gineceo. Ovario 
ínfero con 2 carpelos soldados, 1 estilo y 2 estigmas. 
Fruto: Aquenios. Los externos triangulares y con los ángulos alados; los internos 
cuadrangulares y comprimidos lateralmente 
Fórmula floral: Lígulas ↓ K 0 C (3) A 0 G (2) 
 Flósculos ∗ K 0 [C (5) A (5)] G (2) 
http://www.youtube.com/watch?v=d6_BM8zEzJI
http://www.youtube.com/watch?v=d6_BM8zEzJI
http://www.youtube.com/watch?v=d6_BM8zEzJI
 
 
 
página 75 
 
6.7. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA POÁCEAS O GRAMÍNEAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 6.7.1. Esquema de una gramínea Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=u5oz43I-f3o 
Porte 
 
Hierbas anuales o perennes 
Raíz 
 
Fasciculada 
Tallos 
 
Culmos simples o ramificados, generalmente huecos, con nudos y 
entrenudos 
Hojas 
 
Envainadoras, lineares, de nerviación paralela, con lígula 
Inflorescencias 
 
En espigas o panículas. Formadas por unidades elementales 
llamadas espiguillas, que pueden ser unifloras o multifloras. Cada 
espiguilla consta de: 
 Glumas (1-2). Brácteas que protegen la espiguilla 
 Lema: bráctea 
 Pálea: bráctea membranosa 
 Lodículas (2): estructuras membranosas 
Androceo 
 
3 estambres 
 
Gineceo 
 
Ovario súpero, 2-3 carpelos soldados, unilocular, 2-3 estilos 
plumosos 
Fruto 
 
Cariopsis (seco, indehiscente, monospermo) 
Fórmula floral 
 
↓ P 1+2 A 3 G (2) 
http://www.youtube.com/watch?v=u5oz43I-f3o
http://www.youtube.com/watch?v=u5oz43I-f3o
http://www.youtube.com/watch?v=u5oz43I-f3o
 
 
 
página 76 
 
6.7. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA POÁCEAS O GRAMÍNEAS 
 
 
 
Ejemplo: Avena sp 
 
Porte: Planta herbácea, de 80-100 cm de altura. 
Raíz: fasciculada. 
Tallo: hueco, estriado, cilíndrico, con nudos y entrenudos (culmo), glabro 
Hojas: de nerviación paralela, lineares, enteras, ápice agudo, alternas, 
envainadoras; lígula membranosa, glabras. 
Inflorescencia: panícula, espiguillas péndulas. 2-3 flores (a veces 4) por 
espiguilla. 
Glumas glabras, escamosas, con nervios marcados, acuminadas, de color 
amarillento cuando maduras. 
Lema densamente pelosa, con nervios marcados, con una arista dorsal 
flexuosa o geniculada en las 2 flores laterales con pelos pardos, ápice con 
2 dientes hialinos. 
Pálea membranosa con 2 nervios laterales y márgenes ciliados. 
Androceo: 3 estambres. 
Gineceo: súpero, con 2 carpelos soldados, 2 estigmas plumosos. 
Fruto: cariopsis pilosa. 
Fórmula floral: ↓ P 1+2 A 3 G (2) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
página 77 
 
6.8. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA XANTORREÁCEAS (ANTES INCLUIDA EN LILIÁCEAS S.L. ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=acjDfQ3iMwc 
Porte 
 
Hierbas anuales o perennes 
 
Raíz 
 
Fasciculada, a menudo con rizomas, bulbos, tubérculos 
 
Hojas 
 
Simples, alternas o a veces opuestas o verticiladas, a menudo en roseta 
basal, con nerviación paralela 
Flores 
 
En racimos, espigas o panículas 
Actinomorfas y trímeras 
Perigonio 
 
Formado por 2 verticilos de 3 tépalos petaloideos libres o rara vez 
soldados 
Androceo 
 
6 estambres en 2 verticilos de 3 
 
Gineceo 
 
Ovario súpero, 3 carpelos soldados, 1 estilo, 3 estigmas 
 
Fruto 
 
Cápsula loculicida o septicida, menos a menudo una baya 
 
Fórmula 
floral 
 
∗ P 3 + 3 A 3 + 3 G (3) 
 
http://www.youtube.com/watch?v=acjDfQ3iMwc
http://www.youtube.com/watch?v=acjDfQ3iMwc
http://www.youtube.com/watch?v=acjDfQ3iMwc
http://www.youtube.com/watch?v=acjDfQ3iMwc
 
 
 
página 78 
 
6.8. ANGIOSPERMAS 
FAMILIA XANTORREÁCEAS (ANTES INCLUIDA EN LILIÁCEAS S.L. ) 
 
 
 
 
 
Ejemplo: Asphodelus fistulosus L. 
 
 
Porte: planta herbácea, de 20-70 cm de altura. 
Raíz: fasciculada. 
Tallo: herbáceo, hueco, cilíndrico, de tipo escapo (portador de flores). 
Hojas: de nerviación paralela, lineares, algo engrosadas, simples, margen 
entero pero cubierto de pelillos, ápice agudo, ensanchadas en la base con 
una vaina escariosa, dispuestas en roseta basal, sésiles. 
Flores: simetría actinomorfa. 
Perigonio: formado por 2 verticilos de 3 tépalos petaloideos, de color 
blanco con nervio central pardo, libres, con forma oblonga y ápice 
redondeado y obtuso. 
Androceo: 6 estambres, dispuestos en 2 verticilos de 3, de color blanco, 
con los filamentos ensanchados en la base y presencia de pelos. 
Gineceo: súpero, con 3 carpelos soldados, 1 estilo, 3 estigmas 
redondeados de color rosa claro. 
Inflorescencia: panícula (racimo de racimos) con brácteas y bractéolas 
escariosas. 
Fruto: cápsula loculicida con 3 lóculos, dehiscente. 
Fórmula floral: ∗ P 3 + 3 A 3 + 3 G (3) 
 
