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Administração Deportiva: Conteúdo Programático

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Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” 
Oficina de Planificación y Evaluación Institucional 
Comisión Central de Currículo –UNELLEZ- 
 
CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO: 
ADMINISTRACION DEPORTIVA 
 
 
VICERRECTORADO Planificación y Desarrollo Social 
PROGRAMA Ciencias de la Educación 
SUBPROGRAMA Especialidades 
CARRERA: Educación 
MENCIÓN Educación Física Deporte y Recreación 
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Profesional Específica 
PROYECTO Planificación Enseñanza y Evaluación 
SUBPROYECTO Administración Deportiva 
PRELACIÓN: Ninguna 
CÓDIGO ED540230407 
HORAS SEMANALES: 04 Horas (Totales): 02 H. Teóricas y 02 H. 
Prácticas 
UNIDADES CRÉDITO 03 
SEMESTRE IV 
CONDICIÓN Obligatorio 
MODALIDAD DE APRENDIZAJE Presencial 
PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES) 
 
Prof. Gladys Enid Rangel 
 
 
 
Barinas, Marzo 2006 
 
 
JUSTIFICACIÓN 
 
 El subproyecto Administración Deportiva, viene a complementar la 
formación académica del futuro profesional de la mención Educación Física 
Deporte y Recreación. De allí que con el presente subproyecto se pretenda 
facilitar a el estudiante de esta área conocimientos sobre la gerencia cuya 
concepto es sustentado por Machado (s/f) como: un proceso de organización y 
empleo de recursos para lograr objetivos predeterminados. Igualmente para el 
mismo autor, el deporte requiere de una gerencia deportiva capaz de responder 
eficientemente a los retos implícitos que la misma tiene como objetivo. 
 La gerencia deportiva por su parte, es una idea novedosa concebida en 
repuesta a las realidades especificas del actual momento deportivo, el cual no 
debe ni puede en ningún momento ser obviada en la formación de académica 
profesional Lic en Educación Mención Educación Física Deporte y Recreación. 
 Esta área de la gerencia deportiva, debe ofrecer a quienes la administren 
un punto de referencia que los ayude a clarificar sus roles y a conocer los 
sistemas, técnicas y métodos gerenciales aplicables en dicha área. 
 Toda estas concepciones sobre la administración deportiva pretenden ser 
despejadas a través del objetivo del presente subroyecto, el cual es el de 
Analizar los aspectos generales que rigen a la administración deportiva como 
herramienta fundamental en la formación académica del Lic. En Educación Física 
Deporte y Recreación 
 
OBJETIVO GENERAL 
Analizar los aspectos generales que rigen a la administración deportiva como 
herramienta fundamental en la formación académica del Lic. En Educación Física 
Deporte y Recreación 
 
 
 
MÓDULO I 
 
El Gerente Deportivo, Funciones y Habilidades 
 
Objetivo General: Analizar la gestión de una organización deportiva, e identificar 
las funciones y habilidades del gerente deportivo 
 
Objetivos Específicos 
1. Analizar la gestión de una organización deportiva 
2. Identificar las funciones del gerente deportivo 
3. Identificar las habilidades del gerente deportivo 
 
 
Contenido 
• Gestión de una organizaciones deportivas 
• Funciones del gerente deportivo 
• Habilidades del gerente deportivo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TIEMPO: 03 Semanas 
 (04 Horas teóricas por semana) 
VALOR: 20% 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MÓDULO II 
 
Liderazgo, Motivación y Comunicación del Gerente Deportivo, Conflictos en las 
Organizaciones Deportivas 
 
 Objetivo General: Analizar la motivación, el liderazgo y la comunicación propias 
del gerente deportivo y a su vez analizar los conflictos relacionados con 
actuaciones deportivas 
 
 
Objetivos Específicos 
1. Analizar la motivación, el liderazgo y la comunicación como cualidad 
importante en un gerente deportivo 
2. Analizar el conflicto relacionado con actuaciones deportivas. 
 
