Gestão Pedagógica em Biologia Celular

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2-390961
Cdla. Universitaria Salvador Allende
www.ug.edu.ec
Guayaquil - Ecuador
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Z
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
PLAN ANALÍTICO
Gestión Pedagógica Curricular y de Ambientes de Aprendizaje
Facultad: CienciasMédicas Carrera: MEDICINA
Fecha de
elaboración: 9-NOVIEMBRE-2020
Asignatura: BIOLOGIA CELULAR Código: 020103152 Ciclo: I
Carga Horaria
semanal:
5 horas
Carga Horaria
Total:
144
Paralelo:
Período: 2020 – 2021 CII Modalidad: Online
Horarios: LUNES A VIERNES- 8:30 -16:30 HORAS
Docente: Dr. Byron López Silva MSc. Email: byron.lopezs@.ug.ed.ec
Justificación de la asignatura.
El estudio de la Biología es fundamental y básico para la preparación de profesionales de la Salud, pues todo ello conlleva a la prevención, tratamiento y mejoras de la atención en salud.
La concepción de la vida radica en la célula como unidad vital; en este mundo celular se intenta crear en el estudiante, el interés por la investigación en el accionar de las diferentes moléculas biológicas; en el comportamiento
y función de sus componentes estructurales. El estudiante investigador podrá diferenciar las adaptaciones y cambios que se producen en el mundo celular, ocasionados por factores externos o internos, con la finalidad de
mantener el equilibrio interno (Homeostasis).
El estudio de la genética molecular, más el conocimiento de los ácidos nucleicos, y la secuenciación de los genomas de diferentes especies, los espectaculares avances en el mundo molecular y el aporte tecnológico por medio
de la biología computacional y la Nanotecnología, llevan a una nueva concepción de la evolución de las formas de vida, la regulación de la expresión génica, el estudio del proteoma; con el fin de enlazar conocimientos antes
no relacionados, para entenderlos como verdaderos sistemas integrados.
La Biología es una ciencia empírica; no todo ha sido plenamente comprobado; no se puede aceptar como cierto todo lo que se lee. La investigación opera en la frontera de la ciencia, un área entre lo conocido y lo desconocido.
Hay que permanecer escépticos
Propósitos y aportes al perfil de egreso.
Específicos de la carrera: Logros de aprendizaje.
• PERSONAL : Investigación Diseñar
y desarrollar proyectos de investigación científica, básica, clínica y epidemiológica, incluyendo
actividades educativas en el trabajo comunitario, tomando en consideración los aspectos éticos,
legales y profesionales, orientados al desarrollo de la ciencia médica ecuatoriana Analizar la
correspondencia entre los factores sociales, políticos, económicos y culturales con los problemas
relacionados con la Salud Aplicará métodos y técnicas de investigación
• SOCIAL Comunicación en su ejercicio profesional Comunicar a la
comunidad acerca de la naturaleza y la severidad de las probables patologías y su
pronóstico.
Aplica normativas y sustentos legales de la investigación en el país y su contexto estructural
Utiliza técnicas de comunicación verbal escrita y gestual con características apropiadas para la
resolución de problemas de salud
Demuestra mediante sus exposiciones en actividades académicas, autonomía en su
aprendizaje al dar soluciones a situaciones problemáticas
Organiza e integra el conocimiento y asume con un pensamiento critico las trasformaciones
actuales, adoptando enfoques multidisciplinarios para la comprension de los problemas de
salud.
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Fecha DescripciónUnidad.
Contenidos
Temas.
Actividades de organización de los aprendizajes.
Actividades asistidas
por el profesor. (S) Trabajo Colaborativo. (S)
Práctica/experimentación
. (S) Trabajo Autónomo. (A)
Actividad Tiempo Evaluación Actividad Tiempo Evaluación Actividad
Tiemp
o
E
v
a
l
u
a
c
i
ó
n
Actividad Tiempo Evaluación
23 -28-
Noviembr
2021
1ra.
