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Trastoy, Beatriz 
Seminario - Programa 2007 
Teoría teatral : Introducción 
al análisis del discurso escénico
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Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1 
Universidad Nacional de La Plata 
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 
Secretaría de Posgrado 
 
 
 
Seminario 
TEORÍA TEATRAL 
Introducción al análisis del discurso escénico 
 
Año lectivo: 2007, Primer cuatrimestre 
 
Profesor a cargo: Dra. Beatriz Trastoy 
 
 
 
FUNDAMENTACIÓN 
 
Este seminario se propone una aproximación a la teoría teatral a partir de la 
consideración de las problemáticas que atañen al análisis y a la crítica del espectáculo 
teatral, entendido como un fenómeno relacional contextualizado e historizado; esto es, 
como un entramado de diferentes lenguajes de la puesta en escena en relación con las 
condiciones de producción del mensaje y las leyes que estructuran la percepción del 
espectador en su trabajo de aproximación a la realidad. 
Tal como sucede en otras áreas del conocimiento, los estudios referidos al campo 
teatral suponen la necesidad de aplicar al objeto de estudio herramientas teóricas que 
permitan delimitar un corpus, precisar terminologías superadoras de engorrosas 
ambigüedades, abstraer los problemas que deben analizarse y seleccionar y elaborar los 
medios que resulten más adecuados en función de los fines que se persiguen, evitando, 
al mismo tiempo, tanto los riesgos propios del logocentrismo, como los de la 
escenocracia, los cuales han entorpecido, durante décadas, el desarrollo de los estudios 
teóricos y prácticos de la especialidad. 
 Por lo tanto, teniendo en cuenta no sólo la pluralidad de abordajes teóricos, su 
complementariedad y disenso, sino también una actualización que permita una 
apreciación más profunda y abarcadora de nuestro objeto de estudio desde diferentes 
tipos de encuadres, análisis y críticas, se intentará en este seminario articular de manera 
dinámica las dimensiones teórica y práctica, pues todo sometimiento a análisis de hechos 
teatrales es, simultáneamente, una puesta en discusión, metateórica, de los elementos 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2 
metodológicos y conceptuales en general (teorías, categorizaciones, hipótesis 
interpretativas) a los que se está recurriendo. 
 
1. OBJETIVOS 
 
1.1. Objetivos generales 
• reforzar y profundizar, en el orden teórico y práctico, los conocimientos esenciales 
adquiridos por los doctorandos en sus respectivos ciclos de grado. 
• ejercitar en los doctorandos la propia capacidad de comprensión e interpretación 
del hecho teatral en un nivel teórico-práctico, acorde con las exigencias de un 
postgrado universitaria. 
• promover en los doctorandos una aproximación crítica a la bibliografía referida a 
los temas fundamentales del seminario. 
• lograr que, en la producción escrita de análisis y de crítica teatrales, los 
doctorandos sean capaces de: 
1- enunciar hipótesis, fundamentadas teóricamente, referidas al análisis y a la 
crítica de los espectáculos seleccionados. 
2- aplicar conceptos y confronten distintas posiciones teóricas. 
3- relacionar permanentemente teoría y práctica escénica. 
4- aproximarse, con actitud crítica, a las distintas instancias del que hacer 
teatral (ensayos, representaciones, etc.). 
5- realizar entrevistas a creadores vinculados al quehacer teatral, debidamente 
preparadas con anterioridad y evaluadas con posterioridad, tanto en sus 
contenidos como en sus aspectos teóricos. 
6- intercambiar posiciones y enriquezcan el marco teórico que las fundamente, a 
partir de la idea de que la dinámica grupal, adecuadamente orientada, estimula 
la creatividad individual. 
 