 
 
Contenidos 
• Motivación 
• Liderazgo 
• Comunicación 
• Conflictos. 
 
 
 
 
 
 
TIEMPO: 05 Semanas 
 (04 Horas teóricas por semana) 
VALOR: 30% 
 
 
 
 
 
MÓDULO III 
El Trabajo en Equipo en las Organizaciones Deportivas y la Retórica del Gerente 
Deportivo 
 
Objetivo General: Conocer y analizar la importancia del trabajo en equipo en las 
organizaciones deportiva así como la importancia de la retórica deportiva que 
debe manejar un gerente deportivo. 
 
Objetivos Específicos 
1. Conocer y analizar la importancia del trabajo en equipo en las 
organizaciones deportiva 
2. Conocer y analizar la importancia de la retórica deportiva que debe 
manejar un gerente deportivo. 
 
 
Contenidos 
• Trabajo en equipo 
• Retórica deportiva 
 
 
 
TIEMPO: 02 Semanas 
 (04 Horas teóricas por semana) 
VALOR: 10% 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MÓDULO IV 
El Trabajo en Equipo en las Organizaciones Deportivas y la Retórica del 
Gerente Deportivo 
 
 Objetivo General: Conocer y analizar la importancia del trabajo en 
equipo en las organizaciones deportiva así como la importancia de la retórica 
deportiva que debe manejar un gerente deportivo. 
 
Objetivos Específicos 
1. Conocer y analizar la importancia del trabajo en equipo en las 
organizaciones deportiva 
 
2. Conocer y analizar la importancia de la retórica deportiva que debe 
manejar un gerente deportivo. 
 
 
 
Contenidos 
• Trabajo en equipo 
• Retórica deportiva 
 
 
TIEMPO: 02 Semanas 
 (04 Horas teóricas por semana) 
VALOR: 10% 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MÓDULO V 
Organización y Delegación de Funciones de Centros Deportivos, 
Organización de Eventos Deportivos 
 
 Objetivo General: Conocer la organización y sus funciones de un 
centro deportivo, así como conocer y ejecutar la organización de un evento 
deportivo. 
 
 Objetivos Específicos: 
 
 
1. Conocer y analizar la importancia de la organización deportiva y las 
funciones de un centro deportivo 
2. Conocer y ejecutar la organización de un evento deportivo 
 
Contenidos: 
• Conceptos de organización 
• La organización deportiva 
• Características de una organización deportiva 
• Funcionamiento de las organizaciones deportivas 
• Organización deportiva del país 
• Fases de la organización de un evento deportivo 
• Funciones de las comisiones en competencias deportivas 
• Elementos para la organización de un evento deportivo 
 
 
 
TIEMPO: 06 Semanas 
 (04 Horas teórico-prácticas por 
semana) 
VALOR: 40% 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Actividades y Estrategias 
 
1. Talleres y discusiones grupales 
1. Exposiciones individuales y grupales 
2. Lecturas de material mimeografiado 
3. Trabajos escritos 
4. Evaluaciones escritas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
ACOSTA. H. RUBEN. Dirección, Gestión y Administración de las 
Organizaciones Deportivas. Editorial Paidotribo. Barcelona. España. 
 
CAGIGAL, J. (1972). El Deporte, Curso de Nuestro Tiempo. Editorial 
Nacional. Caracas. Venezuela. 
 
CASTILLO FELICE. (1986). Visión Integral del Deporte. Caracas. Venezuela. 
 
CHIAVENATO, I.(1999). Administración de Recursos Humanos. Editorial 
Atlas. México. 
 
DRUCKER, P.(1991). La Gerencia en Tiempos Difíciles. Argentina (Sexta 
edición). 
 
INSTITUTO NACIONAL DEL DEPORTE.(2.000). Manual del Promotor 
Deportivo. Integral Comunitario. Caracas. Venezuela. 
 
