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Sh er at on M oo n Ho te l UNIUNI SemestralSemestral 2 0 1 5 • Aptitud Académica • Matemática • Ciencias Naturales • Cultura General 1 Preguntas propuestas ÁLGEBRA visita: mathwallace.blogspot.com 2 3 4 Álgebra 2 Números complejos I NIVEL BÁSICO 1. Se cumple w=1+2i+3i2+4i3+...+4ni4n – 1; n ≥ 34. Determine Re( ) Im( ) w w2 A) 2 B) 1 C) 1/2 D) 1/4 E) 4 2. Determine la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F), luego de reducir z i i i i i i i = + − − − + + − + + − 1 1 1 1 1 1 5 3 3 5 I. z es un complejo real II. z es un complejo imaginario puro III. |z|=2 IV. |z|=1 A) VFVF B) FVVF C) VFFV D) FVFV E) VFFF 3. Halle (a – b) si a bi a i b + + + + 1 1( ) es equivalente a un imaginario puro de módulo 2 (a; b ∈ R), A) 1 B) 2/9 C) – 6/49 D) 5/3 E) 0 4. Determine el módulo de z. z i i i i i = + − + + −( ) 3 4 1 15 15 2 23 1 3 4 3 3 ·( ) ·(cos sen ) · A) 2 3 5 B) 3 2 3 5 C) 3 2 3 5 D) 3 5 E) 1 2 5 3 5. Sea z ∈C, tal que |z|+3i=z – 2. Determine |4z+5|. A) 13 B) 12 C) 14 D) 10 E) 11 6. Si z ∈C de parte real no nula, calcule el valor de z a z a z b z b a b + − − + − − ∈ 2 2 2 2 | | | | | | ; , A) a b B) b a C) a b a + D) a b b + E) 1 NIVEL INTERMEDIO 7. Sea α = +1 2 2 i Si además se cumple que a27+an –1=0, calcule un valor de n. A) 30 B) 45 C) 37 D) 58 E) 100 8. Si A z z z z= ∈ − = ∧ = C / Im | | 1 2 1 , entonces A es un conjunto A) infinito. B) de tres elementos. C) de dos elementos. D) nulo. E) unitario. Álgebra 3 9. Determine el argumento principal de z=(ab+ac; bc–a2)·(bc+ba; ac–b2)·(ac+bc; ab – c2) A) 0 B) p C) p/2 D) p/3 E) p/4 10. Si z=2[cos70+isen70]; |w|=3; |z+w|2=21. determine Re(wz). A) 8 B) 3 C) 6 D) 2 E) 4 11. Si z, w∈C/u z w= · , calcule el valor de z w u z w u z w + − + + + + 2 2 | | | | A) 3 B) 4 C) 1 D) 2 E) 5 12. Si w2013=1; w≠1, evalúe 1 1 1 1 1 12 2013+ + + + + +w w w ... A) 1006 B) 2013 2 C) 1006i D) 2013 2 i E) 2013 13. Si a, b ∈C/|a – b|=|a|=|b|>0, halle el valor de a b b a + 4 4 A) – 2 B) 1 C) – 1 D) 1/2 E) 2 14. Al unir los afijos de los complejos z1=(– a, 0); z2=(0, – a)/a > 0; z3=(x, y) pertenece al primer cuadrante, se genera un triángulo equilátero de lado 3. Determine y. A) 6 2 2 + B) 2 1 2 − C) 3 4 6 2−[ ] D) 6 2 2 − E) 3 2 2 − NIVEL AVANZADO 15. Si i = −1 y se tiene la igualdad 1 2 1 1 1+ = − − +i i i n i n ( ) ( )( ) calcule el valor de n. A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7 16. Si se cumple la identidad (1+x+x2)1000≡ a0+a1x+a2x 2+...+a2000x 2000 determine a0+a4+a8+...+a2000. A) 3 5 4 100 + B) 3 1 4 100 − C) 3 1 4 100 + D) 3 1 3 100 − E) 3 3 4 100+ 17. Sea z=x+yi/z39=1; z≠1. Determine Re(z+z2+z3+...z37). A) − + + 1 2 2 x x y B) − − + 1 2 2 x x y C) 1 2 2− + x x y D) x2+y2 E) 1 2 2 + + x x y Álgebra 4 18. Sean z1; z2; z3 números complejos, tal que z1+z2+z3=0 ∧ |z1|=|z2|=|z3|=1 determine z z z1 2 2 2 3 2+ + . A) – 1 B) 0 C) 2 D) 1 E) 4 19. Determine el número de soluciones en z z z z z+ = =1 1; con z=cosx+isenx; x∈[0; 2p〉. A) 6 B) 8 C) 10 D) 4 E) 2 20. Sea a un número real positivo, tal que z z a z+ = ≠ 1 0; . Determine el máximo y mínimo valor de |z|. A) máx|z|=1; mín|z|=1/2 B) máx|z|= | |a a+ 2 ; mín|z|= | |a a− 2 C) máx|z|= a a+ +2 9 2 ; mín|z|= − + +a a2 9 2 D) máx|z|= − + +a a2 4 2 ; mín|z|= a a+ +2 4 2 E) máx|z|= a a+ +2 4 2 , mín|z|= − + +a a2 4 2 Álgebra 5 Números complejos II NIVEL BÁSICO 1. Si z es un número complejo, tal que arg(z(1+i))= p 6 y |zi|=8, determine el número complejo z representado en su forma exponencial. A) 8 12e i − pi B) 6 5e i − pi C) 5 4e i − pi D) 3e – ip E) 2 3e i − pi 2. Al simplificar el número complejo z i i i i = − ( ) +( ) − ( ) − ( ) 1 3 4 1 5 7 6 8 cos sen cos sen θ θ θ θ se obtiene A) e i2 11 7 3+ θ B) 2 13 6 15 e i − + pi θ C) 2 2 13 6 15 e i pi θ+ D) 1 E) e i− + 53 15 pi θ 3. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- ciones. I. e i 7 11 1 pi = II. cos , ;θ θ pi θ θ = + ∀ ∈ −e ei i 2 0 2 III. e eie iθ θ θ pi= ∀ ∈−sen , ;0 2 A) FVF B) FVV C) VVF D) VFV E) VVV 4. Indique una de las raíces cúbicas del número complejo z i= −4 3 4 . A) 2 11 9e i pi B) 2 35 9e i pi C) 2 23 18e i pi D) 2 21 18e i pi E) 2 39 11e i pi 5. Si se sabe que 1, w, w2 son las raíces cúbicas de la unidad, determine el valor de la expresión E ww w w w = [ ] 2 3 50 A) w+1 B) w2 C) w D) – 1 E) 1 6. Si M es un conjunto definido por M z z i i= ∈ = + + −{ }C / 3 4 3 4 , además, M={a, b, c, d}. Calcule el valor de la expresión A=|a|+|b|+|c|+|d| A) 12 B) 5 C) 5 D) 4 E) 4 5 NIVEL INTERMEDIO 7. Dado el complejo z=2m+(1 – m)i; m ∈R+ Calcule m si se sabe que el argumento princi- pal de z(z – i) es 45º. A) 4/5 B) 3/5 C) 5/3 D) 2/5 E) 1 8. Si |8+(z – 1)i|=1, indique en qué cuadrante se encuentra el complejo 5 4 cis pi · z. A) primero B) segundo C) cuarto D) tercero E) ninguno Álgebra 6 9. Al representar gráficamente en el plano de Argand 1 35 − i una de las raíces se encuen- tra en el tercer cuadrante, determine su ar- gumento. A) 22 15 p B) 7 5 p C) 19 15 p D) 18 15 p E) 17 15 p 10. Si w≠1 es una raíz enésima de la unidad, ¿a qué es equivalente la siguiente suma? S=w+2w2+3w3+...