SEMANA
CLASE 1
UNIDAD 1.
NIVELES DE
ORGANIZACIÓN
DE LA MATERIA
BIENVENIDA,
PRESENTACION.
EXPLICACIÓN
METODOLOGICA-
NIVELES DE
ORGANIZACIÓN
BIOLOGICA-.
SERES VIVOS E
INANIMADOS,
BASES CELULARES
DE LA VIDA.
Participación
COLECTIVA
SOBRE
Organización
DE LOS
SERES VIVOS.
- Base
Conceptual DE
LA VIDA
2 Hs. 10puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
minutos 10 PUNTOS
PRUEBA
Diagnóstica
ANALISIS DE
Conocimientos
BASICOS
PARA
ESTUDIO DE
BIOLOGIA.
1
HORA
1
0
P
U
N
T
S
Consulta en relación al
tema de Clase
GRÁFICAS
RELACIONADAS AL
TEMA
OGlosario
Cuestionario
2 Hs.
TAREA
INVESTIGACIÓN
SOBRE EL
ORIGEN DE LA
VIDA Y LOS
SERES VIVOS
Explicar a la comunidad en general sobre la prevención y los factores de riesgo que
inciden en el proceso de salud enfermedad
Interviene en discusiones familiares personales y académicas, expresando su punto de vista
con coherencia, de forma presencial, virtual u online.
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30 Nov. 5
2021
2da.
SEMANA
UNIDAD 1
.
MOLECULAS
ORGANICAS:
EL AGUA
SEMINARIOS Y
REVISION
BIBLIOGRAFICA 2 Hs.
10
Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva-
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
10
PUN
TOS
CONSULTAS
RELACIONADAS
CON LOS
TEMAS DE
CLASE
Gráficas
RELACIONADOS
AL TEMA
2 Hs.
TAREA:
INVESTIGACION SOBRECLASE 2 EVALUACIÓN LA IMPORTANCIA DEL
GLOSARIO
CUESTIONARIO.
AGUA EN EL ORGANISMO
HUMANO
Consulta
bibliográfica
RELACIONADAS
30 Nov.- 5 CON TEMA DECLASEDiciembre SEMINARIOS TALLERES LECTURA TAREA:2021
2da.
SEMANA
CLASE 3
UNIDAD 1
Carbohidratos Y Revisión
Bibliográfica
.
1 Hs 10Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
10
PUN
TOS
Gráficas
RELACIONADOS
AL TEMA
GLOSARIO
CUESTIONARIO.
2 Hs.
INVESTIGACION
DE LA
RELACION DE
LOS AZUCARES
EN LA SALUD
DEL HOMBRE
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7-12
Diciembre
2021
3ra.
SEMANA
CLASE 4
UNIDAD 1
LIPIDOS SEMINARIOS Y
REVISION
BIBLIOGRAFICA
.
2 Hs 10Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos
10
PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPAS
CONCEPTUALES
1
HORA
10
PUNTOS
CONSULTA
Artículo
científico
RELACIONA
DO CON EL
TEMAS DE
CLASE
Gráficas
RELACIONA
DAS AL
TEMA
GLOSARIO
CUESTIONA
RIO.
2 Hs.
TAREA: INVESTIGAR
el PERFIL LIPIDICO
EN EL ESTADO
NUTRICIONAL
7-12
Diciembre
2021
3ra.
SEMANA
CLASE 5
UNIDAD 1
AMINOACIDOS -
PROTEINAS
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica
.
1 HORA 10Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
1
0
P
U
N
T
S
CONSULTARELACIO
NADA CON TEMA DE
CLASE
Gráficas
RELACIONADAS AL
TEMA
O
GLOSARIO
CUESTIONARIO.
