Portafoliodeproceso - bernabe noriega (2)

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Departamento de Ciencias De La Salud 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
Tarea: 
Portafolio de Evidencias 1 parcial 
Matrícula del estudiante 
20222022 
Nombre completo del estudiante 
BERNABE NORIEGA LOPEZ 
Nombre completo del docente 
PROF. José Luis Martínez Oropeza 
Grupo: 
3MA 
Materia: 
Proceso De Enfermería 
 
 
HERMOSILLO, SON 22/02/2022 
 
Introducción 
El proceso de atención de enfermería (PAE), es la aplicación del método 
científico en la práctica asistencial enfermera, lo que nos permite prestar 
cuidados de una forma racional, lógica y sistemática, lo que resulta de vital 
importancia cuando se trabaja en el ámbito de las urgencias. 
Se conocen como posiciones anatómicas básicas del paciente encamado, todas 
aquellas posturas o posiciones que el paciente puede adoptar en la cama, camilla, 
mesa de exploraciones, etc. Que son de interés para el manejo del Enfermo por el 
personal sanitario y de manera especial por los profesionales de enfermería. 
Por su parte las posiciones corporales se emplean para facilitar la exploración del 
paciente, su tratamiento, la prevención de lesiones consecutivas a la inmovilidad, y 
su comodidad cuando este encamado, entre las que podemos distinguir dos 
grupos: posición erguida o anatómica y sedente. 
Hay un total de doce pares de nervios, los llamados pares craneales, cuyo 
recorrido va directamente desde el encéfalo hasta diversos puntos de la 
cabeza, el cuello y el tronco. Algunos de estos nervios están relacionados 
con las funciones sensoriales, es decir, con los sentidos (como la vista, el 
oído y el gusto), mientras que otros de ellos tienen como función el control de 
los músculos de la cara o la regulación de ciertas glándulas. 
El proceso de cuidar a una persona comienza por recoger información para 
valorar las necesidades de cuidados sobre los que vamos a desarrollar las 
intervenciones enfermeras. La valoración es la primera de las fases del 
proceso enfermero, y consiste en un proceso planificado, sistemático, continuo 
y deliberado de recogida e interpretación de información que permite 
determinar la situación de salud que están viviendo las personas y su 
respuesta a la misma. 
 
 
 
 
 
 
Contenido 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Conclusión 
La validación consiste en verificar los datos (constatar su verdad) y que la 
información recogida es completa. Es un concepto análogo al de validez de un 
cuestionario. De ese modo los datos se hacen más objetivos, lo que evitaría, al 
menos en parte, sacar conclusiones equivocadas y omitir información de 
relevancia, ayudando de este modo a hacer diagnósticos (identificar 
correctamente los problemas) en vez de asunciones o juicios de valor. Este paso 
es fundamental desde la perspectiva de que, todas las demás etapas del proceso 
enfermero se sustentan en los datos recogidos y verificados. 
A continuación, una vez validados, los datos se han de organizar de modo que 
faciliten la siguiente etapa, la de diagnóstico. La organización consiste en la 
agrupación de los datos en categorías preestablecidas que permiten una visión 
global de la situación del paciente, que sean fiables y estén estandarizadas. Se 
han revisado diferentes formas de organizar los datos de la valoración. Una ver 
organizados, los datos han de quedar registrados, es decir, ha de quedar 
constancia de ellos de forma que se puedan recuperar fácilmente. 
Uno de los 12 pares de nervios que pasan por orificios del cráneo y van desde 
el encéfalo hasta diferentes áreas de la cabeza, el cuello, el tórax y el 
abdomen. Los pares craneales transmiten información entre el encéfalo y los 
órganos de los sentidos (los ojos, los oídos, la nariz y la lengua). También 
mandan información a los músculos de la cara, la cabeza, el cuello y otros 
órganos del cuerpo, como la laringe (órgano fonador), el corazón, los 
pulmones, el estómago y los intestinos. Los pares craneales son parte del 
sistema nervioso periférico. También se llama par de nervios craneales. 
Bibliografía Formato APA 
• Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. (s/f). Proceso atención de 
enfermería: Educación y Salud. Edu.Mx. Recuperado el 18 de febrero de 2023, de 
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icsa/n1/m3.html 
• Santiago, A. (2018, febrero 14). POSICIONES ANATÓMICAS BÁSICAS. 
𝒚𝒐𝒂𝒎𝒐𝒆𝒏𝒇𝒆𝒓𝒎𝒆𝒓𝒊𝒂.𝒄𝒐𝒎. 
https://yoamoenfermeriablog.com/2018/02/14/posiciones-anatomicas-basicas/ 
 
 
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icsa/n1/m3.html
https://yoamoenfermeriablog.com/2018/02/14/posiciones-anatomicas-basicas/