+(n –1)wn–1 A) − − ( ) n w 1 2 B) n w −1 C) n w( )−1 2 D) 0 E) 1 11. Determine el área del polígono regular forma- do al unir los afijos de las raíces cuartas del complejo z i= +1 A) 2 24 B) 3 2 C) 4 2 D) 4 24 E) 2 12. Dados los conjuntos M={z ∈C/z=2+t(–1+i); t ∈[0; 1]} N w w z z M= ∈ = ∈ C / · ,cis 3 4 pi encuentre en N el complejo de mayor argu- mento principal. A) 2 B) 5 C) − 2 D) 6 E) 7 13. Efectúe 1 15 1 15 1 4 + − = − i i i cot cot ; A) − + 1 2 3 2 i B) − − 1 2 3 2 i C) 1 2 3 2 + i D) 1 2 3 2 − i E) 1 14. Sean 1, w1, w2, ..., w10. los raíces de orden 11 de la unidad. Determine 1 1 11 2 2 2 10 2 −( ) −( ) −( )w w w... A) 0 B) 1 C) 10 D) 11 E) 110 NIVEL AVANZADO 15. Si z=cos2q+isen2q, entonces calcule 1 1 + − z z tanθ A) icotq B) itan2q C) i D) icot2q E) – 1 16. Se tiene z3+w 7=0; z5 · w11=1. Halle |w|. A) 1/2 B) 2 C) 3 D) 1 E) 1/4 Álgebra 7 17. Sea z un complejo cuyo argumento principal es 5 11 p. Determine el argumento principal de z z z z − + | | | | . A) p 11 B) p 4 C) 2 2 p D) p 2 E) 0 18. Si A es un conjunto definidopor A={z – i/2Re(z)+3 Im(z) ≤ 4}, entonces la figura que mayor representa es A) 7/3 7/2 Im Re B) – 7/3– 7/3 7/27/2 Im Re C) 7/3 – 7/2 Im Re D) – 2– 2 – 1– 1 Im Re E) – 2– 2 – 1– 1 Im Re 19. Determine la gráfica que mejor representa B z z z = ∈ + − = C / Re 1 1 1 A) Im Re B) Im Re – 1 1 C) Im Re1/2 D) Im Re E) Im Re 20. Señale la figura que mejor representa la gráfica del conjunto M z z i w w w= ∈ = − ( ) ∧ > ∧ ≤ ≤ C / | | arg2 1 0 3 pi A) 1 1 –1 –1 Im Re B) 1 1 –1 –1 Im Re C) 1 1–1 –1 Im Re D) – π/6 Im Re E) π/6 –1 1 –1 Im Re Álgebra 8 Ecuaciones polinomiales I NIVEL BÁSICO 1. Si a es una solución de la ecuación x x2 3 1 0− + = , determine a18+a6+1. A) 1 B) – 1 C) 2 D) 3 E) – 3 2. La ecuación polinomial (x – n)4(2x+3)P(x – P)2(5x – 1)n=0 admite 10 raíces cuya suma es 131 10 Determine P/n. A) – 1/4 B) 1/3 C) – 1/3 D) 1/4 E) 1/5 3. Calcule el valor de n para que la siguiente ecuación de incógnita x no tenga solución. (n2 – 3n+2)=(n2 –4n+3)x A) 0 B) 2 C) 1 D) 3 E) 5 4. Para {a, b, c}∈R+, resuelva en x x ab a b x bc b c x ca c a a b c − + + − + + − + = + + A) {0} B) {abc} C) {ab+bc+ac} D) 1 E) a+b+c 5. Sea la ecuación cuadrática x2 – (m – 2)x+2n=1, m, n ∈ Q. de CS = + +{ }a ba a bb; . Calcule m n + + 1 1 A) 1/2 B) 1 C) 3/2 D) 2 E) – 1 6. Dada la ecuación 2ax2+(3a – 1)x+(a+b)=0 Halle un valor de b para que exista un solo valor de a que permita que las raíces de la ecuación sean iguales. A) – 3/2 B) – 1 C) 0 D) 1/2 E) 1 7. Sea la ecuación polinomial x3+3x – 2=0 de raíces m, n, p. Calcule (m+n)3+(m+p)3+(p+n)3 A) 3 B) – 3 C) 6 D) – 6 E) 12 8. Sean a, b, c, d, e raíces de x5+x2+1=0. Determine a5+b5+c5+d5+e5 A) 0 B) 5 C) 6 D) – 5 E) – 6 NIVEL INTERMEDIO 9. Dada la ecuación polinomial x3 – x2+2x – 1=0 de raíces a, b, c determine a a b b c c 3 2 3 2 3 21 1 1( ) ( ) ( )− + − + − A) 2 B) 2/3 C) 3 D) 4 E) 3/2 10. Dada la ecuación en x 8m3x – 4n=n(36x – n+2), mn≠0, halle n2 – m2 para que tenga infinitas soluciones. A) 10 B) 12 C) – 27 D) 27 E) 31 11. Sea la ecuación cuadrática x x x−( ) + +( ) = −3 7 2 10 5 62 Indique el módulo de una raíz. A) 1 B) 2 C) – 2 D) 1 3 2 + E) 34 Álgebra 9 12. Si m > n > 0, entonces x m m m n1 = + − y x m m m n2 = − − son raíces de la ecuación A) mx2 – nx+m=0 B) mx2 + mx+n=0 C) mx2 – mx+n=0 D) nx2 – 2mx+m=0 E) nx2+2mx+m=0 13. Si las raíces de la ecuación mx2 – (m+3)x+2m+1=0 (m≠0) difieren en 2 unidades, determine el conjunto de valores reales que puede admitir m. A) {2; 3} B) 9 11 1; −{ } C) −{ }911 1; D) {1; 9} E) 2 9 2 ;{ } 14. Sean x1, x2, x3 las raíces de la ecuación x3 – 2nx2 – 72=0. Halle x1· x2 si x1+x2+2x3=5n, n∈R. A) 36 B) 12 C) 14 D) 24 E) 60 15. Sean {m, n, p} el conjunto solución de x3+x – 100=0. Determine el valor de m n mn p mn p m pm n pm n p np m np − ( ) − ( ) + −( ) − ( ) + −( ) − ( ) 2 2 2 2 2 24 4 4 A) 1 B) 3 C) 0 D) 4 E) 3/2 16. Dada la ecuación polinomial x3+x – 1=0 de raíces x1, x2, x3, determine (2 – x1)(2 – x2)(2 – x3). A) 10 B) 11 C) – 8 D) 8 E) 9 NIVEL AVANZADO 17. Si la ecuación cuadrática x xr r r2 8 12 1 4 18 0+ +( ) + =· tiene como conjunto solución al conjunto {a}; a ∈R, calcule el valor de 3– r·21– r/2·a A) 1 B) 1/4 C) 0 D) 1/2 E) 2 18. Sea la ecuación cuadrática ax2+bx+b=0; a ≠ 0, ab > 0 de raíces r>s>0. Determine r s s r b a + + A) 0 B) 1 C) 4 D) 2 3 E) 4 3 19. Si B n n n n = − − + +{ }2 11 2 31; es el conjunto solución de ax2+2bx+4c=0, a≠0, calcule L b ac a b c = − + +( ) 2 2 4 A) 16 B) 12 C) 4 D) 8 E) 2 20. Sean a, b, c raíces de x3 – 9x2+11x – 1=0 y S a b c= + + . Calcule S4 – 18S2 – 8S. A) 27 B) – 54 C) – 27 D) – 37 E) – 47 Álgebra 10 Ecuaciones polinomiales II NIVEL BÁSICO 1. Dada la ecuación polinomial. 