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Diferencia POSITIVISTAS INTERPRETATIVISTAS Encuadramiento dela cuestión a investigar Suelen comenzar con una hipótesis derivada por la deducción de la teoría y el conocimiento previo. Da por supuesto un estado de hechos o relación causal esperada y empíricamente refutable. Procuran hacer funcionar sus conceptos e hipótesis en términos científicos y generales. Trabajan de forma más inductiva, elaboran la cuestión a investigar en el transcurso de la investigación. Dejan que los conceptos surjan del propio mundo. Número de casos analizados y sus criterios para elegirlos Eligen un gran número de casos para alcanzar una mayor generalización. En ocasiones eligen un gran número de casos pero los seleccionan rigurosamente de forma que sus diferencias queden bien claras. Seleccionan casos según su interés inherente , no porque sean típicos de una categoría, sino por lo que nos dicen sobre los procesos sociales complejos. Utilizan el lenguaje de variables: no les interesan los casos como tales sino las propiedades que los diferencian. Se basan en el planteamiento holístico, resaltan los casos como entidades complejas y subrayan la importancia del contexto. Relación investigador- objeto de estudio Separación radical procurando no contaminar la investigación. Prefieren cuestionarios preestablecidos, encuestas anónimas y muchas veces técnicas cuantitativas Tienden a sumergirse en la situación que estudian, a empatizar con la población y a ver las cosas desde su propia perspectiva. Valor- neutralidad El investigador no aporta perspectivas normativas, ideolgicas o piliticas. Se limita a buscar la verdad. No hay una distinción tan clara entre trabajo empírico y el normativo. Llevado al extremo, niega la distinción entre hechos y valores La UES Presidencia
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