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® Unidad de Cuidados Intensivos Diplomado de Tabla de Contenido Capítulo 1: ESTRUCTURA Y FUNCIONALIDAD DE LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS ........................................................4 CAPITULO 1.1: FACTORES PSICOLÓGICOS DEL PACIENTE EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS. ..........................................................................................................................8 CAPITULO 1.1.1: INFLUENCIA DE LA ENFERMADAD EN EL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE .................................................................................................................. 10 Capítulo 2: EL PÉRFIL DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA Y LA AUXILIAR EN ENFERMERÍA EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS. ..............................................................................14 CAPITULO 2.1: MANUAL DE SEGURIDAD DEL PACIENTE. .................................................18 Capítulo 3: INGRESO DEL USUARIO A LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS ...............................................................................26 Capítulo 4: LA INFECCIÓN NOSOCOMIAL EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS ......................................................37 Capítulo 5: LAS PRINCIPALES PATOLOGIAS QUE SE PRESENTAN EN LAS UCI ...............................................................................41 CAPÍTULO 5.1: NEUMONÍA ASOCIADA AL VENTILADOR .................................................42 CAPÍTULO 5.2: INSUFICIENCIA RENAL AGUDA.................................................................47 CAPÍTULO 5.3: FALLA MULTISISTÉMICA: ...........................................................................51 CAPÍTULO 5.4: FALLA HEPÀTICA ........................................................................................53 CAPÍTULO 5.5: HEMORRAGIA DEL TUBO DIGESTIVO .......................................................54 CAPÍTULO 5.6: INSUFICIENCIA CARDIACA CONGESTIVA ..............................................60 CAPÍTULO 5.7: HEMORRAGIA SUBARACNOIDEA .............................................................61 CAPÍTULO 5.8: ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR ............................................................66 CAPÍTULO 5.9: EL SÍNDROME DE GUILLAIN BARRÉ (SGB) ................................................72 Tabla de Contenido ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos ESTRUCTURA Y FUNCIONALIDAD DE LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS Capítulo 1 ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 5 Los pacientes que requieren cuidados intensivos, por lo general también necesitan soporte para la inestabilidad hemodinámica (hipotensión o hipertensión), para las vías aéreas o el compromiso respiratorio o el fracaso renal, y a menudo los tres. El sistema cardiovascular, el sistema nervioso central, el sistema endocrino, el tracto gastrointestinal (y la condición nutricional), hematología, microbiología (incluyendo el estado séptico), las periferias (y la piel), renal (y metabólico), sistema respiratorio. Las unidades de cuidados críticos generalmente son servicios centrales que funcionan en intima conexión con los demás servicios hospitalarios y del área de la salud. Se caracterizan porque cuentan con tecnología de alta complejidad, la atención que se le presta al paciente crítico debe ser desde una perspectiva integral. La localización de la UCI debe ser en un área protegida del flujo de circulación habitual de los pacientes, visitas y personal de los demás servicios del hospital. Debe contar con vías de evacuación seguras. La Uci debe estar en constante interacción con los demás servicios clínicos y unidades de apoyo por lo que es muy importante que tenga acceso las 24 horas del día a: cirugía, urgencias, esterilización, hemodiálisis, radiología, scanner, laboratorio, banco de sangre y farmacia. Áreas de cada unidad: El área clínica comprende los cubículos o habitaciones de pacientes y la estación de enfermería y la central de monitoreo. Se diseñara una disposición adecuada que permita la visión directa del enfermo y suponga un ahorro de tiempo en las actividades asistenciales. El diseño de habitaciones individuales y cuartos de aislamiento evaluando la conveniencia de separar los cubículos de los pacientes mediante cristales o separación mural. En el primer caso se consigue facilitar el control visual de cada enfermo desde la central de monitorización, sin descuidar la vigilancia del resto. En el segundo caso, se requiere la presencia continuada del personal de enfermería en el cuarto, pero el paciente mantiene un grado de intimidad. Se garantizará optimas condiciones de espacio, claridad, luz (natural y artificial), y climatización en todas las dependencias de las UCI. Se incorporan dependencias especiales, según la patología que se recibe en la unidad. El área de apoyo clínico está compuesta por el sector de trabajo limpio, sector de trabajo sucio, bodega de insumos o almacén, bodega de ropa limpia, bodega de equipos, ropa sucia, aseo, baño personal, oficina del personal médico y paramédico ( estar de enfermería), sala de familiares. El sector de trabajo limpio se destina para la preparación de medicamentos y soluciones para los pacientes, se encuentra ubicada próxima al puesto de enfermería. El sector de trabajo sucio es destinado al depósito transitorio del material clínico usado en los procedimientos efectuados a los pacientes de la unidad. En las UCI es necesario incluir un estar de enfermería, donde se libere el estrés asistencial acumulado en el turno de trabajo, se realicen reuniones de enfermería donde los intercambios y experiencias cualifican la calidad asistencial y redunda en su promoción profesional. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 6 La sala donde se informa al familiar debe ser acogedora, amplia, con luz natural y ubicada convenientemente, para que no se aumente su nivel d angustia frente a los ruidos de alarmas y voces procedentes de la unidad, y a la vez, permita al clínico estar el mínimo tiempo ausente de la UCI. El almacén dispone de un stock de material desechable, ropa, etc. De uso inmediato y a corto plazo. Las Paredes, pisos y techos de las UCI deben ser de fácil desinfección. El espacio de cama debe tener tomas de energía, oxigeno, aire y succión, debe tener un lavamanos para la entrada del personal y visitantes y un espacio para pacientes aislados. Material Biomédico de las UCI: Deben tener hoja de vida completa, cronograma de mantenimiento preventivo y correctivo Monitor con trazado EKG (monitor cardiaco con posibilidad de conexión a central con 1 canal de EKG, 2 canales de presión invasiva y 1 canal de presión no invasiva) Fuente y electrodo para marcapaso interno transitorio Bomba de infusión. Ventilador de transporte Pulso- oxímetro Monitor de gasto cardíaco Electrocardiógrafo. Monitor de transporte Glucómetro Sistema visual o sistema de alarma y timbre Aspirador de secreciones Control de temperatura Oxígeno central y bala de oxígeno portátil bomba de nutrición enteral Equipo de rayos X portátil Bolsa de insuflación PEEP Equipo de órganos de los sentidos. Carro de paro con desfibrilador, monitor cardiaco y bolsa de insuflación PEEP Camillas de traslado Tensiómetro, fonendoscopio Silla de ruedas. Ventilador Desfibrilador Módulo de presión invasiva Debe tener acceso a otros equipos como: endoscopias de urgencia, máquina de plasmaféresis, máquina de hemodiálisis convencional, máquina de hemofiltración, etc. Uci Neonatal. 1. Lactario o extracción de leche 2. Lokers para acompañantes ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 7 3. Espacios entre cunas 4. Ventiladores, CPAP y O2 5. No marcapasos 6. Invasiones y procedimientos 7. Equipos Medicamentos e Insumos: 1. Deben estar en un listado con registro invima, fecha de vencimiento 2. Medidas de almacenamiento con temperatura, humedad, luz, cadena de frio etc. 3. No se debereusar ningún insumo o dispositivo 4. Reportar tecno vigilancia y farmacovigilancia Documentación Requerida en las uci: 1. Guías de practica clínica 2. Procedimientos 3. Procesos 4. Protocolos Deben tener evidencia de socialización y adherencia. Indicadores del PAMEC y otros. Recursos humanos en las uci: La institución debe tener personal calificado. La función es proporcionar un cuidado multidisciplinario e integral. 1. Hojas de vida con documentación completa. 2. UCIA (Adultos): 1 auxiliar para dos pacientes – escala de tiss; 1 jefe por 5 pacientes, 1 intensivista 24 horas, terapia respiratoria, nutricionista y fisioterapeuta por disponibilidad. 