2x4+ax3+bx2+cx – 4=0, {a, b, c, d} ⊂ Q y siendo a+i y 2 dos de sus raíces, calcule a b c ab bc ac 2 2 2 1 1 + + + + + + A) 4 B) 5 C) 2/3 D) 1/2 E) 0 2. Dada la ecuación polinomial de coeficientes racionales. 2x4+bx3+cx2+dx+e=0, tal que una raíz es 3 2+ . Determine e. A) 2 B) 1 C) – 2 D) 1 E) 1/2 3. Si (2+i) es una raíz doble de la ecuación x5+ax4+bx3+cx2+dx+25=0 de coeficientes reales, determine el valor de a+b+c+d. A) 17 B) 18 C) 19 D) – 18 E) – 17 4. Dada la ecuación bicuadrada x4+(a+b – 1)x3+(b+c – 8)x+(a+c – 3)x+1=0 donde el número de raíces excede en 2 uni- dades al número de soluciones, calcule un valor de 5 2a b c a b c · · + + A) 8 B) 16 C) 1/8 B) 1 E) – 8 5. Si x1, x2, x3, x4 son raíces de x 4 – 2x2+3=0 calcule x x x x1 4 2 4 3 4 4 4+ + + A) – 2 B) – 4 C) – 8 D) – 12 E) 0 6. Determine q, tal que las raíces de la ecuación x4– 40x2+q=0 estén en progresión aritmética. A) 125 B) 256 C) 48 D) 144 E) 128 7. Resuelva e indique las soluciones enteras de x x x x x x 2 2 2 3 1 2 6 5 3 1 + + = + + + + A) {– 4; – 2; 1; – 1} B) {– 4; – 2; 1} C) {– 1; 2} D) {2; 1} E) {– 1; – 2} 8. Indique el número de soluciones reales de 1 2 1 8 2 34 2 4 2 4x x x x x− + + + − = − A) 2 B) 4 C) 6 D) 5 E) 8 NIVEL INTERMEDIO 9. Dada la ecuación 2x4 – 4x3+cx2+dx+e=0 de coeficientes racionales. Si dos de sus raíces son 1 2 1+ +; ,i determine d+e. A) – 12 B) – 6 C) – 10 D) 12 E) 0 Álgebra 11 10. Dada la ecuación 5 2 5 5 04 2x x+ + + = de raíces x1, x2, x3, x4. Determine x x x x1 2 3 4+ + + . A) 1 B) 4 C) 2 D) 1/4 E) 3 11. Halle el intervalo en que debe variar λ para que la ecuación x4+(1– λ)x2+2(λ – 3)=0 tenga solo dos raíces reales. A) λ ∈ 〈–∞; 2〉 B) λ ∈ R – {5} C) λ ∈ 〈– 6; 7〉 D) λ ∈ 〈– ∞; 3〉 E) λ ∈ 〈0; 3〉 12. Sea la ecuación x4 – 2x2+81=0 de raíces x1, x2, x3, x4. Determine el área generada por x1, x2, x3, x4 en el plano de Gauss. A) 6 5 B) 4 5 C) 4 D) 8 5 E) 5 13. Si el número 1 3+ bn es solución real de la ecua- ción x6 – 3x4+3x2 – 3=0, determine (bn+nb). A) 2 B) 5 C) 13 D) 8 E) 28 14. Luego de resolver x x x x x x 3 3 2 2 1 3 3 3 3 14+ + + + + = se tiene que x0 es una solución. Indique x x 0 0 1+ A) 1 B) – 1 C) 1/2 D) 3 E) – 3 15. Resuelva en R x x x x x x x x x x x 3 2 3 2 2 2 1 1 1 1 4 + + + − + − + = − − + e indique el número de soluciones. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 16. Determine la solución real de x x x 3 2 3 3 1 5 3 + + = A) 43 B) 4 1 4 1 3 3 + − C) 2 1 2 1 3 3 + − D) 4 23 3+ E) 4 23 3− NIVEL AVANZADO 17. Indique el número de soluciones de la siguien- te ecuación fraccionaria 1 1 1 2 1 3 1 4 2x x x x− + − + − + − = pi A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8 Álgebra 12 18. Si las ecuaciones ax bx c bx cx a 4 2 4 2 0 0 − − = − − = son equivalentes, calcule la mayor solución real. Considere que a; b; c ∈R. A) 1 2 2 2 3+ B) 1 2 2 3− C) 1 2 2 2 5+ D) 1 2 10 2 5− E) 1 5+ 19. El polinomio P(x)=a8x 8+a7x 7+...+a0 tiene todas sus raíces reales positivas, tal que a8=1, a7=– 4, a6=7. Halle a0. A) 1 26 B) 1 28 C) − 1 28 D) 28 E) 1 216 20. Sea S el conjunto de puntos (a; b) con a; b ∈ [0; 1], tal que la ecuación x4+ax3 – bx2+ax+1=0 tiene al menos una raíz real. Determine el área de S. A) 1 B) 1/2 C) 2 D) 1/4 E) 1/6 Álgebra 13 Desigualdades NIVEL BÁSICO 1. Sean los intervalos A=〈– 1; 2] B=〈0; 3] C=〈– 5; 3〉 Determine el número de elementos enteros en C – (A – B). A) 6 B) 7 C) 5 D) 4 E) 8 2. Si A; B son conjuntos definidos por A x x x= ∈ < ↔ >{ }R / 1 0 y B x x A= ∈ ∈ Z / 2 16 entonces el número de elementos de B es A) 3 B) 4 C) 6 D) 10 E) 15 3. Si a < b < 0, halle el valor de verdad de las siguientes proposiciones. I. b a b 2 < II. a a b b a− − > 0 III. Si a≠– b → a(a+b) > (a+b) · b IV. a b a − > +1 1 A) VVVF B) VFVV C) FVVV D) VVFF E) FVVF 4. Si a∈〈0; b〉, halle el intervalo al cual pertenece la expresión a a b b 2 2 2 4− A) 〈– 2; 0〉 B) 〈0; +∞〉 C) 〈– ∞; 0〉 D) 〈– 3; +∞〉 E) 〈– ∞; – 1〉 5. Determine la variación de la expresión E x x x x= + + > 2 1 0 2 ; A) 〈0; 1] B) 0 2 3 ; C) 1 3 2 ; D) 0 1 2 ; E) 〈1; 2] 6. Sean a; b; c números reales positivos. Determine el máximo valor de K si ( )( )( )a b b c a c abc K + + + ≥ A) 6 B) 9 C) 8 D) 4 E) 12 NIVEL INTERMEDIO 7. Halle el menor número N, tal que se cumple 3 – x2 – x4 ≤ N; ∀ x ∈ R. A) 16 B) 13/4 C) 9/4 D) 4/13 E) 4/9 8. Si ∀ x ∈ R: (1+a+a2) ≤ K · (a4+a2+1), luego el mínimo valor de K es A) 3 4 B) 1 3 C) 4 3 D) 3 E) 2 3 9. Determine la variación de la expresión M x x x x= − + ∈ 3 12 ; R A) [– 1; 3] B) [– 2; 2] C) [– 1; 2] D) [– 2; 3] E) [– 1; 1] Álgebra 14 10. Dada la ecuación 4x4 – ax3+bx2 – cx+5=0 de raíces r1, r2, r3, r4 positivos, tal que r r r r1 2 3 4 2 4 5 8 1+ + + = halle la mayor raíz A) 1/2 B) 1 C) 2 D) 7/3 E) 5/4 11. Determine el máximo producto xy(72 – 3x – 4y); donde x, y > 0 A) 1100 B) 1260 C) 1200 D) 1152 E) 1160 12. Determine el mínimo de E x x x x x= − +( ) − > 8 12 12 2 1 1 2 2 ; A) 4 B) 4 64 27 4 C) 2 27 64 4· D) 3 3 43+ E) 1 43+ 13. Sabiendo que 2p=a+b+c calcule el máximo valor de