2. CONTENIDOS 
 
Unidad 1: El espectáculo teatral como objeto de estudio 
El análisis y la crítica teatral como actividades hipotético-interpretativas. Legitimidad y 
posibilidad del análisis semiótico del hecho teatral. Características del signo teatral El 
problema del registro del objeto de estudio. El registro del espectáculo como documento. 
Limitaciones y alcances epistemológicos del registro audiovisual del espectáculo como 
documento. Técnicas de investigación teatral. 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
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Unidad 2: Texto dramático y texto espectacular 
El espectáculo teatral: propiedades constitutivas de la teatralidad de un evento. El texto 
dramático: sus características y sus convenciones discursivas. El texto espectacular. 
Lenguajes verbales y no verbales que operan en la puesta en escena. La interacción de los 
diferentes sistemas significantes. Códigos y convenciones teatrales. La intertextualidad 
como instancia analítico-interpretativa. 
 
Unidad 3: El actor en escena 
La articulación personaje-actor en el trabajo escénico. Principales teorías y técnicas de la 
actuación. El personaje: su tradición histórica y la transformación de su estatuto en las 
últimas décadas. El Gestus brechtiano y la actuación deíctica; el actor-narrador-
personaje; el mimo; el actor cómico popular. Repercusión de la perspectiva antropológica 
en el teatro contemporáneo: Grotowski, Barba. Artistas en performance. La crisis del 
personaje-sujeto en los espectáculos de intertexto posmoderno. 
 
Unidad 4: La recepción teatral: el espectador y el crítico especializado 
La recepción teatral. Modos de producción y recepción: concretización del director y 
concretización del espectador. Etapas del proceso de significación. Competencia y 
actividades perceptivas del espectador. Fronteras del espectáculo: teatralidad y diferentes 
modalidades participativas. Dificultad de los estudios empíricos de la recepción. 
La crítica teatral en el ámbito académico y en los medios de comunicación masiva: 
especificidades y estrategias discursivas. 
Alcances y límites epistemológicos de la crítica teatral en los nuevos paradigmas del 
teatro contemporáneo. Ficción y metaficción postmodernas. 
 
 
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO 
Cada clase se iniciará una exposición teórica de la docente y seguirá, según el tema 
del que se trate ese día, con exposiciones a cargo de los cursantes, asignadas con 
suficiente anticipación, y/o con la exposición de análisis de obras particulares. En ambos 
tramos de la clase se propiciará el diálogo, el intercambio de ideas, la formulación de 
preguntas, la participación activa, y la discusión, entre expositores yasistentes. 
Además de la consideración crítica del marco teórico y de las exposiciones orales, 
los alumnos realizarán breves ejercicios escritos de crítica periodística y/o académica 
especialmente referidos a espectáculos teatrales que se estén ofreciendo en los 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 4 
escenarios de Buenos Aires en el transcurso del cuatrimestre. Dichos ejercicios serán 
analizados y discutidos por el profesor y los integrantes del seminario. 
El profesor establecerá, de común acuerdo con los alumnos, horas de consulta para 
la orientación bibliográfica y/o aquella referida a la realización del trabajo monográfico 
sobre un tema a determinar de común acuerdo. 
La bibliografía mencionada tiene sólo carácter orientativo. En cada clase se indicará 
el material de lectura destinado a la discusión, como así también las lecturas obligatorias 
y las complementarias. 
 
4. SISTEMA DE EVALUACIÓN 
La nota de aprobación del seminario será el resultado del promedio obtenido entre la 
calificación de la monografía y la nota de concepto por la participación en clase y por los 
trabajos prácticos solicitados. 
 
5. BIBLIOGRAFÍA 
A lo largo de las clases se indicará y/o agregará bibliografía específica, así como su 
carácter obligatorio u optativo. El listado que sigue es meramente orientativo: 
 
