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REDACCIÓN Vocabulario y construcción de oraciones (VCO) Tema Léxico académico ¿Cuáles son las características del léxico académico? Formalidad Considerar la situación comunicativa académica para emplear un léxico formal Evitar • Grafías inadecuadas à x, xq’, q’ • Frases hechas à quedarse de brazos cruzados • Aumentativos à buenazo, fuertote • Diminutivos à gatita, cafecito • Expresiones orales à y, bueno, no sé qué hacer… • Tuteo à En los siguientes párrafos, te explicaré las causas y consecuencias de… ¿Cuáles son las características del léxico académico? Riqueza Manejar un vocabulario amplio Evitar • Repetir las mismas palabras à “La reina visitó Kenia por primera vez. La reina es la máxima autoridad en Inglaterra. La reina es conocida como Elizabeth o Isabel.” • Repetir las mismas ideas à “Los ejercicios diarios deben practicarse diariamente.” ¿Cuáles son las características del léxico académico? Riqueza Manejar un vocabulario amplio Evitar • Repetir las mismas palabras à “La reina visitó Kenia por primera vez. Su majestad es la máxima autoridad en Inglaterra. Esta es conocida como Elizabeth o Isabel.” • Repetir las mismas ideas à “Los ejercicios diarios deben practicarse diariamente.” ¿Cuáles son las características del léxico académico? Precisión Emplear las palabras en su sentido exacto Evitar • Palabras baúl (hacer, cosa, dar, algo, tener, decir, haber, etc.) Ejemplo El presidente dijo su dicurso. ¿Cuáles son las características del léxico académico? Precisión Emplear las palabras en su sentido exacto Evitar • Palabras baúl (hacer, cosa, dar, algo, tener, decir, haber, etc.) Ejemplo El presidente pronunció su discurso. ¿Cuáles son las características del léxico académico? Pertinencia Emplear un vocabulario pertinente al contexto según lo que se quiere decir Evitar • Confusión entre grafías à prescribir vs. proscribir • Confusión de contextoà “Gracias a la crisis actual, la salud mental de miles de peruanos ha sido afectada.” ¿Cuáles son las características del léxico académico? Pertinencia Emplear un vocabulario pertinente al contexto según lo que se quiere decir Evitar • Confusión entre grafías à prescribir vs. proscribir • Confusión de contextoà “Debido a la crisis actual, la salud mental de miles de peruanos ha sido afectada.” ¿Cuáles son las características del léxico académico? Corrección Emplear expresiones propias de la lengua castellana Evitar • Regionalismos à “En la cancha B, se jugará el partido.” • Extranjerismos à “Ingresa al siguiente link.” ¿Cuáles son las características del léxico académico? Corrección Emplear expresiones propias de la lengua castellana Evitar • Regionalismos à “En el campo B, se jugará el partido.” • Extranjerismos à “Ingresa al siguiente enlace.”
