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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:744777)
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Prova 49015993
Qtd. de Questões 10
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Nota 6,00
Al estudiar español es necesario que aprendamos las características que tiene, especialmente por ser hablantes del 
portugués. Conocer las particularidades de este idioma interfiere en la comprensión o no del mensaje.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Em todos os países de língua espanhola o “Y” e o “ll” possuem a mesma pronúncia.
B O espanhol falado na Espanha pronuncia o “z” do mesmo modo que pronunciamos no Brasil.
C Muitas línguas se originam de uma mesma raiz, por exemplo a Espanha e os Estados Unidos.
D As palavras castelhano e espanhol representam a uma mesma língua.
El idioma español comenzó a expandirse por todo el continente americano (excepto Estados Unidos y Brasil) 
hace más de 500 años. Y el uso del vos "tiene que ver con el funcionamiento del sistema de tratamiento (la 
manera en que las personas se dirigían la palabra unas a otras) en el momento en que el idioma español se exporta 
a América Latina" con la llegada de los conquistadores desde España a finales del siglo XV, explicó la lingüista 
Virginia Bertolotti, profesora de la Universidad de la República de Uruguay y autora del libro A mí de vos no me 
trata ni usted ni nadie. Entonces, en un principio se usaba el 'tú', 'vos', y 'vuestra merced', este último luego 
terminará convirtiéndose en usted.
Acerca do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A conjugação dos verbos com o vos é igual àquela que usa o tú como referência
( ) O uso do vos veio para a América trazida pelos espanhóis.
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( ) O uso de vos é considerado um erro.
( ) O vos é usado apenas na Argentina e no Uruguai.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-36928497. Acesso em: 25 jul. 2021.
A V - F - F - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - V - F.
“Cuando estudiamos una lengua, el objetivo suele ser la comunicación. […] Pero, para esa práctica, es necesario 
aprender vocabulario, aprender las construcciones correctas para una buena comunicación y, por supuesto, perder 
el miedo de interaccionar. […] Así que, uno de los primeros pasos para interaccionar con un nuevo idioma es 
aprender los saludos y despedidas. Los saludos son utilizados para empezar un diálogo, de este modo, las 
expresiones elegidas deben estar de acuerdo con el contexto enunciativo. Por ejemplo, si hablamos con un amigo, 
probablemente iremos utilizar expresiones informales, pero si hablamos con desconocidos o con personas 
mayores es común utilizar expresiones formales. Lo mismo ocurre con las despedidas”.
Sobre as “saudações e despedidas”, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma das primeiras coisas que se deve aprender na aula de Língua estrangeira é o vocabulário.
B São usadas para terminar as frases.
C Hola, ¿qué tal? - é uma saudação formal.
D Se queremos exprimir respeito ao interlocutor com quem falamos devemos usar expressões formais.
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https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-36928497
La escuela es un ente que educa de forma sistémica, con sus proyectos con y sin incidencia en la comunidad, con 
su organización, el diseño del espacio, las normas y horarios, el recreo, el comedor, con la selección de 
contenidos, con su participación en el contexto, etc. El alumnado siempre ha de ser el centro de su actividad y de 
sus objetivos; ha de estar en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, pero no solo en las actividades del 
aula, sino en la escuela en general como un espacio en el que se generan todas las actividades que por definición 
son educativos. Por esto es importante que se piensen y creen los ámbitos educativos (participativos, curriculares, 
metodológicos, organizativos, etc.) y los ambientes y espacios propicios para que se genere aprendizaje, se 
desarrollen competencias y se construyan valores, dado que la educación y la formación del alumnado es la que 
da sentido al centro educativo.
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola é uma instituição que não interfere e não recebe interferência n(d)a comunidade.
( ) O corpo discente deve ser sempre o centro das atenções de toda escola.
( ) Coisas como seguir horários, o refeitório, o recreio etc. não fazem parte da formação dos alunos.
( ) A educação e a formação dos alunos são o objetivo central de uma escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://url.gratis/JxcCQC. Acesso em: 20 jul. 2021.
A V - V - F - V.
B F - V - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.
Voseo es el acto y la consecuencia de vosear. Este verbo, por su parte, refiere a dirigirse a un interlocutor 
tratándolo de “vos”, en lugar de “tú” o de “usted”. El voseo, por lo tanto, es un fenómeno que forma parte del 
idioma español y que consiste en el uso de “vos” como pronombre, dando lugar a conjugaciones específicas de 
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https://url.gratis/JxcCQC
los verbos. Esta forma lingüística se emplea en diversos países latinoamericanos en contextos informales y 
familiares.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I - O voseo é uma forma de tratamento usada para a 2 pessoa.
II - É usado apenas na Argentina e no Uruguai e em Bolívia.
III - O voseo é o uso do pronome ’tú’ em lugar de “vos”.