Unidad 1: 
Bettetini, Gianfranco 
1977 Producción significante y puesta en escena. Barcelona, Gustavo Gili. 
1984 "El giro pragmático en la semiótica de la representación", Garrido Gallardo, 
Miguel Ángel, (ed.), Teoría semiótica. Lenguajes y textos hispánicos. [Vol. 
I de las Actas del Congreso Internacional sobre Semiótica e Hispanismo, 
celebrado en Madrid en los días del 20 al 25 de junio de 1983], Madrid, 
Consejo Superior de Investigaciones Científicas. 
Bobes, María del Carmen 
1987 Semiología de la obra dramática, Madrid, Taurus. 
Bobes, María del Carmen (comp.) 
1996 Teoría del teatro, Madrid, Arco/Libros. 
De Marinis, Marco 
1982 Semiotica del teatro. Milano, Bompiani. 
1992 Comprender el teatro. Lineamientos para una nueva teatrología, Buenos 
Aires, Galerna. 
Dines Johansen, J. André Helbo, Patrice Pavis y Anne Ubersfeld (comp.), 
1986 Théâtre. Modes d'approche, Bruxelles, Labor. 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 5 
Elam, Kier 
1988 Semiotica del Teatro, Bologna, Il Mulino. 
Ferroni, Giulio (comp.) 
1981 La semiotica e il doppio teatrale, Napoli, Liguori Editori. 
Pavis, Patrice 
 1985 Voix et images de la scène. Lille, Presses Universitaires. 
1994 Diccionario del teatro, Barcelona, Paidós [2a. edición española, traducida 
por Jaume Melendres de la 3a.edición francesa aumentada]. 
 2000 El análisis de los espectáculos. Teatro, mimo, danza, cine, Barcelona, 
 Paidós. 
Trastoy, B. y P. Zayas de Lima, 
1997 Los lenguajes no verbales en el teatro argentino, Oficina de 
Publicaciones del C.B.C., Universidad de Buenos Aires. 
Trastoy, B. y P. Zayas de Lima 
 2006 Lenguajes escénicos, Buenos Aires, Prometeo 
Ubersfeld, Anne 
1981 L'école du spectateur. Paris, Editions Sociales. 
1981 Lire le théâtre. 4. ed. Paris, Editions Sociales. 
1992 Lire le théâtre III. Le dialogue de théâtre, Paris, Belin. 
Ubersfeld, Anne y Patrice Pavis, 
1987 “La notation. Questionnaires de lecture”, .[traducción castellana: Guía para 
el análisis del espectáculo], André Helbo, J. Dines Johansen, Patrice Pavis 
y Anne Ubersfeld (comp.), Théâtre. Modes d'approche, Bruxelles, Labor, 
VERSUS 
1978 n. 21 (“Teatro e semiotica”). 
 
Unidad 2: 
Barko, I. y B. Burgess 
1988 La dynamique des points de vue dans le texte de theatre, Paris, Lettres 
 Modernes. 
Domínguez Caparrós, José 
1993 “Sobre funciones litearias de la parodia”, Actas del IX Simposio de la 
Sociedad Española de Literatura General y Comparada. Tomo II. La 
parodia. El viaje imaginario. Universidad de Zaragoza. 
Féral, Josette 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 6 
1988 "La théâtralité. Recherche sur la spécificité du langage théâtral", Poétique, 
75, septembre. 
Féral, Josette, Jeannette Laillou Savona y Edward A. Walker (edit.), 
1993 Théâtralité, écriture et mise en scène. Québec, Brèches, Hurtubise HMH. 
Galvadá Roca, José Vicente 
1994 “La función de la parodia en la reflexión formalista sobre el género”, Actas 
del IX Simposio de la Sociedad Española de Literatura General y 
Comparada (tomo II). La parodia. El viaje imaginario. Universidad de 
Zaragoza. 
García, Santiago 
1988 “El acto de habla en el teatro”, Conjunto, n° 77, julio-sept. 
González Doreste, Dulce María y Fernando Galván 
1995 “El uso contemporáneo de parodia”, Actas del IX Simposio de la Sociedad 
Española de Literatura General y Comparada. Tomo II. La parodia. El viaje 
imaginario. Universidad de Zaragoza. 
Grice, H. P. 
1975 “Logic and Conversation", Peter Cole and Jerry L. Morgan. (comp.), 
Speechs Acts Syntaxis and semantics, volume 3. New York, Academic 
Press. 
Hodgart, Matthew 
1969 La sátira. Madrid, Guadarrama. 
Hutcheon, Linda 
 1981 “Ironie, satire, parodie”, Poétique, n. 46, avril. 
1992 A Poetics of Postmodernism, New York and London, Routledge. 
Jitirk, Noé 
1992 “Rehabilitación de la parodia”, Roberto Ferro (Introd. y coord.), La parodia 
en la literatura latinoamericana, Instituto de Literatura Hispanoamericana, 
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. 
Kerbrat-Orecchioni, Catherine 
1980 “L’ironie comme trope”, Poétique, n. 41, fevrier. 
1984 “Pour une approche pragmatique du dialogue théâtrale”, Pratiques, n.41, 
mars. 
Pavis, Patrice 
 1986 "El teatro y los medios de comunicación: especificidad e interferencia", 
 Gestos, n. 1, abril. 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 7 
Perrone-Moisés, Leyla 
1976 "L'intertextualité critique", Poétique, 27, septembre. 
POÉTIQUE 
1972 n. 31 [número monográfico dedicado a la intertextualidad] 
Sangsue, Daniel 
 1994 La parodie, Paris, Hachette. 
Schmeling, Manfred 
1982 Metatheatre et intertexte. Aspects du theatre dans le theatre. Paris, 
 Lettres Modernes. 
Veltrusky, Jirí 
1990 El drama como literatura. Buenos Aires, Galerna. 
Trapero, A. Patricia 
1989 Introducción a la semiótica teatral. Palma de Mallorca, Prensa 
Universitaria. 
 