 
 
página 79 
 
IV. BIBLIOGRAFÍA 
 
 
 
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6.1 ©Juan José Roda García 
6.2 Gisela Díaz Espejo 
6.3 Gisela Díaz Espejo 
6.4 Lopez Gonzalez, G.(1988). La guía INCAFO de los árboles y arbustos de la 
 
 
 
página 83 
 
V. AUTORÍA DE LAS IMÁGENES 
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6.22 http://www.pucpr.edu/marc/facultad/nnavarro/Hoja%20envainadora.jpg 
6.23 ©Juan José Roda García 
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6.25 http://www.conabio.gob.mx/malezasdemexico/lamiaceae/salvia-
tiliifolia/imagenes/tallo-e-insercion-hojas.jpg 
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6.27 http://www.ugr.es/~mcasares/Organografia/Flor/flor%20detalle%20Caliz.
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merous,%20actinomorphic.jpg 
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6.30 http://www.plantasyhongos.es/herbarium/htm/Potentilla_erecta.htm 
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6.34 http://2.bp.blogspot.com/_JqtkDWCYcp4/SRnlcigMf3I/AAAAAAAABJU/vqd
2LmQjosg/s1600-h/arctostaphylos_uva-ursi_jac.jpg 
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olvulus_arvensis.jpg 
6.38 http://www.distonia-
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V. AUTORÍA DE LAS IMÁGENES 
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6.44 ©Juan José Roda García 
6.45 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
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6.47 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.48 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.49 DIBUJOS. 
A color: http://www.la-alpujarra.org/comun/plantas/p-glosario.htm 
Marrón: Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 
2003. Flora básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa 
de Enseñanza Severo Ochoa. 
ESQUEMA FLORACION: 
http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema5/5_3infsimples.htm (Fig. 5.53 
Inflorescencias simples) 
6.50 DIBUJOS. 
A color: http://www.la-alpujarra.org/comun/plantas/p-glosario.htm 
Marrón: Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 
2003. Flora básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa 
de Enseñanza Severo Ochoa. 
ESQUEMA FLORACIÓN: 
http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema5/5_3infsimples.htm (Fig.5.56 
.Inflorescencias complejas) 
6.51 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.52 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.53 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.54 Alcaraz F, Botía M, García Ruiz R, Ríos S, Rivera D & Robledo A. 2003. Flora 
básica de la Región de Murcia. Murcia: Sociedad Cooperativa de 
Enseñanza Severo Ochoa. 
6.55 http://ayura.udea.edu.co/practica/tutorias/graficas_biologia.html#figura7 
6.56 http://ayura.udea.edu.co/practica/tutorias/graficas_biologia.html#figura9 
 
6.1.1 http://montana.plant-life.org/families/Brassicaceae.htm 
 
 
 
página 85 
 
V. AUTORÍA DE LAS IMÁGENES 
 
 
 
 
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6.3.1. http://www.biologie.uni-hamburg.de/b-
online/ibc99/botanica/botanica/lamiacea.htm 
 
6.6.1. http://biodidac.bio.uottawa.ca/thumbnails/filedet.htm?File_name=ASTR0
03B&File_type=CDR 
 
6.7.1. http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema5/5_3infsimples.htm 
 
 
 
 
página 86 
 
 
 
GUÍA DE PRÁCTICAS DE BOTÁNICA
Departamento de Biología Aplicada. Botánica
Autores
Dra. Gisela Díaz Espejo. 
Dra. Antonia Dolores Asencio Martínez
Dra. Pilar Torres Martínez
Dra. Concepción Obón de Castro
Prof. Juan José Roda García
	portadagisela
	cuerpo
	dIVISIÓN CIANÓFITAS (Algas verde-azuladas)
	clase bacilarofíceas (diatomeas)
	división feófitas (algas pardas)
	dIVISIÓN Clorófitas (Algas verdes)
	dIVISIÓN rodófitas (Algas rojAs)
	dIVISIÓN Ascomicotas (Ascomicetos)
	dIVISIÓN Basidiomicotas (Basidiomicetos)
	LÍQUENES
	CLASE BRIÓPSIDOS (Musgos)
	CLASE HEPATÓPSIDOS (HEPÁTICAS)
	orden equisetales
	orden polipodiales
	SUBCLASE PINIDAS. FAMILIA PINÁCEAS
	FAMILIA cupresáceas
	FAMILIA taxáceas
	subclase ginkgoidas
	subclase gnetidas. orden efedrales (familia efedráceas)
	Guía para descripción de una Angiosperma
	1. PORTE
	2. ORGÁNOS VEGETATIVOS
	2.1. tipos de raíz
	2.2. tallo: consistencia
	2.2. tallo: sección
	2.3. Hojas: nerviación
	2.3. hojas: forma
	2.3. hojas: margen
	2.3. hojas: ápice
	2.3. hojas: base
	2.3. hojas: disposición
	2.3. hojas: inserción
	2.4. tricomas (presencia o ausencia)
	3. ORGÁNOS reproductores
	3.1. caliz: simetría, nº sépalos, color soldadura.
	3.2.corola: simetría, nº sépalos, color soldadura
	3.2. corola: forma
	3.2. flores/piezas especiales
	3.3. androceo: nº estambres soldadura.
	3.4. gineceo: posición, nº carpelos, soldadura.
	3.5. inflorescencia.
	3.6. fruto.
	4. fórmula floral.
	contraportadagisela

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