k, siendo a, b, c lados de un triángulo que verifique p3 – 3abc ≥ k(p – a)(p – b)(p – c) A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 14. Calcule el máximo de L x y= + + +2 7 2 73 3 si x, y>0 / x+y=1. A) 2 B) 23 C) 8 D) 2 43· E) 4 15. Sea a+b=4; tal que a, b ∈R+0 . Halle el menor valor de f donde f a b= + + +2 29 16 A) 4 3 B) 2 13 C) 3 4 2+ D) 65 E) 9 NIVEL AVANZADO 16. Indique el intervalo al cual pertenece A x x x x= + + + ∈ 2 1 1 1 2si ; . A) 0 3 2 ; B) 7 5 3 2 ; C) 3 2 7 3 ; D) [1; 2〉 E) 3 2 ; +∞ 17. Encuentre el mínimo de x x x x x x x x x + − + − + + + > 1 1 2 1 1 0 6 6 6 3 3 3 ; A) 4 B) 2 C) 6 D) 8 E) 9 18. Sea x un número real positivo, encuentre el máximo valor posible de x x x 2 42 4+ − + A) 2 2 B) 1 C) 1/2 D) 2 E) 2 2 2− 19. Determine el máximo valor de A x x x x x= − + − > 4 2 6 32 1 1; A) 1/2 B) 1/6 C) 2 D) 1/3 E) 1/8 20. Indique la variación de la expresión M x x x x= + + − − +2 21 1 si x ∈ R. A) 〈– 1; 1〉 B) [– 1; 1] C) 〈– 2; 2〉 D) − 1 3 1 3 ; E) − 1 2 1 2 ; Álgebra 15 Inecuaciones cuadráticas NIVEL BÁSICO 1. Siendo a < b < 0, resuelva x a b a x b a b + ≥ + A) 〈– ∞; a+b〉 B) 〈– a – b; +∞〉 C) 〈a – b; +∞〉 D) 〈ab; +∞〉 E) 1 a b+ + ∞; 2. Para {m, n, p} ⊂ R+ resuelva la inecuación en x x m np x n mp x p nm m n p − + − + − > + + 2 1 1 1 A) 〈m; +∞〉 B) 〈– ∞; m+n+p〉 C) 〈m+n+p, +∞〉 D) 〈m – n – p; +∞〉 E) 〈–∞, m – n – p〉 3. La inecuación x x2 2 3 1 0− + < tiene como conjunto solución a A) 3 1 3 1− +; B) 2 1 2 1− +; C) 3 2 3 2− +; D) − 3 3; E) 2 3 2 3− +; 4. Al resolver la inecuación cuadrática ax2+bx+a2 > 2 se obtiene como conjunto solución al intervalo 1 2 1 2− +; . Determine a+b. A) – 1 B) 2 C) – 2 D) 1 E) 3 5. Determine la suma de valores de k, de modo que la inecuación x2 – kx+9 < 0 tenga CS=φ A) 12 B) 6 C) 48 D) 0 E) 52 6. Si la ecuación cuadrática (a – 2)x2 – 2ax+(a+3)=0 tiene raíces positivas, entonces A) a < – 3 B) 2 < a ≤ 6 C) a > – 3 D) A ∪ B E) a < 6 7. Determine el intervalo del parámetro a, de modo que la desigualdad ax2 – 2x+a ≤ 1 se cumpla para todo x ∈ R A) 1 5 2 1 5 2 − + ; B) 〈– ∞; 0〉 C) −∞ − ; 1 5 2 D) 1 5 2 + + ∞; E) R − − +1 5 2 1 5 2 ; NIVEL INTERMEDIO 8. Se sabe que el conjunto solución de bc ax b c ab cx a b ac bx a c a b c ( ) ( ) ( )− + + − + + − + > + + 1 1 1 es m, + ∞ . Halle m a b − − 1 1 si {a, b, c} ⊂ R+. A) 1/a B) 1/b C) 1/c D) 1/d E) a Álgebra 16 9. Dado el conjunto S x t x t x t= ∈ − < − < <{ }R / sen ( ) ( );1 1 0 2pi calcule la suma de los cinco menores elemen- tos enteros de S. A) 10 B) 18 C) 20 D) 23 E) 29 10. Dados los conjuntos A x x xC = ∈ ≤ ∨ >{ }R / 5 8 B x x x x= ∈ + +( ) −( ) ≥{ }R / 2 23 7 9 0 Halle A ∩ B. A) [5; 8〉 B) [– 3; 3] C) [– 3; 5〉 ∪ 〈8; +∞〉 D) [8; +∞〉 E) 〈5; 8] 11. Respecto al conjunto A dado por A x x x x= ∈ − < + ≤ +{ }R / ( )5 1 1 7 152 , indique la secuencia correcta de verdadero (V) ó falso (F). I. ∃ x ∈ A/1 – x > 0 II. A ∩ {1, 2, 6}=φ III. Los elementos de A suman 20. A) VFV B) FVF C) VFF D) FFV E) FFF 12. Sabiendo que P(x) ≤ 0; ∀ x ∈〈 – 8; 5] ∪ [7; +∞〉 P x a x bx( ) ( ) /= − + + + + 2 2 1 2 a ∨ b ∈ R; calcule 2a – b. A) 0 B) 54 C) 48 D) 42 E) 36 13. Resuelva la siguiente inecuación en x. x2+m2+n2+p2 > x(m+n+p); {m, n, p} ⊂ R+ A) R B) R+ C) R– D) φ E) m n p2 2 2+ + + ∞ ; 14. Se tiene el conjunto T t x x t x= ∈ ∀ ∈ − −( ) + ≥{ }R R/ : sen2 2 2 2 1 0 Si T ⊂ 〈0, 2p]; calcule el cardinal del conjunto T. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 5 15. Dado el sistema de desigualdades y x x y x − + − ≥ − ≤ 2 6 12 0 2 4 Determine el máximo valor de x+y. A) 6 B) 7 C) 8 D) 10 E) 9 NIVEL AVANZADO 16. En la siguiente inecuación x2 – ∆ x+∆ < 1 donde ∆ representa el discriminante del poli- nomio cuadrático x2 – ∆ x+(∆ – 1), podemos afirmar que I. es posible que CS=〈0; 1〉. II. es posible que CS=〈1; 3〉. III. siempre se cumple que CS ⊂ 〈0; 3〉. IV. Car(CS ∩ Z) > 1. A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III Álgebra 17 17. Dado el polinomio de coeficientes reales P(x)=x 3+ax2+bx+c tal que sus tres raíces son reales positivas, además, sea el polinomio Q(x)=x 2 – 2x+3. Se sabe que P(Q(x))=0 tiene todas sus raíces ima- ginarias. Determine la variación de c. A) −8 0; B) − + ∞27; C) −∞; 8 D) R E) − + ∞8; 18. Dados los polinomios f(x)=2x 2+2x – 4 g(x)=x 2 – x+2 encuentreel número de valores reales que toma x para que f g x x ( ) ( ) sea un número natural. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 19. Si a; b ∈ Z+, tal que b b a a 2 2 4 + + = determine el número de (a, b) que sean solu- ción de la ecuación. A) 1 B) 2 C) 0 D) 4 E) infinitas 20. Dados los polinomios f(x)=x 3 – 3x2+5x – 17 g(x)=x 3 – 3x2+5x+11 Si f(a)=0; g(b)=0; a ∧ b ∈R calcule a+b. A) 3 B) 4 C) 6 D) 5 E) 2 Álgebra 18 A) 〈– ∞; – 2〉 ∪ 〈0; 2〉 B) 〈– ∞; 0〉 ∪ 〈2; +∞〉 C) 〈– 2; 0] ∪ 〈0; +∞〉 D) 〈– ∞; – 2〉 ∪ 〈2; +∞〉 E) 〈– ∞; 2〉 –{0} 6. Resuelva la inecuación x x x k x x x x +( ) −( ) +( ) − ( ) − +( ) −( ) ≤ 1 7 1 3 5 0 3 5 2 8 2 4 Si k > 0. A) [– 1; 7] – {1; 5} B) 〈– 1; 7〉 – {1; 5} C) [0; 6] – {1; 6} D) [1; 6] – {1; 5} E) [1; 7] – {5; 1} 7. Si la inecuación x a x a x x 3 21 1 1 1 0 + −( ) + −( ) − − > se verifica para x ∈ R – {1}; halle en qué inter- valo oscila a. A) 〈– 1; 1〉 B) 〈– 3; 3〉 C) 〈– 2; 2〉 D) [ – 2; 2〉 E) − 1 2 1 2 ; NIVEL INTERMEDIO 8. Si A es el conjunto solución de x5 – 2x4 – 10x3+4x2+16x > 0 B es el conjunto solución de (x4 – 256)(x3+3)x2 < 0 determine A ∩ B. A) − − ∪3 2 0 23 ; ; B) − − ∪ −4 2 2 0; ; C) − − ∪ −2 3 2 03; ; D) − − ∪4 2 2 4; ; E) φ Inecuaciones polinomiales NIVEL BÁSICO 1. Resuelva la siguiente inecuación. x4+3x3+7x2+15x+10 ≤ 0 A) 〈– 2; – 1〉 B) 〈– 1; 2〉 C) [– 2; – 1] D) 〈1; 2〉 E) 〈– 2; 2〉 2. Resuelva e indique el conjunto solución. (x2 – 4)(x – 1)(x+3) < 21 A) − − − +1 37 2 1 37 2 ; B) − − − +1 39 2 1 39 2 ; C) 1 37 2 1 37 2 − − + ; D) R E) φ 3. Luego de resolver la inecuación (x – 4)2(x+3)5(x – 1)7 · x2013 > 0 se obtiene como CS=〈a; b〉 ∪ 〈c; +∞〉 – {d} Halle a+b+c+d. A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 5 4. Si la inecuación polinomial (x+1)a · (3x – 2)b+1 · (x+2)c > 0 tiene CS = ∈ > −{ } − − x x a b cR 2 ; calcule el menor valor de (a+b+c). A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 5. Resuelva la inecuación fraccionaria x x x x + − ≥ − + 2 2 2 2 Álgebra 19 13. Resuelva en x x b x a x b x a b ab x a + + − − − ≤ − ( ) − 2 2 2 2 tal que a < b < 0. A) 〈– ∞; a〉 ∪ [b; – a〉 B) 〈– a; a〉 ∪ 〈0; 2b〉 C) 〈– a; a〉 ∪ [b; 2b] D) 〈– a; a〉 ∪ [2b; +∞〉 E) 〈– ∞; – b] ∪ 〈– a; – a〉 ∪ [2b; +∞〉 14. Resuelva la inecuación fraccionaria 1 8 1 6 1 8 1 6 0 x x x x− + − + + + + ≥ e indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. I. Un intervalo solución es [0; 6〉. II. Existen cinco soluciones enteros negativos. III. Su conjunto solución tiene infinitos elementos. IV. La suma de las soluciones enteras negati- vas es – 34. A) FVVF B) FFVV C) VVFF D) FVVV E) VVVF 15. Si ∀ x ∈ R, se cumple − < − + + + <3 1 1 3 2 2 x kx x x Entonces halle el conjunto de valores reales que admite k. A) 〈– 5; 11〉 B) 〈3; 64〉 C) 〈0; 11〉 D) 〈– 5; 1〉 E) R+ NIVEL AVANZADO 16. Halle el conjunto solución de (x3+2x2 – 1) 4 (x4 – 16) 3 (x3+125) ≤ 0 A) 〈– ∞; – 5] ∪ [– 2; 2] B) 〈– ∞; 3] C) 〈2; +∞〉 D) 〈– ∞; 4〉 E) φ 9. Si la inecuación polinomial (x – 4)m · (2x – 1)n · (x+3)2p ≥ 0 tiene CS = + ∞[ ∪ − n p; ;3 1 calcule el menor valor de m+n+p. A) 8 B) 7 C) 6 D) 4 E) 2 10. Resuelva x8+x5+x4 – 4(x4+x+1) > 0 A) 〈– ∞; – 2〉 ∪ 〈2; +∞〉 B) 〈– ∞; – 1〉 ∪ 〈1; +∞〉 C) −∞ − ∪ + ∞; ;2 2 D) − 2 2; E) φ 11. Halle un intervalo solución que se obtiene al resolver la inecuación (x+1)(2x+1)(x – 2)(2x – 3)+1 ≤ 0 A) 1 5 2 1 2 2 2 + + ; B) 1 5 2 1 2 2 2 + + ; C) 1 2 2 1 2 2 2 − + ; D) 1− +5 1 2 2 ; E) 1+ +5 1 2 2 ; 12. Resuelva Ax xG A x 2 3 2 3 1 + + − − ≥ si A > 0 ∧ G2+4 < 4(G+A2). A) 〈1; +∞〉 B) 2 3 ; + ∞ C) 3 2 ; + ∞ D) 1 2 ; + ∞ E) 5 2 ; + ∞ Álgebra 20 19. Resuelva la inecuación fraccionaria x x x x x x 2013 2015 20171 1 1 1 1 1 0 − − ⋅ − − ⋅ − − > A) 〈0; 1〉 B) 〈1; +∞〉 C) 〈– ∞; – 1〉 D) 〈– ∞; – 1〉 ∪ 〈0; 1〉 E) R – {1} 20. Dada la inecuación (x – 1)– 1+(x – 2)– 1 ≥ 2014 determine la longitud de su conjunto solución. A) 1007– 1 B) 1006 – 1 C) 2014 D) 2014 – 1 E) 1007 17. Resuelva la inecuación polinomial (1+x+x2+x3+x4+x5)2 – x5 ≥ 0 e indique el complemento de su conjunto so- lución. A) R B) R – C) R+ D) φ E) R – {0} 18. Si x0 es una solución particular de la inecua- ción polinomial x3+9x ≥ 3(x2+3), ¿qué pode- mos afirmar? A) x0 y negativo B) x0 ∈ 〈– 1; 1〉 C) x0 3 31 2 4≥ + − D) x0 3 31 4 2≥ + − E) x0 3 34 2≥ − Álgebra 21 Expresiones irracionales NIVEL BÁSICO 1. S es el conjunto solución de la ecuación 2 5 13+ − = −x x Indique lo correcto. A) S ⊂ 〈4; 6〉 B) S ⊂ 〈5; 6〉 C) S ⊂ 〈8; 10〉 D) S ⊂ 〈12; 14〉 E) S ⊂ 〈14; 15〉 2. Luego de resolver la ecuación irracional 3 4 2 3 5 7x x x− + − = − determine el número de soluciones. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 0 3. Luego de resolver x x x x x+ + + = − +5 2 25 2 52 indique el número de soluciones. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 4. Luego de resolver la inecuación x x+ <6 se obtiene como CS=〈a; +∞〉. Determine la suma de cifras de 34a. A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 E) 1 5. Resuelva la inecuación x x x x x3 23 3 6 2 1 1+ + − + − < + A) 〈0; 1] B) −∞ ; 8 9 C) −∞ −; 8 9 D) − 8 9 8 9 ; E) −∞ ]; 3 6. Resuelva 1 3 3 1 32 2 2 2− + − > + + −x x x x A) − 1 3 1 3 ; B) − − { } 1 3 1 3 0; C) x ∈ R D) − 1 3 1 ; 3 E) [– 1; 1] 7. Resuelva en Z − + − > −x x x2 9 8 12 e indique el número de elementos del conjunto solución. A) 7 B) 5 C) 8 D) 4 E) 9 NIVEL INTERMEDIO 8. ¿Qué podemos afirmar de la siguiente ecuación? 2 1 2 2 2 10 1 9x x x x x x+ + + + + + = + + + + +... ... A) No tiene solución. B) Tiene infinitas soluciones. C) Tiene 2 soluciones. D) Tiene una solución. E) Tiene 10 soluciones. 