INSTITUTO DE PROFESIONALIZACIÓN DEPORTIVA (2.000) Guía de 
Aprendizaje Organización de Eventos Deportivos. Caracas. Venezuela. 
 
IUMP(1998). Proceso Administrativo en Educación Los Dos Caminos. 
Caracas. Venezuela. 
 
JIMÉNEZ., W (1998), Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa. 
Fondo de la Cultura Económica. 
 
KLIKSBERG B. (1998). Una Nueva Gerencia Publica Para la Modernización 
del Estado y Afrontar los Desafíos de la Integración. Documento en 
línea. Disponible: http:// www.cefir.org.uy/docs/dt01/11klilsb.htm. 
 
Lineamientos del Plan General del Deporte.(1.997-2.000). Una Visión 
Estratégica y un Nuevo Modelo de Organización y Gestión para el 
Deporte Venezolano. Publicación de la DGS de Planificacióny 
Coordinación Deportiva del I.N.D. Caracas. Venezuela. 
 
MACHADO. R. (1.990) Gerencia Deportiva. Editorial Miranda, Villa de Cura. 
Venezuela. 
 
MELINKOFF R. (1990). Los Procesos Administrativos. Panapo. Caracas. 
 
MONTILLA , J (1.998) Desarrollo Gerencial./ Taller de Producción Unellez. 
Barinas- Vzla. 
 
PAEZ, T. (1.992). Calidad y Productividad en el Sistema Educativo. Caracas 
– Venezuela. 
 
PORTILLO N. (1999. Abril 16), El Director de las Instituciones Educativas 
Publicas y Su Rol de Gerente. El Universal. 
 
QUESADA, SERGIO (2002). Dirección de Centros Deportivos. Principales 
Funciones y Habilidades del Director Deportivos. Editorial Paidotribo. 
Barcelona España 
 
http://www.cefir.org.uy/docs/dt01/11klilsb.htm
ROBBINS S (1996). Administración. Prentice Hall Hispanoamericana. 
México. 
 
RUIZ L. (s/f), Gerencia Administrativa, Sus Procesos En El Enfoque 
Sistémico. 
 
SALAZAR, V(1.989) Técnica de Mantenimiento Organizado. (1era Edición). 
Caracas- Venezuela. 
 
STONER, J. Y otros. (1999), Administración. Prentice Hall 
Hispanoamericana. México 
 
SUUTON, C (1999), El Mundo del Deporte. Información Científica para la 
Sociedad Americana. Boletín No 42 12-13. 
 
VELAZCO, R. (1992). Instalaciones Deportivas. Medio Base para el 
Desarrollo Deportivo. Editorial Futuro. Bogota – Colomb
 
	CÓDIGO
	 
	 
	 
	Barinas, Marzo 2006 
	MÓDULO I 
	El Gerente Deportivo, Funciones y Habilidades 
	Contenido 
	Liderazgo, Motivación y Comunicación del Gerente Deportivo, Conflictos en las Organizaciones Deportivas 
	 Objetivo General: Analizar la motivación, el liderazgo y la comunicación propias del gerente deportivo y a su vez analizar los conflictos relacionados con actuaciones deportivas 
	 
	 
	Contenidos 
	 
	Contenidos 
	 Trabajo en equipo 
	 Retórica deportiva 
	 
	 
	Contenidos 
	 Trabajo en equipo 
	 Retórica deportiva 
	Organización y Delegación de Funciones de Centros Deportivos, Organización de Eventos Deportivos 
	 
	Contenidos: 
	 Conceptos de organización 
	 La organización deportiva 
	 Características de una organización deportiva 
	 Funcionamiento de las organizaciones deportivas 
	 Organización deportiva del país 
	 Fases de la organización de un evento deportivo 
	 Funciones de las comisiones en competencias deportivas 
	 Elementos para la organización de un evento deportivo

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