2 Hs.
TAREA:
INVESTIGAR LA
IMPORTANCIA
DE LA
SINTESÍS DE
PROTEÍNAS EN
LAS
FUNCIONES
DEL SER VIVO
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Bibliográfica 2 Hs. Puntos FOROS Minutos 10 PUNTOSELABORACION HORA U RELACIONADAS AL2 Hs. EN ELDE MAPA N TEMA METABOLISMO
SWAI CONCEPTUAL T Y SU ACCION
VITAMINAS O EN LOS
MINERALES S GLOSARIO MECANISMOS
DE DEFENSA
CUESTIONARIO. INMUNOLOGICA
14-19 SEMINARIOS TALLERES LECTURA
CONSULTARELACIO
NADA CON TEMA
1 DE CLASE
0 TAREA:
INVESTIGAR LADiciembre REVISION Comprensiva Y P Gráficas IMPORTANCIA2021
4ta.
SEMANA
CLASE 6
UNIDAD 1
10 30 1
14-19
Diciembre
CONSULTA
RELACIONADA CON
1 TEMA DE CLASE
0 TAREA:
2021
4ta.
SEMANA
CLASE 7
UNIDAD 1
ACIDOS
NUCLEICOS
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
P GRAFICAS
U RELACIONADOS AL
N TEMA
T
O
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
2 Hs.
INVESTIGAR LA
ESTRUCTURA
DEL MODELO
DE WATSON Y
CRIK Y SU
IMPORTANCIA
EN LA
TRANSMICIÓN
INFORMACIÓN
HEREDITARIA
http://www.ug.edu.ec/
http://www.ug.edu.ec/
5ta UNDAD 1 MICROSCOPIA Bibliográfica 1 Hs. 10 FOROS30 10 PUNTOSELABORACION 1 U RELACIONADAS AL2 Hs. ADELANTOS
SEMANA ELECTRÓNICA- Puntos Minutos DE MAPA HORA N TEMA CIENTIFICOS
CLASE 9
TECNICAS
CELULARES
SWAI CONCEPTUAL T
O
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
EN
MICROSCOPÍA-
TECNICAS DE
INVESTIGACIÓN
CELULAR
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21-26
CONSULTARELACIO
NADAS CON LOS
1 TEMAS DE CLASE
0
Diciembre SEMINARIOS TALLERES LECTURA
5ta
SEMANA
CLASE 8
UNDAD 1
TECNICAS DE
ESTUDIO EN
BIOLOGIA.
Y REVISION
Bibliográfica 2 Hs.
10
Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
P GRÁFICAS
U RELACIONADAS AL
N TEMA
T
O
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
2 Hs.
METODO
CIENTIFICO-
TECNICAS MAS
UTILIZADAS EN
NUESTRO
MEDIO- LA
APLICACIÓN EN
EL AREA
MEDICA
21-26
CONSULTARELACIO
NADA CON TEMA DE
1 CLASE
0
Diciembre SEMINARIOS TALLERES LECTURA
MICROSCOPIA- Y REVISION Comprensiva Y P GRÁFICAS
http://www.ug.edu.ec/
http://www.ug.edu.ec/
PLASMATICA- Y REVISION 1 Hs. 10 FOROS 30 10 PUNTOSELABORACION 1 U RELACIONADAS AL2 Hs. EN LOS
ESTRUCTURA Y Bibliográfica puntos minutos DE MAPA HORA N TEMA ORGANISMOS
ULTRAESTRUC SWAI CONCEPTUAL T VIVOS
TURA- O
FISIOLOGIA S GLOSARIO
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28
DICIEMB.
UNIDAD 2
ESTRUCTURA
CONSULTARELACIO
NADA CON TEMA DE
1 CLASE
0
-2 ENERO CELULAR- SEMINARIOS TALLERES LECTURA TAREA:2021
6ta.
SEMANA
MEMBRANA -
TRANSPORTE Y
ORGANULOS
CITOPLASMATI
COS
TEJIDO
SANGUÍNEO-
GRUPOS
Y REVISION
Bibliográfica 2 Hs.