Unidad 3: 
Abirached, Robert 
1993 La crise du personnage dans le théâtre moderne. Paris, Gallimard. 
Abuín González, Ángel 
1993 El narrador en el teatro, Universidad de Santiago de Compostela. 
Barba, Eugenio 
1987 Más allá de las islas flotantes, Buenos Aires, Firpo y Dobal Editores. 
1992 La canoa de papel, México, Colección Escenología. 
Barba, Eugenio y Nicola Savarese 
1988 Anatomía del actor, México, Universidad Veracruzana. 
De Marinis, Marco 
1984 Mimo e teatro nel Novecento, Firenze, Casa Usher. 
Fo, Dario 
1988 Le gai savoir de l'acteur. Paris, L'Arche. 
Gasch, Sebastián 
1967 "Music-hall", Gran Enciclopedia del espectáculo. Teatro, circo y music- 
 hall. Barcelona, Argos. 
Hamon, Philippe 
1971 “Pour un statut semilogique du personnage”, Littérature, n. 6, mai. 
Kolankiewicz, Leszek 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 8 
1992 “Notas sobre la actuacion según Grotowski,”, Conjunto, n.101, julio- 
 diciembre. 
Macri, Teresa 
1994 Il corpo postorganico, Genova, Costa&Nolan. 
Pavis, Patrice 
1985 “Hacia una teoría de la actuación”, en su El teatro y su recepción. 
Semiología , cruce de culturas ypostmodernismo. La Habana, 
UNEAC/Casa de las Américas, Embajada de Francia en Cuba. 
Ruffini, Franco 
1995 “El teatro del actor“, Gestos, n. 18, noviembre. 
Trastoy, Beatriz 
1996 “Neonarración y teatro". Espacio de crítica y producción, Facultad de 
Filosofía y Letras (UBA), 17, diciembre;11-17. 
2002 "Develar la emoción: un desafío de la crítica teatral", en O. Pellettieri (ed.), 
 Imagen del teatro, Buenos Aires, Galerna/Facultad de Filosofía y Letras 
 (UBA);13-18. 
2003 "La emoción, el espectador y el crítico teatral: un conflictivo ménage à 
trois", 
 Escena y realidad, O. Pellettieri (ed.), Buenos Aires, Galerna/Facultad de 
 Filosofía y Letras (UBA); 59-65. 
2004 “Ni poesía ni ciencia: solamente crítica teatral", Reflexiones sobre el teatro, 
O. 
 Pellettieri (ed.), Buenos Aires, Galerna/Fundación Roberto Arlt; 31-39 
Veltrusky, Jirí 
1989 “Cualidades sonoras del texto y de la actuación”, Gestos, año 4, n°8, 
noviembre. 
 