3. NEONATOS: 1 auxiliar para 3 bebes, 1 jefe para cada 6 pacientes, pediatra 24 horas, terapia respiratoria, nutricionista y fisioterapeuta por disponibilidad. El manejo del personal no esta normatizado depende de cada institución y la complejidad del paciente. El profesional de enfermería: El personal de enfermería es el incansable dispensador de cuidados y el enlace emocional del enfermo con su enfermedad y entorno socio- ambiental. Para establecer una dotación suficiente de personal de enfermería que preste una calidad asistencial óptima, se decide evaluarlo según el nivel de cuidados que necesita el paciente y la gravedad del mismo; índice de TISS, OMEGA, APACHE II, etc. El puesto de enfermera jefe coordinadora de la UCI lo desempeña una enfermera que demuestre ser organizada, experiencia profesional y también que este sensibilizada con los problemas de su equipo de enfermería y encauce los resultados asistenciales y de investigación de la unidad hacia una correcta gestión empresarial y sanitaria. Se encarga de organizar, programar, dirigir y evaluar las actividades de enfermería de la UCI, asegurando una atención oportuna y eficaz. El médico intensivista está especializado en el tratamiento del paciente crítico de forma globalizada. Interviene con mucha frecuencia en las situaciones donde se debate la vida y la muerte del enfermo. Debe abordar continuamente el mejor plan curativo y preventivo, no solo para lograr ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 8 la estabilidad clínica y hemodinámica del paciente sino marcando las directrices de una calidad de vida futura. El médico jefe de UCI: Es el responsable de la actividad asistencial. Debe aplicar integralmente las políticas y normativas de la UCI para su adecuado funcionamiento y asegurar una buena calidad en la atención. Coordina el trabajo entre el equipo de salud de la UCI, entregan información clara acerca del estado clínico de los pacientes a sus familiares o responsables directos. El auxiliar en enfermería: Es el encargado d cumplir funciones de confort y otras actividades de apoyo, además de realizar controles que son asignados por la enfermera. Son las responsables de la atención directa al paciente. El camillero como personal de apoyo influye mucho en el trabajo diario, sobre todo en la movilización al paciente, traslado del enfermo. El personal auxiliar de servicios generales se ocupa de proporcionar a la unidad los elementos de la dieta según las demandas. Son muy importantes en las tareas de higiene y desinfección de la unidad. El trabajador social: orienta al familiar y al propio paciente sobre los trámites y otras prestaciones sociales. El sacerdote como figura de apoyo religioso aporta consuelo y caridad cristiana en los momentos de dolor, desánimo y muerte. CAPITULO 1.1 FACTORES PSICOLÓGICOS DEL PACIENTE EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS. El objetivo inmediato en las Unidades de Cuidado Intensivo (UCI) de los servicios hospitalarios va enfocado a asegurar la supervivencia del paciente, la cual determina las prioridades de intervención, teniendo la conservación y mantenimiento de las funciones vitales como el principal foco de atención y control. Una vez estos factores son controlados y el paciente se encuentra estable, se abre el espacio para reevaluar la situación y realizar la atención psicológica a los familiares de estos pacientes, partiendo del hecho de que están muy afectados emocionalmente. Predominando el temor por la vida de su familiar, realizan esfuerzos por mantenerse en su inmediatez, desean hablar con médicos y enfermeras y conocer su gravedad, expresar sus propias inquietudes y sentimientos. Desde hace algún tiempo se ha empezado a considerar que más allá de la naturaleza de la enfermedad y del estado del paciente, el objetivo de la intervención en unidades críticas debe ser promover, mantener y restablecer niveles óptimos de funcionamiento no solamente orgánico, sino psicológico y social. Además de prestar atención a las alteraciones orgánicas, no se deben olvidar los factores de estrés psicológico que enfrenta el paciente y su familia, dado que los conflictos afectivos y emocionales que se pueden manifestar, no sólo afectan la salud mental sino que además condicionan la recuperación física del paciente. Esto hace pertinente el abordaje de la situación de hospitalización de manera integral, considerando al paciente como un ser biopsico-social. Dentro de los factores que generan dicho estrés psicológico, que inciden contundentemente en el curso de la enfermedad y el proceso de recuperación del paciente, se evidencian como desencadenantes principales aquellos que están relacionados con el ambiente de las Unidades, el cual rompe abruptamente la cotidianidad del individuo. En primer lugar, al paciente crítico se le aparta de su medio habitual y de sus hábitos cotidianos, comenzando a depender su vida en gran medida de terceros. El paciente se ve privado total o parcialmente de sus puntos de apoyo ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 9 afectivo, siendo frecuentes los sentimientos de desamparo, impotencia, soledad y despersonalización, así como la alteración de la imagen corporal. Por esto, las formas de expresar y aliviar la frustración, la rabia, la hostilidad, el temor y la depresión que producen estos sentimientos, se ven muy limitadas por el ambiente físico de la Unidad de Cuidado Intensivo. Dichas condiciones y alteraciones en la vida deben tenerse en cuenta a la luz de las particularidades de los pacientes internados en las unidades de cuidado intensivo, ya que, por ejemplo, se ven afectados de manera diferencial los pacientes que no se encuentran intubados como los que sí lo están. En el caso de estos últimos, la tensión generada puede ser mayor, debido a que no pueden expresar libremente sus sentimientos o comunicar sus necesidades, incluso cuando están despiertos. Esta situación hace a estos pacientes especialmente vulnerables a la tensión o estrés psicológico si se suma el hecho de que algunos de los miembros del equipo de salud caen en la tendencia de comunicarse menos con los pacientes que tienen disminuida su capacidad para hablar, y de no intentar implementar estrategias que les permitan interactuar de alguna manera con el paciente para identificar sus necesidades físicas y psicológicas del momento. Otro aspecto que afecta la adaptación del paciente a una Unidad de Cuidado Intensivo, tiene que ver con el hecho de que su conducta frente a la enfermedad y al medio que lo rodea, está condicionada por la percepción individual e impacto de la hospitalización, los recursos y la consecuente reacción de estrés .La variable determinante de dicha percepción y reacción del paciente tiene que ver con la información que se le suministre tanto a éste como a su familia, de manera adecuada, constante y sencilla. En ausencia de estas explicaciones, las Unidades de Cuidado Intensivo se presentan como lugares misteriosos y hostiles, repletos de estímulos nocivos, que pueden percibirse como anti- naturales e incluso mágicos. Sumado al sentimiento de vulnerabilidad del paciente que se ve exacerbado por el alto grado de complejidadtécnica que lo rodea. Por el contrario, si el paciente y su familia reciben información permanente y al día sobre la evolución del estado de salud, y los propósitos y/o modificaciones de los planes de la intervención, percibirán la situación con mayor claridad. Esto les permitirá tener expectativas realistas y hacer planes acordes con esta realidad, motivando a su vez, la cooperación con el equipo de salud y minimizando la presencia de estados de ansiedad e incertidumbre que puedan obstaculizar el manejo del paciente en la unidad. Para la mayor parte de los enfermos, ha sido muy decisivo, en la evolución de su proceso, el apoyo, la dedicación y la comprensión que han recibido del personal de enfermería, sobre todo si la enfermedad les ha deparado secuelas físicas irreparables o les ha sido costoso superar los baches emocionales del trauma físico. En todos los casos, es muy gratificante para ambos tener la oportunidad de volverse a ver o conocerse, cuando el enfermo esta en grado de mejoría clínica. El enfermo agradece la presencia continuada de un experto a su lado. Aunque el paciente y la familia aprendan a confiar en la profesionalidad del equipo de enfermería y los medios sofisticados que le rodean, todos somos consientes de que un trabajo minuciosamente técnico, sin que esté revestido de calidad humana, no consigue fomentar la tranquilidad y paz que permita al enfermo vencer las barreras de su curación y animar sus deseos de seguir adelante. Ni siquiera en los momentos más cruciales del enfermo moribundo, ni en el momento de la muerte, se puede desligar el factor ético del profesional. Así se conforta al enfermo en su miedo, en su dolor y en su ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 10 patologías, tales como la acidosis, la alcalosis respiratoria, la acción de ciertos tipos de anestésicos, sedantes, etc. Estos trastornos guardan una relación progresiva con la edad. Así, las demencias aparecen frecuentemente en pacientes ancianos, debido a que en su estado natural de indefensión, acusan más el impacto de estar inmersos en un medio desconocido para ellos. El enfermo puede referir alucinaciones del gusto y del olfato, que serán reversibles y que se deben a la privación de la ingesta oral. La reacción más inmediata es que el paciente se asuste y se obsesione con que sea algo grave, por lo que se les debe tranquilizar, explicándole que es normal. La privación del sueño también puede provocar al enfermo alucinaciones o desorientación, por lo que se les debe planificar un adecuado descanso. Por último, destacar que el profesional de enfermería no debe olvidar que procesos de este tipo también puedan indicar la aparición de una involución clínica y una situación de emergencia. Angustia y miedo El enfermo en estado consciente sufre en su gravedad una gran angustia y miedo, primero a que se repita el episodio, y posteriormente le obsesiona la posibilidad de limitaciones y secuelas que intervendrán en su calidad de vida. El enfermo transmite su sufrimiento, incertidumbre, miedo y tensión emocional a través de conductas dominantes, agresivas, de dependencia total, que puedan alterarse e interferirse. Así, por ejemplo, en el cuadro de infarto agudo de miocardio (IAM), el dolor hace sentir al paciente intensas vivencias de muerte inminente. fin. CAPITULO 1.1.1 INFLUENCIA DE LA ENFERMADAD EN EL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE Crisis de agitación y rebeldía emocional Es la respuesta más esperada en el despertar de un coma neurológico por un traumatismo craneoencefálico grave, en la fase de abstinencia de la intoxicación alcohólica, como primera reacción ante la