10
Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
P GRÁFICAS
U RELACIONADAS AL
N TEMA
T
O
2 Hs. RELACION CONPROCESOS
METABOLICOS
LA APLICACIÓN
CLASE 10 SANGUÍNEOS S GLOSARIO CORRECTA DE
CUESTIONARIO.
LOS GRUPOS
SANGUINEOS
(TRANSFUSION)
4-9
ENERO
2021
7ma.
SEMANA
UNIDAD 2 MEMBRANA SEMINARIOS
TALLERES LECTURA
Comprensiva Y
CONSULTA
RELACIONADA CON
1 TEMA DE CLASE
0
P GRÁFICAS
TAREA:
INVESTIGATIVA
HOMEOSTASIS
-REPERCUSIÓN
CLASE 11
CUESTIONARIO.
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4-9
ENERO
2021
7ma.
SEMANA
UNIDAD 2 TRANSPORTE
CELULAR-ACTIVO
Y PASIVO-
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 2 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTARELACIO
NADA CON LOS
1 TEMAS DE CLASE
0
P DIBUJOS
U RELACIONADOS AL
N TEMA
T
2 Hs.
ALTERACIONES
DEL
TRANSPORTE
DESEQUILIBRIO
HIDRO-
ELECTROLITIC
O-
INTERCAMBIO
CELULAR DE
CLASE 12 UNIONES O NUTRIENTES
CELULARES
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
E INTEGRIDAD
DE LOS
TEJIDOS Y
ORGANOS
11-16
ENERO
2021
8va...
SEMANA
CITOPLASMA
UNIDAD 2 CITOSOL:
ESTRUCTURA Y
FUNCIONES
CITOESQUELETO:
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTAS
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P DIBUJOS
U RELACIONADOS AL
N TEMAT
2 Hs.
TAREA:
INVESTIGAR
IMPORTANCIA
CITOPLASMA Y
CITOZOL Y
ACCION DEL
CITOESQUELET
CLASE 13 TIPOS O O CON LASS GLOSARIO
CUESTIONARIO.
FUNCIONES
CELULARES Y
LA MOTILIDAD
http://www.ug.edu.ec/
http://www.ug.edu.ec/
ORGANULOS DE
SINTESIS: SEMINARIOS
TALLERES LECTURA
Comprensiva Y
UNIDAD 2 RETICULO Y REVISIONBibliográfica 2 Hs.
10 FOROSPuntos
30 10 PUNTOSMinutos ELABORACIONENDOPLASMATICO DE MAPA
LISO Y RUGOSO, SWAI CONCEPTUAL
APARTO DE GOLGI
RIBOSOMAS
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11-16
ENERO
2021
8va.
SEMANA 1
HORA
CONSULTA
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P
U GRÁFICASRELACIONADOS AL 2 Hs.
TAREA:
INVESTIGATIVA
ASOCIADAS A
CLASE 14 N TEMA FUNCION YT
O
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
ENFERMEDAD
RELACIONADA
CON CADA LAS
ORGANELAS
18-23
2021
NOVENA.
SEMANA
UNIDAD 2
ORGANULOS DE
EXCRECIÓN:
LISOSOMAS,
VESICULAS
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 HORA
10
Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTARELACIO
NA CON EL TEMA DE
1 CLASE
0
P GRÁFICAS
U RELACIONADOS AL
N TEMA
T
2 Hs.
INVESTIGATIVA
ASOCIADAS A
FUNCION Y
ENFERMEDAD
CLASE 15 VACUOLAS Y O
RELACIONADA
CUESTIONARIO.