Unidad 4: 
Banu, Georges 
1997 “Crítica oral y escrita”, Conjunto, n.106, mayo-agosto. 
Brecht, Bertolt, 
1975 “La producción del arte y de la gloria”, Crisis, n. 22, febrero. 
Calzavara, Elisa y Enrico Celli (comp.) 
 1978 Il lavoro di spettatore, Roma, Nuove Edizioni Romane. 
Ceriani, Giulia 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 9 
1985 “Dal sincretico al sinestesico. Ragionamento sulla critica teatrale”, VS.,n. 
41, maggio-agosto. 
De Marinis, Marco 
1993 “Problemas de semiótica teatral. La relación espectáculo-espectador”, 
 Gestos, n. 1, abril. 
Diago Nel 
1992 “La función de la crítica: digresiones en torno a un ejercicio (in)significante”, 
O. Pellettieri (ed.), Teatro y teatristas, Bs. As., Galerna/Fac. de Filosofía 
Letras (UBA). 
Esslin, Martin, 
1970 “Los diversos tipos de crítica teatral”, en Más allá del absurdo, Paris, 
 Bouchet Chastel. 
Guerrero del Río, Eduardo 
1990 “Función de la crítica teatral”, P. Roster y M. Rojas (ed.), De la Colonia a la 
Postmodernidad, Bs. As.,Galerna/IITCTL. 
Hamm, Peter (ed.) 
1971 Crítica de la crítica, Barcelona, Barral Editores. 
Lehmann, Hans- Thies, 
2002 Le Théâtre Postdramatique, Paris, L’Arche 
López, Liliana 
1998 "Metatexto de la crítica teatral de preincipis de siglo", O. Pelletieri (ed.), El 
teatro y su mundo, Buenos Aires, Galerna. 
1999 "Notas sobre la crítica teatral de fin de siglo", Teatro XXI, año 1,nª1, 
 primavera. 
Monleón, José 
1990 “El lenguaje de la opinión: el crítico”, CELCIT, n.1. 
Pavis, Patrice, 
1994 El teatro y su recepción. Semiología , cruce de culturas y postmodernismo. 
La Habana, UNEAC/Casa de las Américas, Embajada de Francia en Cuba 
Pellettieri, Osvaldo 
1991 “Función de la crítica periodística en el teatro latinoamericano”, P. Roster y 
M. Rojas (ed.) De la Colonia a la Postmodernidad, Bs. As, Galerna/IITCTL. 
Stierle, Karlheinz 
 1979 "Réception et fiction", Poétique, 39, septembre. 
Steimberg, Oscar 
 
Teoría teatral: introducción al análisis del discurso escénico – 2007 
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 10 
1993 Semiótica de los medios masivos, Buenos Aires, Atuel. 
Todorov, Tzvetan 
1992 Crítica de la crítica, Barcelona, Paidos. 
Trastoy, Beatriz 
2002 Teatro autobiográfico. Los unipersonales de los 80 y 90 en la escena 
argentina. Buenos Aires, Editorial Nueva Generación. 
Ubersfeld, Anne 
1988 “Notas teóricas sobre el metadiscurso de la crítica teatral”, Boletín n. 9 de 
 la A.D.E. (Asociación de Directores de Escena), Madrid, julio. 
Vlad, Carmen 
1981 "Le statut sémiotique de la critique littéraire", Degrès, neuvième année, 
 autonme. 
Wettengel, Gerardo, 
1978 "Tres conceptos metodológicos de la crítica literaria: tema, visión del 
mundo y juicio de valor", Trames, vol. II, avril . 
 
 
6. ANEXOS 
Duración: 30 horas 
 
 
 
Prof. Dra. Beatriz Trastoy 
Zapiola 1941 
(1428) Buenos Aries 
tel : (011) 4781-9543 
btrastoy@fibertel.com.ar 
btrastoy@hotmail.com