Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Explica las características y clasificación con sus autores de los recursos didácticos. Edgar Dale: su teoría se basa en el cono del aprendizaje donde ilustra todas las formas de aprender. En base del cono hay dos formas de aprender, la lectura y escuchar palabras o clases. La clasificación de Dale es muy conocida dentro del ámbito didáctico, por la funcionalidad y lógica de su organización: De lo más cercano y concreto a lo más lejano y abstracto, aunque consideramos adecuadas algunas críticas que se le hacen, ya que en esta clasificación algunos métodos y técnicas son confundidos con los medios o recursos didácticos. Lothar Klingberg Clasifica los recursos didácticos en dos grupos: a) Medios de enseñanza generales. b) Medios de enseñanza específicos. Los medios de enseñanza generales tienen la misma importancia para todas las asignaturas, porque son independientes del contenido de la enseñanza. Éstos sirven para racionalizar el proceso de enseñanza y facilitar el trabajo del docente y del alumno. Los medios de enseñanza específicos dependen de las características de las asignaturas, y son directamente efectivos en la enseñanza. Los medios de enseñanza específicos de una asignatura, se dividen a su vez en: Objetos originales. Reproducción de objetos. Representación en láminas, palabras, escrituras y símbolos. Combinación de láminas y palabras. Son medios de enseñanza específicos: Las diapositivas, los modelos, los gráficos, las cintas magnetofónicas, las fotografías y las transparencias. Dentro de los medios de enseñanza generales tenemos: el mobiliario y el equipo técnico fundamental de la escuela como son los proyectores y retroproyectores, los equipos de radio, televisión, VHS, CD, DVD, grabadoras y computadoras. Juan Amos comenius: Considerado como el padre de la didáctica, por su elaboración de ideas pedagógicas y sistemáticas, tuvo la idea de crear una organización internacional para difundir la educación en el mundo. Características: creo el primer trabajo científico sobre didáctica el cual lo llama didáctica magna. Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: introducción, observación, sentidos y razón. Parte de su propuesta pedagógica era eliminarla violencia del proceso educativo. Clasificación de Mena Merchán: Este autor divide los medios didácticos en dos grandes grupos: Materiales de ayuda para facilitar las actividades de enseñanza y aprendizaje, como son los videos, los proyectores, los ordenadores y programas informáticos, etc. Los llama recursos materiales: Materiales de ayuda al desarrollo del currículo, tanto para ser usados por el maestro en el proceso de enseñanza, como para los alumnos en su tarea de aprendizaje. Los llama materiales curriculares, Son recursos materiales: Los materiales impresos, como los materiales de apoyo, mapas, diccionarios. Los materiales audiovisuales, como películas, videos, diapositivas, diaporamas.
Compartir