ORGANELAS
8VA
SEMANA EXAMEN PRIMER PARCIAL
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18-23
ENERO
2021
NOVENA
SEMANA
UNIDAD 2 ORGANULOS DE
LOCOMOCION
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 2 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTAS
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P DIBUJOS
U RELACIONADOS AL
N TEMAT
2 Hs. TAREA:INVESTIGATIVA
RELACIÓN DE
CLASE 16 CILIOS Y O FUNCIÓN YFLAGELOS S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
PATOLOGÍAS
ASOCIADAS A
TRASTORNOS
CILIAR Y
FLAGELAR
25-30
ENERO
2021
DÉCIMA
SEMANA
UNIDAD 2
ORGANULOS
ENERGETICOS
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTA
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P
U GRÁFICAS
N RELACIONADOS AL
T TEMA
2 Hs. TAREA:
INVESTIGATIVA
ENFERMEDAD
CLASE 17 MITOCONDRIAS O
(ADN – ARN
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
MITOCONDRIAL
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25-30
ENERO
2021
. DÉCIMA
SEMANA
UNIDAD 2
NUCLEO Y
NUCLEOLO Y
CROMATINA-
CROMOSOMAS
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 2 Hs.
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTA
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P GRÁFICAS
U RELACIONADOS AL
N TEMAT
2 Hs. TAREA:INVETIGATIVA
Cromosomopatía
NUMÉRICAS Y
CLASE 18 O EstructuralesS GLOSARIO
CUESTIONARIO.
1-6
CONSULTA
RELACIONADAS CON
LOS TEMAS DEFEBRERO UNIDAD 3 1 CLASE2021
DÉCIMO
BIOENERGÍA-
ATP-PROCESOS ENZIMAS
Leyes de la
SEMINARIOS
Y REVISION 1 Hs. 10
TALLERES
FOROS 30 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
0
1 P GRÁFICAS
U 2 Hs.
TAREA:
-DIAGNÓSTICO-
PRONÓSTICO
PRIMERA ENERGETICOS Termodinámica-
Bibliográfica Puntos Minutos DE MAPA HORA N RELACIONADOS AL ENFERMEDAD-
SEMANA CICLO YDIVISIÓN Metabolismo--ATP SWAI CONCEPTUAL T
TEMA
O
EFECTOS DE
LOS CAMBIOS
CLASE 19 CELULAR S ENERGETICOSGLOSARIO
CUESTIONARIO.
EN EL
METABOLISMO
HUMANO
http://www.ug.edu.ec/
http://www.ug.edu.ec/
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Guayaquil - Ecuador
8-13
CONSULTAS
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DEFEBRERO 0 CLASE TAREA:2021
DÉCIMO UNIDAD 3
SEMINARIOS
Y REVISION 2 Hs. 10
TALLERES
FOROS 30 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION
P1 U GRÁFICAS 2 Hs.
INVESTIGAR
RENDIMIENTO
NETO DE
SEGUNDA GLUCOLISIS- Bibliográfica Puntos minutos DE MAPA HORA N RELACIONADOS AL PROCESOSSEMANA CICLO DE KREBS- SWAI CONCEPTUAL T TEMA ENERGETICOSEN EL
CLASE 20 FERMENTACION O METABOLISMOS GLOSARIO
CUESTIONARIO.
Y NUTRICION
DEL HOMBRE
8-13
CONSULTA
RELACIONADOS CON
1 LOS TEMAS DE
FEBRERO 0 CLASE
2021
DÉCIMO UNIDAD 3
CADENA –
TRANSPORTE DE
SEMINARIOS -
REVISION
Bibliográfica 1 Hs. 10Puntos
TALLERES
FOROS 30minutos 10 PUNTOS
LECTURA
Comprensiva Y
ELABORACION 1HORA
P GRÁFICASU RELACIONADOS AL 2 Hs.