IV - A conjugação verbal de “vos” é diferente da realizada com o “tú”.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://definicion.de/voseo/. Acesso em: 6 jun. 2021.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
¿Es usted estudiante de español? ¿Le gusta ese idioma? Entonces usted debe tener en cuenta que lo primero que 
hay que aprender sobre él es su alfabeto, pues a partir de su aprendizaje podrá formar palabras, frases y también 
aprender cómo se pronuncian sus letras.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A consoante "r", no início das palavras é pronunciada de modo simples, retroflexo.
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https://definicion.de/voseo/
B Não existem palavras que comecem coma letra ñ.
C Em espanhol é possível encontrar palavras em que a letra o é pronunciada de forma aberta.
D As letras "e" e "i" em espanhol sempre são pronunciadas da mesma maneira.
Leia o trecho e faça o que se pede: “El español es una lengua romance, es decir, tiene sus orígenes en el latín que, 
con el Imperio Romano, abarcó gran parte de Europa, África y Asia; y, como toda lengua, fue evolucionando a 
través de los siglos. Es así que en España se formaron diferentes dialectos en cada región hasta que lentamente el 
castellano, que tuvo su cuna en Castilla, fue ganando la supremacía sobre los demás dialectos. Al conformarse 
España como nación, se reconoció a este idioma como español, denominación que predomina en nuestros días”.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O castelhano começou a estender-se na Europa por ser considerado uma língua de prestígio.
B Na Ásia também há, hoje em dia, o espanhol como língua oficial.
C Castelhano e espanhol são a mesma língua.
D Assim como o espanhol, países como França, Irlanda e Holanda possuem a raiz latina.
“La escuela es una entidad que aprende y que necesita aprender de la propia experiencia para poder crecer y 
mejorar pedagógicamente. Por eso, tanto el alumnado como el profesorado han de poder participar en la 
construcción diaria como miembros de un proyecto educativo global, más allá de la participación en el aula. 
También es importante una participación amplia e intensa de las familias en simbiosis con el contexto de que 
forman parte. Hay de conseguirse que el centro seaun espacio educativo que unos y otros sientan como propio. 
En este sentido, la separación de las etapas educativas en diferentes edificios y lugares dificulta el desarrollo de 
proyectos educativos, que deberían tener coherencia a lo largo de la educación del alumnado (persistencia de 
enfoques, traspaso entre etapas, flexibilidad en el currículo, recursos etc.)”.
Com base nas suas definições, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Alunos e professores.
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II- Escola.
III- Papel da Família.
IV- Objetivo da união entre o coletivo escola.
( ) Devem ajudar no processo de crescimento da escola.
( ) Participar ativamente do desenvolvimento escolar.
( ) Tornar a escola um ambiente familiar de cada aluno.
( ) Aprender dia a dia com a práxis escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://url.gratis/JxcCQC. Acesso em: 26 jul. 2021.
A III - II - I - IV.
B I - IV - III - II.
C III - I - IV - II.
D II - I - IV - III.
En español, así como en portugués, los artículos ejercen, en el enunciado, la función de delimitar el sustantivo 
(nombre) o el elemento al cual hace referencia en el grupo nominal, indicando su género (femenino o masculino) 
y número (singular o plural), pudiendo ser tanto determinado como indeterminado. En el caso del artículo neutro 
(lo), que no posee ni género ni número, él irá delante de un adjetivo, de un adverbio o de un participio, pero 
siempre con la función de sustantivarlos, o sea, ellos pasarán a tener valor de sustantivo en la oración. […] Las 
formas contraídas son el resultado de la fusión del artículo el con preposiciones. […]
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Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando Al vai ao plural a contração se desfaz (A LOS).
( ) Em português os artigos não se contraem, se unem formando uma única palavra.
( ) Em espanhol existem apenas duas contrações: Al e Del.
( ) Segundo a regra do espanhol, as frases não podem começar com contrações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Adaptado de: https://url.gratis/hKFKll. Acesso em: 25 jul. 2021.
A V - V - F - V.
B V - V - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - F.
Leia o trecho a seguir e faça o que se pede: “[…] la lectura instrumental de textos generales, 
académicos/científicos que tienen como base los intereses y necesidades de los alumnos, estructurar cursos que 
promuevan el desempeño de tareas lingüísticas especificas en contextos de actuación determinados, priorizar la 
investigación y la adquisición de vocabulario técnico […]”.
Com base nos termos da Leitura Instrumental apresentados, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Leitura instrumental.
II- Princípio da Leitura Instrumental.
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https://url.gratis/hKFKll
III- Ensino tradicional de Línguas estrangeiras.
IV- Público-alvo.
( ) Ensino de habilidades específicas.
( ) Quem deseja ler ou traduzir textos etc.
( ) Proporcionar maior rapidez no processo de ensino.
( ) Ensino das quatro habilidades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://url.gratis/X6q2gu. Acesso em: 25 jun. 2021.
A II - IV - I - III.
B III - II - I - IV.
C I - IV - III - II.
D II - I - IV - III.
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