9. Luego de resolver la ecuación 2 3 4 13x x− + = indique el número de soluciones A) 6 B) 1 C) 3 D) 0 E) 4 Álgebra 22 10. Luego de resolver la ecuación irracional x x x x− + − − = −2 24 263 33 33 determine la suma de cubos de las soluciones. A) 61 B) 62 C) 63 D) 64 E) 65 11. Luego de resolver la ecuación 2 1 9 3 + −( ) = −x x indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones. I. Presenta 6 soluciones. II. Tiene solución única. III. Si S es el conjunto solución, entonces S ⊂ 〈0; 2〉. A) VFF B) VFV C) FVV D) FVF E) FFF 12. Luego de resolver la inecuación x x x x + − + − > − + − 3 2 2 3 4 62 27 6 se obtuvo como CS=〈– ∞; a] ∪ 〈b; +∞〉. Determine a+b. A) 5 B) 6 C) 7 D) 9 E) 8 13. Resuelva la siguiente inecuación. 6 9 03− − − − ≥x x A) x ∈ 〈5; 7〉 B) x ∈ R – 〈2; 1〉 C) x=18 D) x ∈ 〈9; 12〉 E) x ∈ [4; 7〉 14. Resuelva la inecuación 2 4 3 2 − + − ≥x x x A) −∞ ∪ ; ;0 1 7 4 B) −∞ ∪ ; ;0 0 2 C) 〈– ∞; 2] ∪ {0} D) 〈– ∞; 1] – {0} E) 〈– ∞; 0〉 ∪ [1; 2] 15. Si [m; n] es el conjunto solución de la siguiente inecuación 8 1 16 1 50 1 0 2 2 2 − − − − − − ≥xx x x x x entonces L=m · n es A) 0 B) 1 C) 4 2 D) 8 2 E) 16 2 NIVEL AVANZADO 16. Respecto a la ecuación x x x x + − − = 1 1 1 ¿qué podemos afirmar? A) No tiene solución.B) Tiene 2 soluciones. C) La suma de soluciones es 1/4. D) Tiene solución x0 ≥ 2. E) Tiene solución única x0 1 2∈ ; . 20 1 17. Resuelva la ecuación 5 115+ = + − ∈x x x; R e indique el número de soluciones. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 0 18. Dado el conjunto S x x x x= ∈ − + − > −{ }R 2 6 5 8 2 calcule Inf(S)+Sup(S). A) 9 B) 8 C) 38/5 D) 7 E) 23/5 Álgebra 23 19. Resuelva la inecuación x ax x ax x bx x bx a a b b 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 − + + + + − + + + < − + + − + con x > 0; a > 0; b > 0. A) [2; +∞〉 B) R C) φ D) {1} E) [1; +∞〉 20. Resuelva la siguiente inecuación irracional. 2 1 3 2 2 3x x + < + A) − +∞ 1 2 ; B) 〈– ∞; 0〉 C) − + 1 2 1 2 ; D) − 1 2 0; E) − 1 2 0; Álgebra 24 Valor absoluto NIVEL BÁSICO 1. Calcule A b x x x = − − − 2 1 1 2 2 para x a b b a = + 1 2 si se sabe que 0 < a < b. A) a b a b−( ) B) b – a C) b a a b−( ) D) b b a a −( ) E) a – b 2. Dado el conjunto M x x x x= ∈ − − = − +{ }R 1 1 indique su cardinal. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) más de tres 3. Resuelva la siguiente ecuación. x x x x x x x x− + − + + − = −1 2 32 A) 1 3 2 − B) 1 5 2 1 5 2 + − ; C) 1 7 2 1 7 2 + − ; D) 1 11 2 1 11 2 + − ; E) 1 15 2 1 15 2 + − ; 4. Luego de resolver la ecuación x2 – 4x+2=|x – 2| determine el producto de soluciones. A) 0 B) 2 C) 1 D) 1/2 E) 4 5. Luego de resolver la ecuación x x x2 6 9 2 1− + = − se obtiene como CS={a}. Determine 3a – 1. A) 3 B) 2 C) 5 D) 4 E) 1 6. Resuelva la inecuación x x x x+ − + ≤ +( )+4 9 1 12 A) [2; +∞〉 B) 〈– ∞; 2] C) 〈0; 2] D) [0; 2] E) 〈2; +∞〉 7. Determine el complemento del CS de la si- guiente inecuación. x x− − + ≥2 3 5 A) R – B) R C) φ D) R+ E) Z+ NIVEL INTERMEDIO 8. ¿Cuántas soluciones admite la siguiente ecua- ción? x x x x6 5 31− = − − − A) 0 B) 2 C) 4 D) 6 E) 1 9. Resuelva x x x x2 − − = e indique la suma de todas sus soluciones. A) 3 B) 1 C) 2 D) 4 E) – 3 Álgebra 25 10. Al resolver la ecuación |ax+1|=x+a se obtuvo infinitas soluciones. Indique el valor que toma a. A) 1 B) 0 C) 2 D) – 1 E) A ∨ D 11. Resuelva la ecuación x x− + + − + =4 1 4 4 17 4 4 e indique el producto de todas sus soluciones. A) 12 B) 36 C) 72 D) 144 E) 108 12. Luego de resolver la ecuación 2 2 1 1 1 2 4 2 2x x x x x x x − − + = + + + + indique el cardinal de su conjunto solución. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 13. Resuelva x x x x + − − + ≤ −2 3 2 3 0 A) −∞ − ∪[ ]; ;3 2 0 2 B) x∈ − 3 2 2; C) x∈ − ∪ +∞[ 3 2 0 2; ; D) x∈ − ∪ +∞[ 3 2 0 2; ; E) x∈ − 3 2 2; 14. Resuelva la ecuación x x x x2 2 1 4 4 1− + + + + 1 = A) {1/2; – 1/2} B) {1/2; – 1/2; 1/4; – 1/4} C) {1/2; – 1/2, 0} D) [– 1/2; 1/2] E) [– 1; +1] 15. Si A=[a; b] ∪ [c; d] ∪ [e; f] con a < b < c < d < e < f es el conjunto solución de x − − − ≤1 11 9 6 entonces indique el valor de M=(a – b)(c+d)(e – f) A) 512 B) 450 C) 392 D) 338 E) 288 NIVEL AVANZADO 16. Determine el número de soluciones de x x x x − + + = 1 1 1 A) 4 B) 2 C) 1 D) 0 E) 3 17. Si al resolver la inecuación x x x x x2 21 2 4 3 3− − − − ≤ − + se obtiene como conjunto solución S, entonces indique lo correcto. A) S ⊂ 〈– ∞; – 2] B) 〈– 1; 1〉 ⊂ S C) S⊂ − + 1 5 2 1 5 2 ; D) S = − +1 5 2 1 5 2 ; E) S=〈– 1; 1〉 Álgebra 26 18. Dada la inecuación x x x x x x2 2 22 1 8 16 10 25− + + − + ≥ − + determine el número de soluciones enteros del complemento del CS. A) 1 B) 0 C) 2 D) 3 E) más de 3 19. Si x nn ∈ = 0 1 1 10 ; determine el mínimo valor de x x x 3 4 1 1 + − + A) – 1 B) – 1/2 C) – 1/3 D) 1 E) 1/2 20. Si {x; m} ⊂ Z, indique el número de pares ordenados (x; m) que verifican la siguiente ecuación. |x2 – 1|+|x2 – 9|=mx A) 8 B) 19 C) 12 D) 6 E) 14 Álgebra 27 Funciones reales NIVEL BÁSICO 21. Si f es una función definida por f={(3; |a|), ( – 1; a2 – 2b), (3; b), ( – a; – b), ( – 1; 3)} indique el valor de verdad (V) o falsedad (F). I. Dom f={ – 1; 3} II. Ran f={1; 3} III. El máximo valor de f es 1. IV. El mínimo valor de f es 0. V. f( – 1)=3 A) VVVVV B) VFVFV C) VVFFF D) VVVVF E) FFFFV 22. Determine la intersección el dominio y rango de la siguiente función. f xx( ) = − −25 2 2 A) [ – 5; 5] B) [ – 5; 2] C) [ – 2; 3] D) [ – 3; 3] E) [ – 5; – 2] 23. Dada la función f={(1 – t; t2+2t)/t ∈R+} determine Dom f ∩ Ran f. A) 〈0; 1〉 B) [0; 1〉 C) [0; 1] D) 〈0; +∞〉 E) 〈1; +∞〉 24. Sea la función f x x x xx( ) = − + +( ) −( ) 3 3 2 2 1 en la cual su dominio es A y {x1; x2} ⊄ A. Calcu- le g(x1)+g(x2) si g(x)=x+7. A) 12 B) 14 C) 10 D) 18 E) 13 25. Dada la función f x f x x f xx x x ( ) ( ) ( ) = − ⋅ ≥ − < 1 0 1 0 ; ; halle su rango. F) 〈 – 1; 1〉 – {0} G) 〈 – 1; 1] H) 〈 – 1; 0〉 ∪ 〈0; 1〉 I) 〈0; 1] J) 〈 – 1; 1] – {0} 26. Si f es una función definida por f x x x x( ) = − − − − 2 2 3 4 21 4 ; entonces halle el intervalo positivo de su dominio. A) [4; 5〉 B) 〈1; 5] C) 〈2; 6] D) [1; +∞〉 E) 〈– ∞; 2] 27. Halle el rango de la función f x x xx( ) = + +2 > − 1 1 1; A) 2 2 2; B) 2 2 2− + ∞; C) 2; + ∞ D) 〈0; +∞〉 E) 2 2 2 − + ∞ ; NIVEL INTERMEDIO 28. Sean los conjuntos A={1; 2} ; B={1; 2; 3; 4} se define f: A2 → B tal que f(x; y)=x+y. Halle la suma de elementos del rango. A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 29. Si f es una función definida por f(x)=|x – 4|+|x – 5|+3 con x ∈ [1; 6] entonces indique su rango. A) [4; 10] B) 〈4; 10] C) [4; 10〉 D) 〈4; 10〉 E) 〈4; +∞〉 Álgebra 28 30. Si f es una función definida por f x x x x x x x( ) = − > − − − ≤ ≤ < − 5 2 2 1 2 2 2 2 2 2 ; ; ; entonces indique su rango. A) [ – 2; 1] ∪ 〈2; +∞〉 B) 〈 – 2; 1] ∪ 〈2; +∞〉 C) [1; 2] D) 〈1; 2] E) 〈 – 1; 2] 31. Sea f es una función definida por f: A → R / (x – 2)f(x)+f( – x)=3 Indique A. A) R B) R – {3; – 3} C) R − −{ }3 3; D) −{ }3 3; E) {3; – 3} 32. Si f es una función definida por f x xx ( ) = − + 1 12 entonces halle su rango. A) R – {0} B) 2 1 2 2 1 2 − + ; C) − 2 2 2 2 ; D) − +( ) − 2 1 2 2 1 2 ; E) − 2 2; 33. Dada la función f x x x xx( ) = + − − 2 2 2 3 1 � � �� � � �� de Dom f=〈1; 2〉 Señale el valor mínimo de f. A) 8/3 B) – 4/5 C) – 3/8 D) – 13/4 E) – 11/5 34. Halle Dom f ∩ Ran f si f x xx ( ) = + − + − 2 5 1 5 A) 〈5; +∞〉 B) 〈5; 7〉 C) 〈5; 8〉 D) 5 9 2 ; E) f 35. Halle el rango de la función f x xx( ) = − 2 2 A) 〈 – ∞; 0] ∪ [8; +∞〉 B) 〈 – ∞; 0] ∪ [4; +∞〉 C) 〈 – ∞; 0] ∪ [6; +∞〉 D) 〈 – ∞; 0] ∪ [2; +∞〉 E) R – {1} NIVEL AVANZADO 36. Si f x xx( ) = − −1 determine el rango. A) [0; 1] B) [1; +∞〉 C) [ – 1; 1] D) 2 2 1; E) − 2 2 2 2 ; 37. Determine el dominio de la función f si A → R x → f(x) tal que f x x x x xx ( ) = − −5 3 6 3 6 2 A) 〈 – 2; 2〉 – {0} B) [ – 2; 2]C C) 〈 – ∞; – 3〉 ∪ 〈3; +∞〉 D) 〈 – ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉 E) R Álgebra 29 38. Considere f x x x xx( ) = − +( ) − −16 22 sgn � � Halle el Dom f. A) { – 8; – 7; ...; 7; 8} B) { – 16; – 15; ...; 15; 16} C) { – 12; – 11; ...; 11; 12} D) { – 6; – 5; ...; 5; 6} E) Z 39. Sea la función f, tal que f a x a x a xx n( ) = − + − + + −0 11 1 1... impar y a0 a1 a2 ... an < 0 Halle el dominio de f. A) 〈0; 1] B) [ – 1; 1] C) [a1; an] D) 〈a1; an〉 E) f 40. Dada la función f, cuya regla de corresponden- cia es f x x x x x x xx( ) = − + − + − − − −( )2 2 5 2 2 2 12 2 2 1 2/ indique un rango. A) R0 + B) {0} C) 〈1; +∞〉 D) {1} E) [0; 1] Álgebra 30 Gráficas de funciones reales I NIVEL BÁSICO 1. Esboce la gráfica de la función f x xx( ) = − sgn 2 1 A) X Y B) X Y 1/2 C) X Y D) X Y E) X Y 2. Indique la pendiente de la función lineal f: R→R , tal que f(2)=3; f(3)=2f(4). A) 2 B) – 1 C) 1 D) – 2 E) 3/2 3. Determine la gráfica de A(x)=ax 2+bx+c si se sabe que pasa por (0; 1), (2; – 7) y (1; – 5). A) X Y 1 2 – 5 – 7 B) X Y 1 2 – 5 – 7 C) X Y 1 2 – 7 D) X Y 1 2 – 7 E) X Y 1 1 – 5 4. Dadas las gráficas de funciones cuadráticas, determine el área sombreada en función de . X Y y= – x2+4 y=x2 – 4 A) 2 162−( ) B) 3 82−( ) C) 2 82−( ) D) 2 16 2−( ) E) 4 162−( ) 5. Indique la gráfica más aproximada para la fun- ción f de regla de correspondencia. f x x xx( ) = + 3 A) X Y – 1 1 B) X Y – 1 1 C) X Y – 1 1 D) X Y – 1 1 E) X Y 1 Álgebra 31 6. Calcule el área comprendida entre las gráficas de las funciones f(x)=|x – 3| y g(x)=5 – |x – 4| A) 15 u2 B) 18 u2 C) 20 u2 D) 16 u2 E) 12 u2 7. Se sabe que f a x bx( ) = − + es una función, tal que f(0)=1 y f(3)=0. Esboce su gráfica. A) X Y – 1 3 B) X Y – 1 3 C) X Y – 1 3 D) X Y – 1 E) X Y – 1 3 NIVEL INTERMEDIO 8. Sea f una función cuya gráfica se muestra a continuación. 