TAREA:
INVESTIGAR SU
IMPORTANCIA
EN LOSSEGUNDA DE MAPA N
SEMANA ELECTRONES-
FOSFORILACION
SWAI CONCEPTUAL T TEMA
O
PROCESOS
METABOICOS
HUMANOSCLASE 21 OXIDATIVA S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
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Guayaquil - Ecuador
17-20-
CONSULTARELACIO
NADAS CON LOS
1 TEMAS DE CLASE
FEBRERO 0
2021
DÉCIMO
SEMINARIOS
Y REVISION
TALLERESLECTURA
Comprensiva Y P GRÁFICAS
TERCERA UNIDAD 3 Bibliográfica 1 HORA 10 FOROS 30 10 PUNTOS ELABORACION 1 U RELACIONADOS AL 2 Hs. TAREA:
SEMANA
REPRODUCCIÓN
Puntos
SWAI
Minutos DE MAPA
CONCEPTUAL
HORA N TEMA
T
Enfermedades
ASOCIADAS A
CLASE 22 CELULAR O ESPERMATOGE
Gametogénesis S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
NESIS Y
OVOGENESIS
CONSULTARELACIO
NADAS CON LOS
0FEBRERO REVERSIBLE E TALLERES LECTURA TAREA2021
DÉCIMO
CUARTA
SEMANA
UNIDAD 3
IRREVERSIBLE
STRESS OXIDATIVO
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 HORA
10
Puntos FOROS
SWAI
30
Minutos 10 PUNTOS
Comprensiva Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
P GRÁFICAS
U RELACIONADOS AL
N TEMA
T
O
2 Hs.
INVESTIGACION
TRASTORNOS
CELULARES
NUCLEARES
CLASE 23 S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
http://www.ug.edu.ec/
http://www.ug.edu.ec/
UNIDAD 3 Bibliográfica 1 HORAPuntos FOROS minutos 10 PUNTOSELABORACION HORA U RELACIONADOS AL2 Hs. ASOCIADASCICLO CELULAR- DE MAPA N TEMA MITOSIS-
INTERFASE- SWAI CONCEPTUAL T CITOCINESIS-
MITOSIS-MEIOSIS O MEIOSIS
S GLOSARIO
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
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Cdla. Universitaria Salvador Allende
www.ug.edu.ec
Guayaquil - Ecuador
1-6
MARZO
2021
DÉCIMO
QUINTA
SEMANA
SEMINARIOS
Y REVISION
TALLERES
10 30
LECTURA
Comprensiva Y
CONSULTARELACIO
NADAS CON LOS
1 TEMAS DE CLASE
0
1 P GRÁFICAS
TAREA:
Enfermedades
CLASE 24
CUESTIONARIO.
8-13
MARZO
2021
DÉCIMO
SEXTA
SEMANA
CLASE
25
UNIDAD 3
APOPTOSIS-
NECRFOSIS
SENESCENCIA
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 HORA
10
Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
minutos 10 PUNTOS
LECTURA
COMPRENSIVA
Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTA
RELACIONADAS CON
1 LOS TEMAS DE
0 CLASE
P GRÁFICAS
U RELACIONADOS AL
N
T TEMA
O
S GLOSARIO
CUESTIONARIO.
2 Hs. TAREAINVESTIGATIVA
ENTRE LA
MUERTE
CELULAR
PEOGRAMADA-
PROVOCADA- Y
ENVEJECIMIEN
TO CELULAR
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Guayaquil - Ecuador
15-20
MARZO
2021
DÉCIMO
SÉXTA
UNIDAD 3
SEMINARIOS
Y REVISION
Bibliográfica 1 HORA 10Puntos
TALLERES
FOROS
SWAI
30
minutos 10 PUNTOS
LECTURACOM
PRENSIVA Y
ELABORACION
DE MAPA
CONCEPTUAL
1
HORA
CONSULTARELACIO
NADA CON el TEMA
1 DE CLASE
0
P GRÁFICAS
U RELACIONADOS AL
N TEMA
T
2 Hs.
CLASE 26 OS GLOSARIO
CUESTIONARIO.
16TA
SEMANA EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
17MA
SEMANA EXAMENES SUPLETORIOS
http://www.ug.edu.ec/
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
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