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LÉXICO DEL ESPAÑOL (4º) CURSO 2015-2016 ACTIVIDAD 2: FAMILIAS LÉXICAS a) Buscar el origen de la palabra base y establecer los términos que forman su familia léxica, con indicación de si se trata de préstamos o de creaciones (derivados). b) Clasificarlos cronológicamente, a partir del DECH y de los corpus (CDH, CORDE), principalmente. c) Observar su acepciones en los principales diccionarios. Señalar lo más relevante de cada término, teniendo en cuenta los significados de la palabra de la que se parte y los de la base de derivación. Comparar el significado de algún término con algún sinónimo. d) Valorar la información lexicográfica y ponerla en contraste con la información documental (corpus). # GRUPO ACTA NOMBRE DEL ALUMNO FAMILIA LÉXICA 1 n ÁLVAREZ ARRIBAS, MARÍA madera 2 Z ERASMUS BALLESTEROS GADEA, CRISTINA **** 3 n BIHAN , NICOLAS JEAN-MARIE árbol 4 n CAPILLA GARCÍA, MARINA casa 5 n CASTRILLO ALAGUERO, JAVIER viento 6 n DUDA , VANESSA JULIA silla 7 n GONZÁLEZ RODRIGO, ELENA ropa 8 n LLORENTE RUIZ, GERARDO tierra 9 n MARCOS SANZ, AIDA cocina 10 Z ERASMUS MARCOS VILLAHOZ, JUAN NELSON ***** 11 n MORENO OLIVARES, NOEMÍ cuadro 12 n PALMERO HERNÁNDEZ, PABLO cuna 13 n PEÑAYOS CÁMARA, SANDRA cuaderno 14 n PEREDA GONZÁLEZ, AIDA nube 15 n ON LINE SANZ MANZANEDO, MARTA ***** 16 n SOLER CASTANEDO, ANDREA joya N.B. Se expondrá en clase (usando .ppt o similares) y la semana siguiente se ha de entregar el trabajo en papel (máx. 10 folios, incluida la bibliografía).
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