intoxicación barbitúrica en el intento de suicidio, etc. La crisis de agitación puede acompañarse de conductas que aluden a sentimientos de culpabilidad o frustración, que son muy difíciles de abordar, si el profesional no tiene una adecuada formación hacia el cuidado de este tipo de patologías y no genera, desde el primer momento, adecuadas relaciones interpersonales con el paciente. Superado este cuadro inicial, el paciente puede desarrollar, a corto plazo, síntomas de angustia, depresión ansiedad o apatía. En el intento de ofrecer una estabilidad emocional al enfermo, el personal de enfermería debe observar y detectar estos cambios que son importantes pues puede suponer aplicar un plan de acción complementario, como la intervención y el apoyo de los especialistas (psicólogos y psiquiatras}, la permanencia continuada del familiar en la habitación, el traslado del paciente a otra unidad menos compleja que la Unidad de Cuidados Intensivos, etc. Trastornos mentales: Por un lado, los trastornos de lucidez, las alteraciones en la conciencia, la desorientación y el delirio pueden presentarse como resultado de algunas ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 11 En las patologías donde se producen graves restricciones respiratorias, el paciente, por una parte, puede potenciar continuas necesidades de protección y afecto por el medio a sentirse solo cuando le falte el aire, llamando la atención al equipo de enfermería en ocasiones, emitiendo sonidos y palmadas, y, por otra parte, puede desarrollar comportamientos agresivos, sobre todo si esta intubado, ya que tendrá gran dificultad para expresarse y comunicar con las demás personas y por sufrir la falta de descanso, situación que ocurre cuando su estado de insuficiencia no le permite descansar suficientes horas ni en pausa nocturna para estar pendiente de extracciones analíticas, fisioterapia respiratoria, cambios posturales, etc. En todos los casos, el nivel de angustia se convierte en impotencia e indefensión, y muchas veces el personal de enfermería, cuando no sabe o no dedica suficiente tiempo a interpretar sus necesidades, tiene que enfrentarse con el enfado del paciente, incluso con el derrame de alguna lágrima, con la gran dificultad que entraña controlar un comportamiento infantil en el adulto. El Enfermo Inconsciente Estos pacientes hacen que se plantee reflexiones muy profundas, algunas de ella emotivas: ¿Se puede asegurar que no siente sus propias emociones? ¿Es decisivo obtener una respuesta perfectamente ajustada a los patrones que se conocen? ¿Es capaz de oír? ¿Se enterara de algo? Con los pacientes en coma se debe tener especial cuidado, ya que no se sabe hasta qué punto el enfermo oye o no. Se actuara siempre como si el paciente oyera, hablándole, contándole siempre lo que se le va a hacer y evitando hacer comentarios respecto a su gravedad y pronóstico. Sobre los Factores Ambientales Aunque la Unidad de Cuidados Intensivos debería ser la urgencia silenciosa, la realidad es bien diferente y la experiencia nos demuestra como el ambiente de la Unidad incide muy directamente en la estabilidad emocional del enfermo y en su adaptación a la enfermedad. Sobre los estímulos sensoriales Aunque parezca contradictorio, el enfermo se ve estimulado por el exceso y la carencia de estímulos sensoriales. Exceso de estímulos El paciente se muestra afectado por los quejidos del dolor de otros enfermos, oye sus respiraciones dificultosas, sus golpes de tos e incluso se sobresalta ante las palabras delirantes en el despertar de un estado comatoso. La convivencia diaria del enfermo con los aparatos e instalaciones que se encuentran cerca de él, las alarmas, las voces del personal, etc., también agudizan una estimulación activa. El paciente responde con una actitud expectante, susceptible y critica, controlando los sueros, la cantidad de extracciones que se realizan, el cambio de jefe del personal de enfermería, la llegada de nuevos profesionales y la visita de otros especialistas a la unidad, familiarizándose si cabe con los ruidos y alarmas, detectando irregularidades, etc. Carencia de estímulos Por el contrario, en bastantes ocasiones, es el personal de enfermería el que evitaría paraque el enfermo no reciba una estimulación sensorial excesiva, pues las respuestas de agitación y nerviosismo agravarían su estado clínico. Se comprueban las ventajas de mantener sujetos a determinados pacientes con movilización limitada para evitar su ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 12 • Apoyará el esfuerzo y colaboración del enfermo con refuerzos positivos, porque ellos le suponen un voto de confianza que les anima a seguir adelante. • Cuidará los comentarios delante de los pacientes, pues no solo les aumenta su angustia, sino que también son fuente de gran incertidumbre. Se observa como el paciente se incomoda cuando oye, de forma clara o confusa, conversaciones donde el profesional trata temas confidenciales, banalidades, habla en tono alto, provoca alboroto y favorece la discusión. • Controlará el estado clínico del enfermo, sin que ello suponga estar continuamente a la vista del paciente. Se hará mediante la vigilancia del electrocardiograma del paciente, de los parámetros del ventilador, etc., consiguiendo que el enfermo confié en sus posibilidades ante la enfermedad y no desarrolle comportamientos insistentes y agobiantes o de excesiva dependencia. El equipo médico y el personal de enfermería debe valorar en el tratamiento del Paciente los efectos positivos y negativos del descanso y las pausas nocturnas. Factores ambientales: El personal de enfermería evitará la acción directa del foco luminoso sobre el paciente, que no solo le agudiza el nerviosismo por sentirse interrumpido una vez más, sino que también le produce ansiedad, malestar y calor. Se acostumbrará al uso de los pilotos automáticos, sobre todo por la noche, extubación, evitar que se retire la vía de perfusión u otros dispositivos, de forma accidental o deseada. Desorientación temporoespacial: El paciente, bien por la confusión que le crea su propia enfermedad o bien por la acción de ciertos medicamentos, no tiene una noción clara del tiempo, en especial si sufre un proceso o una enfermedad crónica. Sobre su trato con el paciente • Debe llamar al enfermo por su nombre e intentar establecer, en las relaciones profesional-pacientes, la confianza que le será útil para preguntarle acerca de su estado, dolor, etc. • Debe saber hablar y escuchar al paciente, porque es un medio acertado en la detección de complicaciones clínicas. Así, se observa cómo, en muchas ocasiones, las respuestas del paciente a preguntas intrascendentes permiten valorar si el enfermo está usando sus facultades intelectuales o están ensombrecidas. Esto es de vital importancia para evaluar no solo un estado de lucidez, sino su entrada en un proceso patológico tal como la hipo ventilación, el estado de coma o el paro cardio-respiratorio. • El equipo de enfermería debe aportar seguridad y, con ello, tranquilidad al paciente, dándole a conocer su nombre, proporcionándole una explicación concisa y adecuada acerca de los procedimientos que se le van a realizar, diferenciándole la información orientativa y general de la información clínica y explicándole los mecanismos de control y las alarmas de los monitores y aparatos que tiene cerca. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 13 en vez de usar continuamente la luz. Se hará mención frecuente de la hora, el día y dónde se encuentra, para Fomentar su orientación temporoespacial. Actitudes de bienestar y confort: Para algunos pacientes, conservar en sus nocheros y mesas las fotografías de familiares y objetos religiosos o el hecho de poder escuchar la radio son detalles que le ayudan a enfrentarse a una mejoría lenta. • También se debe valorar la visita de los familiares como una acción terapéutica, pues la presencia de un allegado suele calmar bastante a sus enfermos, sin embargo, el personal de enfermería debe tener mucho tacto con ellos e informarles de la situación del paciente, para que, al verlo, le ayuden y estimulen y no reaccionen de forma perjudicial para el paciente. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos EL PÉRFIL DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA Y LA AUXILIAR EN ENFERMERÍA EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS. Capítulo 2 ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 15 El profesional de enfermería tiene en sus manos la salud, la vida de la persona y en determinadas circunstancias, su decisión se ve envuelta por circunstancias ambiguas. Los profesionales en enfermería saben que, aunque la responsabilidad es la protagonista ineludible de todo plan de cuidados, se detecta gran énfasis cuando se trata de exigirla, negligencia profesional, legibilidad de cada orden de tratamiento, aspectos donde se contemplen factores médico-legales, como ocurre en situaciones de muerte cerebral y eutanasia, en la obligación de no dejar al enfermo solo, en el control de la información que recibe el paciente y los familiares, en accidentes laborales y profesionales, etc. Funciones Administrativas del profesional en enfermería: • Realiza trámites administrativos al ingreso y al egreso del paciente. • Cumple normas y procedimientos específicos del servicio. • Participa en el control del mantenimiento y conservación de los equipos biomédicos. • Participa en el control y cumplimiento de normas y políticas institucionales. • Participa en la evaluación de la calidad en la atención proporcionada al paciente. • Participa en la mejora continua. • Participa en el desarrollo de programas de capacitación continua y educación para la salud. • Interviene en la formación de personal para la atención de la salud. • Asiste y participa en cursos de educación continua y eventos científicos culturales. • Realiza actividades y tareas de aprendizaje en forma continua y organizada. Investigación: • Participa en los proyectos inherentes a la práctica de la enfermería, en la unidad de la atención del paciente en estado crítico de acuerdo con las normas éticas y legales de la investigación médica y publica los resultados obtenidos. • Conoce la bioestadística que le permita colaborar eficazmente e incidir en los procesos de morbilidad y letalidad de la terapia intensiva. • Disposición para analizar los problemas que afectan a la práctica de enfermería en el proceso de atención a la salud del paciente en estado crítico. Asistenciales: • Proporciona atención especializada de enfermería en forma integral a pacientes en estado crítico. • Recibo y entrega de turno • Verifica la identificación del paciente. • Identifica, interpreta y valora con oportunidad las manifestaciones clínicas de los pacientes. • Interpreta los parámetros vitales y la respuesta al tratamiento en la evolución clínica del paciente. • Jerarquiza los problemas y necesidades de atención del paciente en estado crítico. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 16 su repercusión emocional. • Observa y valora la respuesta al tratamiento así como la evolución del paciente y aplica el cuidado de enfermería. • Realiza acciones encaminadas a la limitación del daño y la rehabilitación temprana. • Orienta al paciente y familiares para lograr su participación activa en las acciones preventivas encaminadas a evitar daños a su salud. • Participa en los cuidados post mortem. • Instala, observa, identifica, vigila e interpreta los datos obtenidos del monitoreo: hemodinámica, cardiaco, neurológico y renal y tratamiento de soporte. • Participa en la preparación física y psicológica del paciente. • Colabora en desastres, urgencias y siniestros. El auxiliar en enfermería: El auxiliar en enfermería debe asumir que en sus actividades no existen tareas menos importantes, sino menos complejas, y que dentro de un equipo de trabajo se deben conseguir resultados anteponiendo el esfuerzo del equipo frente a metas individuales. El auxiliar en enfermería debe mejorar las respuestas asistenciales mediante una formación permanenteporque debe existir un compromiso dinámico entre el nivel académico y las exigencias prácticas. Dado que el personal de enfermería está expuesto a una serie de riesgos profesionales inherentes a su puesto de • Aplica los procedimientos asistenciales que se requieren en la atención del paciente en estado crítico de acuerdo a su patología. • Atiende el aspecto psicológico y social del enfermo en estado crítico. • Participa en la ronda médica. • Instala, maneja y vigila el funcionamiento de aparatos electro médico para la atención del paciente. • Administra los medicamentos. • Prepara, dosifica y aplica soluciones parenterales. • Aplica las medidas de control y seguridad al paciente y personal. • Mantiene las heridas limpias y libres de procesos infecciosos. • Aplica las diferentes técnicas de aspiración. • Recolecta muestras para estudios de laboratorio. • Asiste al médico en los procedimientos médico-quirúrgicos de implicación, diagnostico, terapéutica, que se efectúan al paciente en estado crítico. • Efectúa registros de enfermería. • Participa en el diagnostico temprano del paciente en estado crítico a través de integrar y relacionar las manifestaciones clínicas de uno o varios órganos afectados. • Interviene en el tratamiento oportuno de las manifestaciones multisistemáticas de los síndromes y ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 17 • Realiza la administración de nutrición enteral por boca y sonda nasogástrica, la administración de medicamentos por vía oral, sonda gástrica, rectal y tópica. • Limpieza, montaje y mantenimiento de aparatos específicos y sistema de drenajes, desfibrilador, pleur-evac, bureau, etc. • Preparación, la ordenación y el control del instrumental quirúrgico para su envio a la central de esterilización. • Participa en la ordenación, la reposición y el control de las existencias en los estantes, la colocación de pedidos en almacén, farmacia, lencería, carro de paro, etc. • Informará a la familia y allegados sobre las normas de la unidad, les proporcionará el vestuario adecuado para la visita al usuario, la importancia del lavado de manos antes de ingresar, procederá a entregarles los objetos personales del usuario, etc. • Debe intervenir en las sesiones multidisciplinarias e interprofesionales planificadas en la unidad. • Toma muestras de laboratorio y reclama los resultados analíticos y pruebas exploradoras de forma inmediata o según protocolo. • Acompañar al usuario cuando deba realizarse pruebas diagnósticas, llevando a cabo las actividades que se le deleguen. • Participará en los protocolos de actuación frente a la recepción de damnificados y evacuación del enfermo hospitalario ante situaciones trabajo y a la patología del enfermo, debe contar con revisiones médicas, preventivas y curativas, periódicas. Incluso en determinadas circunstancias, el cuidado de la salud mental del profesional, con la intervención de psicólogos y psiquiatras expertos, ayuda a que no se genere patología (depresión, etc.) debidos muchas veces al estrés con que se realiza el trabajo. Funciones de la auxiliar en enfermería en la Unidad de cuidados intensivos: • El auxiliar en enfermería identifica las actividades propias y delegadas que se le asignan en la dinámica asistencial de las unidades de cuidados críticos. • Ofrecer al usuario una calidad asistencial en todas las tareas que les corresponden • Participar, en equipo, de los cuidados clínicos y de enfermería para mejorar la evolución clínica del usuario. • Realizar y colaborar en las tareas de mantenimiento de los recursos físicos y materiales de la unidad. • Realiza atención integral al usuario, al ingreso, según la patología que presente. • Participa en las técnicas clínicas y de enfermería, invasiva (diagnósticas y terapéuticas y generan dolor como introducir catéteres y drenajes, etc.) y no invasiva (Permiten la vigilancia clínica del usuario y no generan dolor como la toma de signos vitales, electrocardiograma, etc.). • Realiza y participa en la medición de drenajes quirúrgicos, diuresis, toma de muestras de laboratorio. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 18 Indicio de Atención Insegura: Un acontecimiento o una circunstancia que pueden alertar acerca del incremento del riesgo de ocurrencia de un incidente o un evento adverso. Riesgo: Es la probabilidad que un incidente o un evento adverso ocurran es el resultado de una atención en salud que de manera no intencional, produjo daño; estos pueden ser prevenibles y no prevenibles: Evento adverso Prevenible: Resultado no deseado, no intencional, que se habría evitado mediante el cumplimiento de los estándares del cuidado asistencial disponibles en un momento determinado. Evento adverso no Prevenible: Resultado no deseado, no intencional, que se presenta a pesar del cumplimiento de los estándares del cuidado asistencial. Evento Centinela: Según la Joint Commission on Accreditation of Health Organization: “Es un hecho inesperado, no relacionado con la historia natural de la enfermedad, que produce la muerte del paciente, una lesión física o psicológica grave o el riesgo de sufrirlas a futuro Falla en la Atención en Salud: Una deficiencia para realizar una acción prevista según lo programado o la utilización de un plan incorrecto, lo cual se puede manifestar mediante la ejecución de procesos incorrectos (fallas de acción) o mediante la no ejecución de los procesos correctos (fallas de omisión), en las fases de planeación o de ejecución. Las fallas son por definición NO intencionales. de catástrofe hospitalaria y también prestará cooperación asistencial en las áreas que se le indiquen. • Respetará el pudor y la intimidad del paciente. • Actuará con integridad personal y respeto hacia los valores éticos, morales y religiosos del usuario y sus familiares. • Configurará siempre el trabajo en equipo con el fin de afrontar con éxito los compromisos de riesgo, urgencia y emergencia que se presenten con frecuencia en las UCI. • Colaborará en el control de las fechas de caducidad de los medicamentos y en la esterilidad de los productos. • Registrará en la historia clínica la nota de enfermería, la gráfica del usuario y otros registros establecidos según el protocolo. • Cumplirá correctamente los protocolos existentes en la unidad sobre las actividades que se le han delegado. CAPITULO 2.1 MANUAL DE SEGURIDAD DEL PACIENTE. Principales definiciones Seguridad del paciente: Es el conjunto de elementos estructurales, procesos instrumentos y metodologías basadas en evidencias científicamente probadas que propenden por minimizar el riesgo de sufrir un evento adverso en el proceso de atención en salud o de mitigar sus consecuencias. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 19 Descuido: Lapsos inconscientes e inadvertidos en el comportamiento esperado, o inapropiada persistencia de automaticidad. Son más frecuentes en presencia de distracciones emocionales, fatiga y estrés. Equivocación: Por contraste son decisiones equivocadas. Típicamente incluyen conocimiento Insuficiente, fallas en la interpretación correcta de la información, aplicación errónea del conocimiento o regla Facilitadores del error • Complejidad de los Sistemas • Sobrecarga laboral y Estrés • Jornadas de trabajo prolongadas • Deficiencias de entrenamiento • Alta rotación del personal • Materiales y equipos de baja calidad • Deficiencias en mantenimiento Política de Seguridad Institucional Consciente de la importancia de trabajar por la seguridad del paciente como elemento fundamental de nuestro sistema de Calidad, considera que para esto se debe fortalecer un conjunto de estructuras y procesos organizacionales que prevengan la ocurrencia de eventos adversos y la minimización del daño ante la presencia de estos.” Despliegue de la Política: Desarrollar un modelo deseguridad que permita mejorar la estructura y los Incidente: Es un evento circunstancia que sucede en la atención clínica de un paciente que No le Genera Daño, pero que en su ocurrencia se incorporan fallas en los procesos de atención Complicación: Es el daño o resultado clínico no esperado y no atribuible a la atención en salud, sino a la enfermedad o a las condiciones propias del paciente. Violación de la Seguridad de la Atención en salud: Las violaciones de la seguridad de la atención en salud son intencionales e implican la desviación deliberada de un procedimiento, de un estándar o de una norma de funcionamiento. Barrera de Seguridad: Una acción o circunstancia que reduce la posibilidad de presentación del incidente o evento adverso Sistema de gestión del evento adverso: Se define como el conjunto de herramientas, procedimientos y acciones utilizadas para identificar y analizar la progresión de una falla a la producción de daño al paciente, con el propósito de prevenir o mitigar sus consecuencias. Acciones de Reducción del Riesgo: Son todas aquellas intervenciones que se hacen en estructuras o en procesos de atención en salud para minimizar la probabilidad de ocurrencia de un incidente o evento adverso. Tales acciones pueden ser proactivas o reactivas (obtenidas del aprendizaje luego de la presentación del incidente o el evento adverso). ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 20 profesional y del entorno organizacional hacia una cultura de seguridad del paciente. Homologa conceptos y definiciones al interior de la organización y concordante con las definiciones de país y las tendencias mundiales. Cultura de Seguridad: “Un patrón integrado del comportamiento individual y organizacional, basado en las creencias y valores compartidos, que continuamente busca minimizar el daño al paciente que puede resultar de los procesos de atención en salud” (Kizer, 1999). La Cultura de Seguridad Incorpora: • Creencia y valores compartidos • Reclutamiento y entrenamiento con el concepto de seguridad en mente • Compromiso organizacional para detectar y analizar lesiones en el paciente e • Incidentes • Comunicación abierta • Cultura justa Lo más importante cuando surge un problema no es quién, sino qué, cómo, cuándo, dónde, por qué y cómo se podría haber evitado cambiar La Cultura Punitiva por La Cultura Preactiva. Barreras de Seguridad Para el seguimiento a la adherencia las barreras de seguridad, la Institución desarrollará en forma paulatina listas de chequeo que permitan evaluarla y a partir de los resultados realizar acciones de mejora. Procesos en la prevención de los eventos adversos. Desarrollar una campaña para fomentar la Cultura de la seguridad de los pacientes. Otras medidas para la implementación de la política: • Nuestro personal asistencial se esfuerza por entregar la más alta calidad en la atención al usuario, siendo un elemento esencial su seguridad. • Nuestro personal asistencial con su conocimiento, procura durante la atención al usuario prever los riesgos y evitarlos. • Nos aseguramos de que el usuario siempre sea considerado y tenido en cuanta cuando se tome • Una decisión médica frente a su estado de salud. Objetivo: Implementar sistemáticamente en nuestra Institución, un conjunto articulado de Conceptos, políticas, estrategias y herramientas, que se potencien para, Deliberadamente, reducir los riesgos y mejorar los resultados en el paciente, brindarla atención en un entorno seguro y generar y mantener una cultura de seguridad. Características: “Está fundamentada en un enfoque de gestión centrada en el usuario”. El foco está en la prevención, identificación y mitigación de los riesgos del paciente. Hace énfasis en la transformación del actual ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 21 Caída de Pacientes • Camas y Sillas Seguras • Instrucciones claras al paciente y la familia • Protección de camillas con barandas • Cumplimiento del protocolo de transporte interno Infecciones Intrahospitalarias • Higiene de manos antes y después de revisión de un paciente • Identificar pacientes con mayor riesgo de infección • Respetar las medidas de aislamiento Identificación de Medicamentos que tienen nombre semejante. Tener correcta identificación de medicamentos que tienen nombre semejante para hacer énfasis en su cuidado antes de su solicitud y aplicación. Identificación de Catéteres y tubos con conexiones confusas. Realizar una correcta identificación de los catéteres en pacientes que están con más de uno para evitar conexiones confusas Unificación de Siglas. Realizar una unificación de las siglas que se manejan para el Diagnostico y para ayudas diagnosticas y ordenes en la Historia Clínica Control de Soluciones Electrolíticas Concentradas. Identificar las soluciones electrolíticas y seguir las instrucciones de manejo establecidas por el Servicio Farmacéutico Manejo de los 7 correctos 1. Paciente Correcto 2. Medicamento Correcto 3. Vía Correcta 4. Dosis Correcta 5. Velocidad Correcta 6. Técnica Correcta 7. Registro Correcto Identificación del Paciente Utilice por lo menos dos datos del paciente, nunca el número de la cama Comunicación Clara • Use términos estandarizados • Página 13 de 36 Edición: 2 MMC004 • Sea Claro, Específico y Oportuno • Cerciórese que se ha dado a entender (debe repetir la orden quien la recibe en voz alta) Use Protocolos y Guías Diagnosticas Siga los protocolos de las patologías, las guías diagnosticas y de manejo de las principales causas de eventos adversos. En cirugías y Procedimientos Utilice los 4 correctos 1. Paciente Correcto 2. Cirugía o procedimiento Correcto 3. Sitio Correcto 4. Momento Correcto (oportuno) ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 22 de seguridad eléctrica. • Solicite al Área de Ambiente Físico y Medio Ambiente la inspección requerida para los equipos eléctricos • Cerciórese que los equipos eléctricos autorizados por la institución como hornos microondas, televisores, neveras y otros hayan pasado la inspección de seguridad y estén en el sitio definido por el Área de Ambiente Físico y Medio Ambiente • Recuerde que estos equipos pueden producir descargas eléctricas que le producen daño al paciente Correctos para la Toma de muestras de laboratorio 1. Orden correcta 2. Tubos correctos 3. Paciente correcto. 4. Marcación de muestras correcta Correctos de Transfusión sanguínea 1. Paciente correcto. 2. Componente correcto 3. Vía correcta 4. Dosis Correcta 5. Velocidad Correcta 6. Técnica Correcta 7. Registro Correcto Utilice las listas de chequeo diseñadas para cada servicio Verificación del funcionamiento de los equipos Previo al uso de los equipo con el paciente verificar su correcto funcionamiento Trascripción de las órdenes médicas • Verificar que la orden médica corresponda exactamente a lo ordenado por el médico. • Se debe obviar cualquier tipo de “suposiciones” si hay dudas consultar • Directamente al médico tratante. Suprima focos de distracción • No utilización de elementos de distracción como radios, celulares, a-phone, ni equipos de música MP3, entre otros. Proteja a los niños • Evite retirar a los niños del lado de su madre • Siempre que se traslade internamente al menor debe ir acompañados de la • Madre o familiar responsable, o con la escarapela de seguridad • Al ingresar a la institución, todo adulto que llegue con un menor debe portar la escarapela de seguridad. Inspección de seguridad eléctrica • Todos los equipos eléctricos que ingresan a la institución para cualquier servicio o habitación del paciente, debe pasar por la revisión ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 23 Otras acciones para fortalecer la cultura de Seguridad en la gestión clínica EN ÁREAS HOSPITALARIAS: • Fortalecer la divulgación de los manuales existentes, como infecciones, evalúa la adherenciaa los protocolos y fortalecer la detección de los eventos de seguridad que permita planes de acción pertinentes (evaluación inicial de Necesidades al ingreso) con seguimiento a la adherencia al lavado de manos, Uso de alcohol glicerinado, adherencia a los aislamientos, adherencia a la Profilaxis antibiótica y participación del comité de infecciones en la definición del manejo de los antibióticos en la revisión de las guías, seguimiento a la Adherencia de las barreras de seguridad con las listas e chequeo. Además Fortalecimiento de despliegue de la guía de prevención de caídas y prevención De ulceras de presión y preparación en el manejo de medicamentos. • Sintetizar la identificación de la flora bacteriana de los servicios críticos, que Facilite la aplicación de la política de uso de antibióticos (planeación del cuidado Y tratamiento) Se realiza la identificación de la flora institucional y a partir de Esto, definir el manejo de antibióticos a nivel Institucional como parte de las Acciones del plan operativo del comité de infecciones. • Sintetizar los costos/efectividad que permita definir el listado de dispositivos de reuso (planeación del cuidado y tratamiento), definiendo las políticas de reuso y los mecanismos para el control de estos dispositivos con una política clara de reuso la cuales se encuentra descrita en el manual de ruso. LOS 5 CORRECTOS DE IMAGENOLOGÍA Paciente correcto: El tecnólogo siempre debe comprobar la identidad de la Persona que va a recibir el servicio. Se pregunta el nombre al paciente, o a algún familiar en caso de que el paciente no se encuentre consciente, esto con el fin de cotejar que sea el correcto. Se corrobora con la identificación. Estudio correcto: El tecnólogo debe asegurase de que el estudio sea el correcto verificando la orden de atención y confirmando con el paciente que estudio le ordenó el médico tratante. Se debe verificar también, frente a la orden médica, historia clínica, estudios previos e interrogando al paciente, que la lateralidad estudiada corresponda con la solicitada. Preparación correcta: El tecnólogo debe verificar antes de iniciar la toma de las imágenes, si el paciente cumple con la preparación para la realización de la ayuda diagnóstica en el caso en que aplique, indagando con el usuario si siguió las recomendaciones de preparación para su examen, suministradas al momento de solicitar la cita. Dosis correcta de Medio de contraste: El tecnólogo de imágenes y la auxiliar de enfermería deben tener claro cuál será la dosis a administrar de medio de contraste al paciente de acuerdo a la condición clínica de este, para esto debe seguir estrictamente las indicaciones del médico radiólogo quien define la dosis a suministrar al paciente. Técnica correcta: El tecnólogo debe verificar antes de iniciar la toma de las imágenes cuál es la técnica correcta que debe utilizar y cuál será la cantidad de radiación correcta según la zona anatómica a evaluar. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 24 verificación de HC en la diferentes auditorias, detectados En las diferentes ronda de calidad y se seguridad y la participación activa de las Principales aseguradoras que también relazan el reporte de eventos adversos Una vez identificado se procede en el caso de los centinelas de analiza en el Formato diseñado por la institución basado en las recomendaciones del protocolo de Londres y deben ser analizados en forma inmediata a su reporte.Los eventos adversos son reportados diariamente a la enfermera de seguridad quien en compañía de las enfermeras gestoras o funcionarios de enlace realizara la evaluación en el formato de análisis de causa raíz y se realizara la propuesta de mejora la cual será evaluada con el jefe del área. • Los incidentes se consolidaran la forma mensual a las principales causas de Incidentes y se realizara por las enfermeras gestoras y funcionarios de enlace Con el apoyo del jefe de área. • A las acciones allí propuestas se le realizará seguimiento mensual a su cumplimiento para poder realizar el cierre de ciclos e identificar los aprendizajes organizacionales por parte de la enfermera de seguridad de paciente. • Realizar una referenciación estructurada que les permita allegar más Herramientas de seguimiento y mejoramiento, con respecto al seguimiento de los eventos ambulatorios, contemplando la comparación con las mejores prácticas tanto a nivel nacional como internacional (Planeación de la atención). • Comparar con otras entidades • Implementar el equipo de respuesta rápida ante eventos inesperados y como Respuesta a la activación de los diferentes códigos (planeación del cuidado y Tratamiento), como complemento a las actividades de seguridad de paciente se Implementaran los equipos de respuesta rápida: iniciando por Hospitalización y Continuando por urgencias, así mismo propiciar la rotación de los médicos de Enlace por la UCI con el fin de mejorar el entrenamiento en la identificación de Signos de alarma que permitan identificar con antelación los pacientes Susceptibles de complicarse y así poder evitar estas y realizar intervenciones Proactivas para agilizar traslados oportunos a UCI oportunos y con el Fortalecimiento de estos disminuir la ocurrencia de códigos azules. • Fortalecer el modelo de seguridad del paciente, mediante el seguimiento y Reforzamiento de las rondas de seguridad y reporte de eventos adversos (Evaluación del tratamiento, se verificara con las rondas de seguridad la Adherencia las barreras de seguridad con listas de chequeo. EN ÁREAS AMBULATORIAS • Reforzar el seguimiento a la presentación de los eventos adversos en los Servicios ambulatorios, así como la gestión de los mismos (Planeación de la Atención). • Cerrar el ciclo de mejoramiento permanentemente con la identificación que se Haga en el punto anterior. (Planeación de la atención) Con el fortalecimiento de La cultura se pretende incentivar el reporte de los eventos adversos, además de Los detectados en la ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 25 encuentra en formación. (Proceso de atención). • Fortalecer el proceso y búsqueda activa de eventos adversos, que permiten establecer Barreras para minimizarlos. ÁREA DE IMAGENOLOGÍA • Reforzar la identificación y reporte sistemático de los incidentes y eventos de Seguridad del servicio (proceso recepción) Se tiene como meta anual dentro del plan del comité de eventos adversos la capacitación a 2250 personas año con el fin de mantener la cultura del reporte ya esta no es para este manual. • Fortalecer la identificación y el reporte de las fallas humanas y de sistemas de Soporte en la prestación de los servicios, con énfasis en la atención prioritaria, que permita su investigación, análisis y toma de decisiones para evitar un evento adverso prevenible (proceso de planeación de la atención) Se tiene como meta anual dentro del plan del comité de eventos adversos la capacitación a 250 personas año con el fin de mantener la cultura del reporte no va en este manual • Establecer procedimientos para el manejo de situaciones de urgencias médicas en imagenología, indicando los mecanismos de remisión de los mismos (proceso de planeación de la atención) • Fortalecer la búsqueda activa y el reporte de eventos de seguridad que facilite la prevención de su ocurrencia con base en planes de mejora (entrega de resultados). a través de la referenciarían las estrategias Implementadas en términos de efectividad de la seguridad de la atención. • Cruzar el desempeño de la enfermera de seguridad con el mejoramiento y Mantenimiento de los estándares de seguridad en la atención a través de los Indicadores de eventos adversos. • Insistir y reforzar el reporte de los eventos de seguridad relacionados con la Implantación de los dispositivos médicos (proceso de atención servicio de Cirugía). • Parala vigilancia de eventos adversos especifico se cuenta con programas de fármaco vigilancia, tecno vigilancia y reactivovigilancia los cuales podemos mirar en el los respectivos documentos de estos programas, estos temas se incluyen como parte de la capacitación del taller de seguridad. ÁREAS DE LABORATORIO • Monitorear la adherencia a las guías de reacción inmediata y a las acciones Inseguras identificadas periódicamente, que garanticen la prestación de atención inmediata y efectiva frente a una situación y permita minimizar riesgos. • Fortalecer proceso de gestión de eventos adversos que involucre seguimiento a la intervención. • Completar guías de reacción inmediata para todos los eventos posibles en el Laboratorio clínico con el fin de estar preparados ante un posible evento. • Fortalecer el despliegue de las guías de reacción inmediata especialmente al personal que se ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos INGRESO DEL USUARIO A LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS Capítulo 3 ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 27 PARÁMETROS NEGATIVOS DE INGRESO A UCI: 1. No utilizar el servicio de Unidad de Cuidados Intensivos como antesala de la muerte, es decir pacientes con Score de Apache mayor de 60 puntos. 2. No utilizar las camas de UCI, por falta de cama en otros servicios. 3. Pacientes con enfermedades crónicas en fase Terminal, que no mejorarían su estado con una terapéutica médica intensiva. 4. No utilizar las camas de cuidados intensivos por conveniencia, Ej. familiares de personal de la Institución que no reúnen el perfil, ni los criterios de Ingreso. 5. Pacientes en paro cardio respiratorio, este deberá ser atendido en el lugar donde acontece el evento y posteriormente, si responde, a las maniobras ingresar a la UCI. 6. Si un paciente amerita ingreso urgente y no hay camas disponibles, el paciente deberá esperar en su servicio en espera de un cupo. Ingreso de pacientes a la unidad de cuidados intensivos Se entiende por ingreso al conjunto de actividades desarrolladas para recibir y atender al paciente, a la llegada a nuestra unidad y requieren de una gran coordinación y organización de todo el equipo humano presente. El ingreso del paciente lo podemos dividir en dos fases fundamentales: 1. Preparación del ingreso. 