DELE (Nivel C1)

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Programa del Curso DELE C1 
 
Curso: 2012-2013 
 
Segundo cuatrimestre 
 
Paula Gozalo ( paula.gozalo@uam.es ; Despacho: 2.4) 
Grupo: Ele 12 
Tutorías: Cita previa a través del correo electrónico 
 
Requisitos previos 
 
Haber superado el curso Español 4 en el Servicio de Idiomas o ser clasificado en el nivel C1 
 
Descripción del curso 
 
El curso ofrece una preparación al examen DELE a través de los contenidos, técnicas y 
habilidades necesarias para superar el examen. 
 
Objetivos del curso 
 
-Comprender una amplia variedad de textos extensos, así como reconocer en ellos sentidos 
implícitos. 
-Expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras evidentes de esfuerzo para encontrar 
las expresiones adecuadas. 
-Hacer un uso flexible y efectivo del idioma con fines sociales, académicos y profesionales. 
-Producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas complejos mostrando un 
uso correcto de los mecanismos discursivos. 
-Practicar la estructura y formato del examen 
 
Contenidos 
 
-Información general sobre el examen 
 
-Contenido de las pruebas: 
1. Comprensión de lectura y uso de la lengua 
2. Comprensión auditiva y uso de la lengua 
3. Destrezas integradas: comprensión auditiva y expresión e interacción escritas 
4. Destrezas integradas: comprensión de lectura y expresión e interacción orales 
 
-Contenidos lingüísticos: 
Usos del subjuntivo, los verbos Ser y Estar, perífrasis verbales, contraste de los tiempos del 
pasado, preposiciones, artículos y pronombres, expresiones fraseológicas, vocabulario 
preciso en contextos determinados, formación de palabras, marcadores y conectores 
discursivos 
 
Métodos docentes 
 
El alumno se familiarizará con la estructura del examen mediante la práctica con modelos 
similares o pertenecientes a convocatorias anteriores. Asimismo se presentarán contenidos 
morfosintácticos y léxicos propios del nivel, sobre los que se realizarán distintas tareas, en el 
aula o fuera de ella. 
Las clases presenciales se complementarán con el uso de la plataforma Moodle. 
 
Tiempo de trabajo del estudiante 
 
Segundo Cuatrimestre 
 
Presencial Clases y examen 
 
 39 
 
No presencial 
Estudio semanal 
 
Realización de tareas y 
práctica del modelo de 
ejercicios del examen 
 
Preparación del examen 
de curso 
 
 
 
 
 30 
 
Total 69 
 
 
Libro de texto y bibliografía recomendada 
 
Material obligatorio: 
Por determinar 
 
Material recomendado: 
 
 VV.AA (2005), El cronómetro: preparación del DELE, nivel superior, 
 Madrid, Edinumen. 
 Cerrolaza, Óscar (2005), Diccionario práctico de gramática. 800 fichas de uso 
correcto del español, Madrid, Ed. Edelsa. 
Lo complementa un libro de ejercicios y una clave. 
 
 J. García y otros ( 1998), Materia prima, Madrid, SGEL 
Explicaciones gramaticales muy exhaustivas y actividades interesantes. 
 
 C. Moreno(2001), Temas de gramática, Madrid, SGEL 
Permite trabajar la gramática española en un un nivel avanzado. 
 
 VV.AA. (2007 ), Gramática. Avanzado (B2), Madrid, Anaya 
 
 VV.AA. (2011), Gramática en contexto. Curso de gramática para comunicar, Madrid, 
Edelsa 
Gramática basada en textos auténticos. 
 
 Seco, Manuel y otros (1999), Diccionario del Español Actual, Madrid, Santillana. 
Diccionario destinado a los hispanohablantes. Es un diccionario de factura 
completamente “nueva”, es decir, no se basa en otros diccionarios más antiguos. 
Solo se encuentran las definiciones de las palabras que verdaderamente se emplean 
hoy. Hay una versión en dos volúmenes con ejemplos de cada una de las palabras y 
una versión abreviada en un volumen sin ejemplos. 
 
 
 Diccionario Salamanca de la lengua española, Madrid, Santillana 
Diccionario monolingüe concebido especialmente para estudiantes de español como 
lengua extranjera. Incluye buenos ejemplos que ilustran el uso de las palabras. Las 
definiciones suelen ser claras y sencillas. 
 
 Real Academia Española, Diccionario de la Lengua Española, Madrid, Espasa-Calpe 
(2001, 22ª edición). 
 
 VV.AA. (2010), Español oral en contexto. Vol. I Textos de español oral, Madrid, UAM 
Ediciones. 
Textos auténticos de español oral en distintos niveles (B1-C2), basado en corpus. 
Permite la práctica de la comprensión auditiva y el trabajo con aspectos 
gramaticales, léxicos y pragmáticos. 
 
 Gozalo, P. y Martín, M. (2008), Pruebas de nivel. Modelos de examen de clasificación, 
Madrid, SGEL. 
Modelos de exámenes para determinar el nivel de español del alumno. Material 
de autoaprendizaje para preparar exámenes. 
 
 
www.rae.es Diccionario en línea de la RAE 
 
www.cervantes.es 
Página del Instituto Cervantes con información detallada sobre los DELE: 
http://diplomas.cervantes.es/index.jsp 
 
www.fundeu.es Fundación del español urgente. Permite hacer consultas sobre el idioma. 
 
www.elcastellano.com Gramática española. 
 
www.linguanet-europa.org 
 
http://www.ccdmd.qc.ca/ri/expressions Sitio interactivo multilingüe sobre expresiones 
idiomáticas. 
 
http://formespa.rediris.es/audios/ 
 
www.aprenderespanol.org Eejercicios de español por niveles. 
 
www.ver-taal.com Audiciones en diferentes niveles con ejercicios interactivos. 
http://www.spanishpodcast.org/ Este podcast se dirige a aquellos estudiantes que quieren 
profundizar en su español hablado y escrito. 
http://www.audiria.com/index.php. Audiria es una herramienta de apoyo al aprendizaje del 
español, que de forma gratuita ofrece audiotextos en español para mejorar el entendimiento 
y comprensión del idioma. 
 
Evaluación 
 
1.Examen escrito (50 %) 
Este examen es independiente del examen oficial DELE 
Será necesario obtener 25 puntos sobre 50 en el examen para sumar las notas de la 
evaluación continua. 
El alumno que no se presente al examen final aparecerá en las actas como NO EVALUADO. 
 
2. Evaluación continua (50%) 
2.3 Asistencia regular y participación activa (15%) y realización de actividades propuestas 
(35%) 
Será necesario asistir al 70% de las clases para obtener el porcentaje de asistencia. 
Las tareas escritas se entregarán en el plazo indicado por la profesora. 
 
IMPORTANTE: La asignatura debe superarse en una única convocatoria. No habrá 
convocatoria extraordinaria ni en junio ni en septiembre.