10 Educación

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e nsenanza
la clase/e au a
a p zarra
dar clase
expl car
co rl prc n det-
aprender
escrib r
eer
co ntar
estu d iar
deletrear
traduc r
e maestro/profusor
os a umnos/estud antes
pregun Lar'
co ntcs t;rr
enseõar
evantalr a mano
l'ác l
d lic
C CU I^SO
el tr mestre
Las evaluaciones
e horario
el día
la asignatur;r
a hora
e m nuto
Lengua y L [eratura
espaõo las
Educac ón Fis ca
lYatemát cas
Yús ca
Educac ón Plástica y Visual
H storia
Latín
Lengua ex lr^anlera/ diomas
C encias de la Naturalez,r
Fisica y Química
níormática
Geografía
Ciencias Sociales
Tecnologia
42
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L-'^.ils ffi,
el aptz
a goma de borrar
a regla
el bolrgralo
os áp ces de colores
el rotu ador
a cartera
a moch a
a mesa/el pupitre
a carpeta
el pape /la hoja
el cuaderno
el ibro de texto
as tileras
el pegamento
el estuche
a calculadora
el diccronario
a pa abra
el s gnrÍrcado
a guardería
el preescolar
a escuela/el colegio
la enseõanza primar a
e baclr llerato
la enseõanza secundar a
aprobar
suspe n der
las notas
os exámenes
recu Pe rar
el lnstit-ro de fnseóonzo
Secundaria (LES)
e d p orr-a,-- -- o
e cer-: lcadc
la r^',,er-s dad
la elseianza L,.rt'ier-s tar a
la mat:^ c-:a
la lor^nrac ón pr-cíes ona
e móduo Droles ona
Ia educac ón a distanc a
la carrera
e módu o
Para hallar la velocidad med!a,
aplrcaremos:
10t .^t * 5At2(v):- = T0t+5^t
, '+'i-"'r-u',.;9,
Hij,,-#
43
-10 Educacion
A. En pareja, observad el horario de la ilustración
TÚ
l. 2Cuándo tienen Ciencias de la Naturaleza?
2. 2Educación Plástica y Visual?
3. 2Historia?
4" 2Tecnología?
B. ;Qué asignaturas son éstas?
ru
ii.t71:,;,
Observa la segunda parte de la ilustración 10.2
y el cuadro del sistema educativo espaõol siguiente:
ffi
N
fc
3-6 Preescolar 6 -12 Primaria
l) ;Puedes decir qué están estudiando? ;Dóndel
l. Sven y Carmen tienen l2 aõos.
2. Gretatiene 15 y Pablo 14.
3. Beatriz,la amiga de Greta tiene 17.
4. Yarh,la amrga de Sofía, tiene 20
D. Contesta a estas preguntas.
l. ;Qué estás estudiando?
3. 2Cuálte parece más difícil?
5. 2Cómo es tu escuela/instituto?
l0.l y contestad a las preguntas.
Tu comparuEao/n
l. 2Cuándo tienen Matemáticas?
2. 2Lengua extranjera?
3. ;Educación Física?
4. 2Lengua y Literatura espaõolas?
16-18 Bachillerato
12-16 Secundaria
l6-18 Formación
Êesional l" Grado
2. iQué asignatura te gusta más?
4. zQuién es tu profesor preferido?
6. ;Cómo se llama tu profesor de Lengua espaõola?
2) Sven quiere ser Técnico de imagen de sonido y
Carmen quiere ser médico. iQué estudios deben
hacer?
.,,.'
- a'--
,4
c.
Universidad 415 aíos
Formación profesional
2" Grado
44 i.t!
trrpeta o cartera o clase. cuaderno o curso . certificado
estuche. horario . maffícula . pupitre
E. Sopa de letras.
QM
XV
LK
LB
CP
ÂK
RK
TJ
EK
RF
ÂC
BK
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ASE
RNF
PLR
J UU
ACP
HCF
LOI
S NM
T ZL
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NAK
UBK
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GJ E
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TLN
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TTN
F RR
EIT
MPT
RYC
KCR
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F. lQué lleva Sven en su mochila? ;Qué no
debe llevar?
N
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CL
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OT
KD
MF
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RP
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RC
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M
G. lQué nivel de conocimientos tienes de estos idiomasl
primaria / secundaria
exámenes / notas
aprobar / suspender
Ejemplo: repetir I recuperor
Repetir: volver o estudior lo mismo osignoturo otro ofio.
Recuperar: volver o hocer un exomen de lo que no hos oprobodo.
l. Lee este texto y contesta a las preguntas:
Carmen y Sven están en el primer curso de ESO en un instituto cerca de su casa.
Como las clases comienzan a las B:30 van andando con su amigo Pablo. El instituto es
grande y nuevo. A Carmen le gustan las Matemáticas y las Crencras de la Naturaleza.
Sven prefiere la Educación Física y las Ciencias Sociales, lo mismo que Pablo. Pero
la asignatura que más les gusta a todos es la Música, el profesor es muy joven y las
clases muy divertidas. Tienen 6 horas de clase, con media hora de recreo. Cuando
llegan a casa están cansados y tienen mucha hambre, pero tienen toda la tarde libre.
H. Explica las diferencias entre las palabras ProPuestas.
l. 2Qué asignaturas le gustan a Carmen?
2. 2Qué asignaturas le gustan a Pablo?
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3. 2A qué hora salen del instituto?
4. iCómo es el profesor de Música?
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