2. Realización del ingreso. • Preparación del ingreso: infraestructura y material disponible • Disponer de una cama en la que va a ser recibido el paciente. • Disponer de un personal asignado y enterado de las condiciones en que ingresara el paciente. • Monitorizar al paciente Para saber en todo momento el estado de sus constantes vitales. • Abrir una grafica y anotar sus constantes vitales. • Observar que trae el paciente. • Revisar órdenes médicas. Disponer de una cama: • El médico es quien acepta al paciente según los criterios que debe tener el paciente para ser recibido en la unidad. • Este informa al jefe de la unidad y se le asigna una cama que se encuentre lista para recibir un paciente. • La jefe informa al personal auxiliar de enfermería y terapia respiratoria. • Auxiliar de enfermería debe preparar todo para la llegada del paciente Presencia de el equipo de uci al momento de ingresar el paciente a la unidad Deben estar presentes al ingreso del paciente: • Jefe de enfermería • Auxiliar asignado • Auxiliar circulante ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 28 mantenimiento de la vía aérea. • Conectar el ventilador con los parámetros estándar • Monitorización: Conectar el paciente al monitor de cabecera • Comprobar las vías de acceso vascular. INGRESO TIPO II • Canalización de vía arterial • Sondaje gástrico y vesical • Electrocardiograma, radiografías • Higiene corporal. • Registro y revisión de actuaciones y tratamientos. • Visita de familiares. TENER EN CUENTA • Registrar siempre la fecha de inserción. • ELECTRODOS ADHESIVOS: estos van fijados al paciente por medio de una adhesivo especial. A estos se conectan los cables del monitor para valorar la frecuencia cardiaca y observar las graficas del electrocardiograma. • Colocación de los cables del monitor. Para los registros tenemos de 3 Y 5 derivadas. DE 3 DERIVADAS: • ROJO: Debajo del hombro derecho ( línea media clavicular) • AMARILLO: debajo del hombro izquierdo ( línea • Terapeuta respiratoria • Medico intensivista de turno PREPARACIÓN DEL INGRESO: • Habitación limpia. • Monitor enchufado y comprobado, con alarmas vitales bien puestas. (Cables de ECG, presión arterial no invasiva, pulsioxímetro…). • Ambú montado y comprobado, conectado al oxígeno. • Mascarilla tipo venturi. • Equipo y material de aspiración conectado al vacío, abierto y comprobado. • Respirador enchufado, conectadas las tomas de oxigeno y la de aire, calibrado y con los parámetros estándar: Modelo de ventilación: CMV (Ventilación mecánica controlada). FIO 2: 100%. Volumen tidal (VT): 500 mililitros. Frecuencia respiratoria (FR): 12-14 respiraciones por minuto. • Carro de paro. • Carpeta de historia con grafica de enfermería. DETALLES DE INGRESO DEL PACIENTE A LA UNIDAD INGRESO TIPO I • Observar al paciente para registrar con que nos ingresa y en que estado. • Hacer empatía con el paciente- enfermera. • Preservar la intimidad del enfermo. • Asegurar la permeabilidad y ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 29 LA OXIGENOTERAPIA: Es la administración de oxigeno al paciente para aumentar su concentración de oxigeno en sangre. El paciente puede requerir de varios tipos de oxigenación. Puede requerir: Oxigeno por mascara de reservorio, ventury o nasal - Ventilación mecánica no invasiva -. GRÁFICA DEL REGISTRO DE ENFERMERIA: Este es un documento clínico, que recopila serie de datos de un paciente. Maneja datos y observaciones que son muy importantes y aporta la información rápida y precisa sobre la evolución del paciente. En la grafica se anotan los signos Vitales de ingreso y durante el turno. • Datos del paciente • Riesgo del paciente • Presión arterial • Temperatura • Saturación • Frecuencia cardiaca • Líquidos ingeridos y eliminados • Valores del ventilador • Peso CUMPLIR ORDENES MEDICAS: El médico al momento del ingreso el recibe al paciente y genera la historia clínica y da una serie de ordenes. La historia clínica es un documento médico legal que surge del contacto entre el profesional de la salud y el paciente. Es un documento válido desde el punto de vista clínico y legal, que recoge información de tipo asistencial, preventivo y social. Aquí se media clavicular) • VERDE O NEGRO: debajo del apófisis xifoides. • DE 5 DERIVADAS: • ROJO: debajo del hombro derecho ( línea media clavicular) • AMARILLO: debajo del hombro izquierdo ( línea media clavicular ) • NEGRO: abdomen superior derecho • VERDE: abdomen superior izquierdo • BLANCO: en el pecho según la derivación que se quiera optar. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 30 Hoja de consentimiento informado: es un documento muy importante y debe ser firmado por el paciente o familiar. Dejando así el mutuo acuerdo plasmado en la historia. Hoja de graficas: aquí registramos la temperatura, presión, diuresis, drenajes, etc... Hoja preoperatoria y post- operatoria: • Preoperatoria: es elaborada por el médico que intervendrá al paciente. Diagnostico. Fecha de la intervención. Plan. Valoraciones especiales preoperatorias (anestesiólogo, internista, intensivista.) • Post-operatoria: elaborada por el médico quien intervino al paciente bebe contener estos datos: Diagnostico pre y post. Operación planeada y realizada. Decisión de la técnica quirúrgica y conteo del material. Ayudantes, instrumentadora, anestesiólogo y circulante Estado postquirúrgico. Ordenes post- operatorias. Pronóstico, Envió de muestras patológicasal laboratorio, Fecha y hora de la cirugía. Hoja de epicrisis: cuando el paciente es dado de alta o alta voluntaria. Documentación de la enfermera: La enfermera recoge cierta información que es importante para la evolución del paciente y que son ayuda para el médico a la hora de tomar decisiones ante un nuevo tratamiento. Enfermería llena una documentación dada en la historia clínica. Algunos de estos arrojan puntajes importantes que nos llevan a un mejor tratamiento para el paciente. recoge la información necesaria para la correcta atención de los pacientes. Documentos de la historia clínica: • Hoja de ingreso. • Historia clínica. • Hoja de evolución. • Tratamiento e indicaciones. • Hoja de enfermería. • Hoja de consentimiento. • Hoja de grafica. • Hoja preoperatoria y pots- operatoria. • Hoja de epicrisis o alta voluntaria. Hoja de ingreso: fecha y hora de ingreso, datos generales del paciente como dirección, teléfono y los datos del acompañante. Historia clínica: anamnesis y examen físico. Aquí se registra todo los datos que podamos obtener del paciente el medico debe tener toda la información que se pueda del paciente. Ejemplo: cirugías, valoraciones de otros especialistas, etc. Hoja de evolución: aquí anotamos la evolución diaria del paciente de forma cronológica. Hoja de tratamiento: aquí hacemos el registro de los medicamentos ordenados y administrados al paciente. Hoja de enfermería: aquí se registran observaciones muy importantes, desde varios puntos de vista. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 31 arterial sistólica: TAS y Tensión arterial diastólica: TAD), Presión arterial media (PAM), la frecuencia cardíaca (FC), la frecuencia respiratoria (FR), la saturación de oxígeno (Sat O2) OTROS DATOS DE IMPORTANCIA: Recoge además otra información: Datos antropométricos como Peso, Talla, Perímetro abdominal, Otros… Control glicémico: Aquí se recoge el perfil glicémico del paciente y el tratamiento administrado según la cifra de la glucemia. Relativos a la glucemia capilar: (Valor y hora de la toma) Relativos al tratamiento: Tipo de antidiabético que se administra, dosis, vía de administración. Catéteres y seguimiento de flebitis: En este registro se recoge la información relacionada con catéteres vasculares y epidurales y que puede ser de interés en relación con la aparición de flebitis u otras infecciones: Catéteres venosos. Datos importantes: • Sobre el tipo de catéter. • Características de la vía. • Motivos de la retirada. • Valorando signos de flebitis. • Catéteres arterial y epidural” • Sobre el calibre del catéter. • Localización. Tener en cuenta: • Fecha de inserción Formularios de enfermería. Balance hídrico-Constantes vitales- Control glicémico- Sondas- Caídas- Ulceras -Heridas quirúrgicas- Ostomias- Prevención de ulceras por presión- Catéteres y seguimiento de flebitis. Balance hídrico: En este registro recogen la información en cuanto a aportes y pérdidas de líquidos de un paciente en 24 horas, para procurar un balance hídrico acorde a sus necesidades. Se debe registrar: Criterios de normalidad (“Diuresis no cuantificable”, “Deposiciones nº”). Pérdidas de líquidos sin cuantificar por la dificultad en la medida (“Vómitos nº”) Características de las excretas a fin de facilitar el acceso a esta información. Han de anotarse las características de la orina y de las heces siempre que no sean normales. En el caso de los vómitos, el contenido gástrico y las características de los líquidos drenados, han de anotarse siempre. En aquellas medicaciones que vienen diluidas de farmacia ha de anotarse el volumen de la dilución como entrada. En “Contenido gástrico” se registrarán los cc. drenados. Todos los drenajes hay que cuantificar y anotar. Constantes vitales: En este registro se recogen la información del estado hemodinámico del paciente a través de las constantes vitales: la temperatura (Tª), la presión arterial (Tensión ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 32 SONDAS: En este registro se recoge la siguiente información en relación con las sondas vesicales permanentes y las entérales: • Relativa a las características de las sondas (Tipo, material, numero…) • Fecha de inserción de la sonda. • Motivo por el que el paciente deja de necesitarlas o necesita que sean sustituidas por otras nuevas. HERIDAS QUIRÚRGICAS: En este registro se recoge la información sobre las heridas quirúrgicas como: • El lugar en el que se realizó el tratamiento quirúrgico: En el propio hospital o fuera de él. • Descripción y evolución: Localización anatómica, aspecto... • El tratamiento enfermero: Curación, productos de curación, fecha de curación, retirada de sutura... ULCERAS DE EXTREMIDADES: En este registro se recoge información sobre las úlceras de extremidades. El concepto de úlcera debe utilizarse para definir a “una lesión en la extremidad, espontánea o accidental, cuya etiología pueda referirse a un proceso patológico sistémico o de la extremidad y que no cicatriza en el intervalo temporal esperado. El lugar en el que se inició la úlcera: En el propio hospital o fuera de él. El tipo de lesión: Venosa, isquémica, mixta, pié diabético y otras (hipertensiva arterial, metabólica, etc.). Descripción y evolución: Localización anatómica, estadio, dimensiones, estado de los bordes, de la piel perilesional, signos de infección... El tratamiento enfermero: • Fecha de retirada • Motivo de retiro Ostomias: En este registro constan: recoge información en relación con las ostomías: Colostomías- ileostomías- urostomías - traqueostomías. Tener en cuenta: • Características del paciente relacionada con la ostomía. PARA LAS OSTOMIAS: COLOSTOMIAS, ILEOSTOMIAS, UROSTOMIAS • Características de la ostomía • Tipo • Localización • Relativas al estoma (Tipo, diámetro). • De los dispositivos que se utilizan para recoger el drenaje de la ostomía. • Las características y volumen de las heces o la orina. Se anotarán en el “Formulario de Balance Hídrico” TRAQUEOSTOMIAS: Se recogen datos: • Sobre las características de la cánula (Tipo, número, material...). • De respuestas del paciente (Estado del estoma). • Del tratamiento que se ha de seguir para el cuidado del estoma. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 33 • Tratamiento Productos barrera (cremas, películas, etc.). • Tratamiento Apósitos adhesivos y no adhesivos (hidrocelular, poliuretanos, hidrocoloides, etc.). Ulceras por presión: En este se registra la información sobre las úlceras por presión: • La formación: Donde se formó la úlcera • Descripción y evolución: Estadio, dimensiones, estado de los bordes y la piel perilesional, signo de infección... • El tratamiento enfermero: Limpieza, desbridamiento, tipo de apósito, cambios posturales... • Evolución de la úlcera. ESTADIO I Eritema cutáneo que no palidece al presionar. Puede incluir cambios de temperatura de la piel (caliente o fría), consistencia del tejido (edema, induración) y/ o sensaciones (dolor, escozor). ESTADIO II Pérdida parcial del grosor de la piel que afecta a la epidermis, dermis o ambas. Úlcera superficial que tiene aspecto de abrasión, ampolla o cráter superficial. ESTADIO III Pérdida total del grosor de la piel que implica lesión o necrosis del tejido subcutáneo, que puede extenderse hacia abajo pero no por la fascia subyacente. Limpieza, desbridamiento, tipo de apósito...... La mayoría de instituciones siguen las recomendaciones de CONEUI (Sociedad Española de Angiología y Cirugía Vascular, GNEAUPP y Asociación Española de Enfermería Vascular), la descripción de la afectación tisular. • Grado I. Úlcera que afecta a la epidermis y a la dermis. • Grado II. Úlcera que afecta al tejido celular subcutáneo o epidermis. • Grado III. Úlcera que afecta a la fascia y al músculo. • Grado IV.Úlcera que afecta al hueso. Prevención de ulceras por presión: En este registro se recoge información sobre el tratamiento de prevención de úlceras por presión, en los pacientes de riesgo. Tratamiento general: Son las medidas generales de prevención que se están realizando en base al valor de la escala de Braden, por lo que recoge la siguiente información: • Último valor de la escala de Braden. (nivel del riesgo) • Medidas adoptadas en cuanto a SEMP (Superficies Especiales de Manejo de Presiones). • Cambios posturales. Tratamiento local: • Tratamiento Ácidos grasos hiperoxigenados. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 34 ESCALA DE BRADEN La escala de Braden nos sirve para hacer una correcta valoración del riesgo de úlceras por presión y tomar las medidas necesarias para planificar y llevar a cabo un tratamiento. Según la suma de los puntos el riesgo de úlcera por presión será: Riesgo de úlceras por presión. Braden menor de 13 = alto riesgo Braden 13 - 14 = riesgo moderado Braden mayor de 14 = bajo riesgo Percepcion sensorial Exposicion a la Humedad Actividad Movilidad Nutricion Riesgo de Lesiones cutaneas 1 Completamente Limitada Constantemente Humeda Encamado Completamente inmovil Muy pobre Problema 2 Muy limitada Humeda frecuentemente En silla Muy limitada Probablemente inadecuada Problema potencial 3 Ligeramente limitada Ocasionalmente Humeda Deambula ocasionalmente Ligeramente limitada Adecuada No existe problema aparente 4 Sin limitaciones Raramente humeda Deambula frecuentemente Sin limitaciones excelente RIESGO DE CAIDAS: En este registro se recoge los datos que tenemos ante el riesgo del paciente de tener una caída. Siempre registrar: Barandas elevadas, Inmovilización, Estado y medidas de protección que se tomaron, Medicación administrada que puede influir en que se produzca la caída. Lugar en el que se produjo la caída y actividad que estaba realizando el paciente. Tener en cuenta: Estado de conciencia- Estado físico- Déficit sensorial. Estos hacen referencia al estado del paciente en el momento de la caída. IMPORTANTE: Tanto en el estadio IV como en el estadio III pueden presentarse las lesiones con cavernas, tunelizaciones o trayectos sinuosos. Pueden presentarse lesiones con cavernas, tunelizaciones o trayectos sinuosos. ESTADIO IV Pérdida total del grosor de la piel con destrucción extensa, necrosis del tejido o lesión en músculo, hueso o estructuras de sostén (tendón, cápsula articular, etc.). ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 35 ESCALA DE MORSE: Escala de coma de Glasgow- exploración neurológica: La escala de coma de Glasgow es una escala de valoración que se usa en soporte vital básico y que sirve para medir el nivel de conciencia de una persona cuando se presupone que ha sufrido un traumatismo cráneo-encefálico (TCE). Esta escala de conciencia examina la capacidad neurológica del momento y su perfil evolutivo. Los parámetros que evalúa la escala de Glasgow son: • Las respuestas a la apertura de ojos • La respuesta verbal • La respuesta motora Según cómo responda el paciente con traumatismo le otorgaremos una puntuación a cada una de estas respuestas y sumándolas todas obtendremos el grado de gravedad según la escala de Glasgow. PARAMETROS DE LA ESCALA: Categorías del grado de estado del paciente según la escala de Glasgow • Glasgow entre 14-15 Glasgow leve • Glasgow entre 9-13 Glasgow moderado • Glasgow de 8 o menos Glasgow grave Recordar que en todas las situaciones habrá que mantener la vigilancia y reevaluación neurológica. ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 36 ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos LA INFECCIÓN NOSOCOMIAL EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS Capítulo 4 ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 38 El auxiliar de enfermería debe identificar que es muy importante el papel que desempeña en la cadena epidemiológica de la infección nosocomial. La infección nosocomial es toda patología infecciosa contraída en el hospital, debida a microorganismos reconocibles clínica y microbiológicamente y que afecta al enfermo, por el hecho de su ingreso o como resultados de cuidados que haya recibido como paciente hospitalario o en tratamiento ambulatorio, así como la patología contraída por el personal de salud debido a su actividad e independientemente de que los síntomas aparezcan o no durante la estancia en el hospital. Estos microorganismos, en condiciones normales son gérmenes no virulentos, comensales inofensivos, pero por la acción de diversos factores, algunos de los cuales son hoy todavía grandes incógnitas, dan lugar a patología infecciosa en nuestros enfermos. Los factores que intervienen en una infección son el agente, las fuentes de infección, vías de transmisión de la infección, susceptibilidad del huésped y el proceso infeccioso. El agente es un microorganismo tipo bacteria o virus que pueden ser: bacilos gramnegativos (pseudomona, acinetobacter, e. coli, etc.), cocos grampositivos (estafilococo coagulosa, estreptococo neumonía), cocos gramnegativos (Neisserias tipo meningitidis, etc.), hongos o levaduras (Cándidas albicans, etc.), CMV (citomegalovirus) virus respiratorio A, B, C, (hepatitis). Fuentes de infección: Humanas: adquiere gran importancia las infecciones cruzadas, donde el personal de salud trasmite la infección de un paciente a otro. Los gérmenes pueden alojarse en distintas zonas del cuerpo. Animales e insectos: cucarachas, ratones, moscas, mosquitos. Objetos o elementos inertes: Polvo acumulado que queda en el suelo, paredes, estanterías, retenido en las rejillas del aire acondicionado, depositado en el instrumental quirúrgico, en accesorios clínicos. Varios: plantas de adorno, alimentos, etc. Vías de transmisión de la infección: Por contacto directo: el germen patógeno procedente de un paciente portador de la enfermedad se transmite a la persona sana a través de una herida o se inocula mediante un procedimiento traumático ( pinchazo por una aguja infectada) Por contacto indirecto: la infección se produce sin que medie contacto físico, sino a través de objetos contaminados como: instrumental, utensilios varios, también por descuidar las técnicas de asepsia y esterilidad en los procedimientos clínicos y de enfermería Por el aire: el paciente inhala el microorganismo a través del tracto respiratorio. Este germen puede estar suspendido en el medio ambiente o retenido en los accesorios del ventilador. Vectores: las moscas y los mosquitos transmiten la infección al picar la piel del paciente o posarse sobre las mucosas, donde depositan en material infectante. Alimentos: si no están debidamente conservados y se consumen en mal estado. Susceptibilidad del huésped: Una vez ha entrado el microorganismo patógeno en el paciente, el sistema inmunológico del organismo pone en ® Diplomado de Unidad de Cuidados Intensivos 39 del tracto respiratorio, sobre todo si se descuida su limpieza y las correctas normas de desinfección. En el cuidado del paciente crítico participa un equipo multidisciplinar que son riesgo potencial de ser portadores de infección, sobre todo porque algunos de ellos son ajenos al recinto de las UCI y portan otro tipo de gérmenes localizados en sus unidades de hospitalización originarias. Prevención de las infecciones nosocomiales: • Sensibilizar y concientizar al profesional de salud sobre la responsabilidad que adquiere en la cadena de transmisión de la infección, programando en cada unidad sesiones conjuntas con los expertos en medicina preventiva y sectores de microbiología hospitalaria. • La educación continúa al personal sobre el manejo adecuado de los desechos y el reciclaje. • Concebir protocolos de actuación frente a la infección nosocomial, con la revisión periódica de los mismos. • El personal de
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