1 4 a X Y – 1– 3 1 b valor absoluto raíz cuadrada Calcule a+b. A) 7 B) 9 C) 11 D) 13 E) 15 9. Si f(x)=ax 2 – 2ax+3 de raíces x1, x2 y x1<1<x2, halle los valores de a. A) 〈 – ∞; 3] B) 〈 – ∞; 2] C) 〈 – ∞; 1] D) 〈 – ∞; 0〉 ∪ 〈3; +∞〉 E) 〈0; 3〉 10. Sea f(x)=(a – 2)x 2+ax+a una función cuya re- presentación gráfica es la siguiente. X Y x0 Indique el valor de (3a+x0). A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 11. Se muestra la gráfica de la función definida por f x bxx( ) = − + − 1 2 22 Halle el menor valor entero que admite. A) – 3 X Y 0B) – 2 C) – 1 D) 0 E) 1 12. Dada la gráfica de la función f. X Y m f(x)=2 –|x – n| 1 Calcule n+f(m). A) 1 B) 2 C) 3 D) 3/2 E) 1/2 Álgebra 32 13. Calcule el valor de m si las gráficas de las fun- ciones f x g x mx x( ) ( )= = − − 2 8 ; en el plano car- tesiano son X y=g(x) y=f(x) Y P A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 1/2 14. Se muestran los siguientes gráficos. X g f Y – 2 3 – 1 1 Indique para qué valor de m se cumple la si- guiente relación. f(x) · g(x) · (x 2+4x+7)(mx2+3x+m – 1) > 0; ∀ x ∈ R A) m ∈ + 0 1 10 2 ; B) m ∈ R C) m ∈ − + ∞ 1 10 2 ; D) m ∈ −1 10 2 0; E) m ∈ −∞ − ; 1 10 2 15. Sean f(x)=2x – n y g(x)=x 2+mx – 4 dos funcio- nes cuyas gráficas se muestran. Si {m; n} ⊂ Z, calcule la suma de las coordenadas del punto P. X Y P – 8 A) – 8 B) – 6 C) – 10 D) – 12 E) – 7 NIVEL AVANZADO 16. Sea f una función cuya gráfica se muestra en el plano cartesiano. – 3 2 4 4 6 X Y parábola Si g(x)=f(1 – x)+x, calcule el valor de g(2)+g(0)+g( – 2) A) 23/3 B) 22/3 C) 20/3 D) 8 E) 6 Álgebra 33 17. Sean las funciones f ∧ g f(x)=px+q g(x)=bx 2+cx+d Calcule el área de la región mostrada en el pla- no cartesiano. V X Y (1 – a; 0) (a; 2a – 1) y= – 10 (– 1; – a) α tanα=2 A) 5/2 B) 25/4 C) 10/3 D) 25/2 E) 25/3 18. Halle el rango de la función f(x)=|x – 1|+|x – 2|+|x – 3|+|x – 4| A) [1; +∞〉 B) [2; +∞〉 C) [3; +∞〉 D) [4; +∞〉 E) [5; +∞〉 19. Sea f(x)=mx+b donde m es el mayor entero po- sible de la función lineal cuya gráfica se mues- tra. Calcule el área de la región sombreada. 2 b f X Y a 2 a+b 2 – A) 3/4 B) 3/2 C) 9/2 D) 9/4 E) 3 20. Dada la gráfica X Y y=px+b y=qx+a S(x)S(x) además b2=(q – 2)(q – p)p. Determine el mayor valor del área sombreada. A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 1/4 E) 1/3 Álgebra 34 Gráficas de funciones reales II NIVEL BÁSICO 1. Determine el gráfico de F si F x x x x= ∈ ∧ < ; 1 1 100 R A) X Y 100 1 100 B) X Y 100 1 100 C) X Y 100 1 100 D) X Y – 100 1 100 E) X Y 100 1 100 2. Grafique A(x)=(x – 3) 2(x+2)(x – 5)(x – 7)3 A) X Y – 2 3 5 7 B) X Y – 2 – 1 5 7 C) X Y – 2 3 5 D) X Y – 2 3 5 7 E) X Y – 2 3 5 7 3. Bosqueje la gráfica de la siguiente función. f(x)=x 2(4 – x2) A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 4. Dada la función f(x)=x 2 – x, grafique f x( ) . A) Y X B) Y X C) Y X D) Y X E) Y X Álgebra 35 5. Sea f una función real cuya gráfica es Y X f Esboce la gráfica de h(x)=f(|x| – 1). A) Y X B) Y X C) Y X D) Y X E) Y X 6. Dada la siguiente gráfica. Y f (x) X1 1 determine la gráfica de g(x)= – f(1 – x). A) Y X B) Y X C) Y X D) Y X E) Y X 7. Si f es una función cuya gráfica es la siguiente, esboce la gráfica de f(1 – |x|). X Y – 1 1 4 A) X Y – 1 – 1 1 B) X Y – 1– 4 4 C) X Y – 1 4 D) X Y – 2 2 E) X Y Álgebra 36 NIVEL INTERMEDIO 8. Sea P(x) un polinomio mónico de menor grado posible cuya gráfica es X Y – 3 20 4 P Si (5; 8l) ∈ P, entonces, indique el valor de l. A) 3 B) 36 C) 24 D) 20 E) 18 9. Si f es una función definida por f x xx( ) = + − 2 2 entonces indique la figura que mejor represen- ta la gráfica de f(|x|). A) Y X B) Y X C) Y X D) Y X–1 E) Y X – 1 10. Si f es una función definida por f(x)=x 2 – 6x x ∈ [1; 4], entonces indique la figura que mejor representa la gráfica de g(x)=|f(|x|)|. A) Y X B) Y X C) Y X– 4 – 3 3 4 D) Y X– 4 – 3 3 4 E) Y X– 4– 3 3 4 11. Determine la gráfica de la siguiente función. f x xx( ) = − 2 A) X Y 1 2 B) X Y 1 2 C) X Y 1 2 D) X Y 2 2 E) X Y 2 2 Álgebra 37 12. Sea X Y – 3 – 2 – 1 5 2 4 F grafique g(x)=|1 – |F( – x)||. A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 13. Si la gráfica de la función f es X Y – 3 – 2 – 1 2 1 determine la gráfica de f( – |x – 1|) – 1. A) X Y – 1 1 B) X Y – 2 – 1 1 C) X Y – 1 1 2 3 D)X Y 1 E) X Y 2 3 14. Sea f: 〈0; +∞〉 → R, tal que f X Y 1 entonces indique la gráfica de 1/f. A) X Y 1 B) X Y C) X 1 Y D) X1 Y E) X Y 1 Álgebra 38 15. Determine la gráfica de la función f xx( ) = − − +( )2 9 2 2 A) X 1 Y B) Y X C) Y X D) Y X E) Y X NIVEL AVANZADO 16. Indique la gráfica de la función f x x xx( ) = − ∈[ ]� � � �; ;0 4 A) X Y 2 3 4 B) X Y 2 3 4 C) X Y 2 3 4 D) X Y 2 E) X Y 2 3 4 17. Grafique f x x x xx ( ) = − ⋅ − − + 25 100 2 1 2 13 sgn A) X Y 52 B) X Y 52 C) X Y 52 D) X Y 52 E) X Y 52 18. Se muestra la gráfica de f. X Y – 2 2 1 2 3 4 0 Grafique g f xx( ) = ( ) 1 2 2 . A) X Y – 1 1 1 2 B) – 1 1 X Y 1 2 C) X Y – 2 2 1 2 D) – 1 1 X Y 2 4 E) X Y – 2 2 1 2 Álgebra 39 19. En la gráfica adjunta se muestra f. Determine el conjunto solución de f x2 9 0( ) − ≥ X Y – 3 2 – 5 5 7 3 A) 〈0; 2] ∪ [5; 7] B) 〈0; 2] C) [5; 7] D) 〈0; 7] E) R 20. Si la gráfica del polinomio P(x)=x 4+ax3+bx2+cx+1 es α β σ X Y P punto de tangencia halle el menor valor de a+2b+q. A) 4 B) 0 C) 2 D) 6 E) 8 Álgebra 40 Gráfica de relaciones NIVEL BÁSICO 1. Determine (m+n) si la relación R={(2; a); (m; 3b); (n; 6); (a; b+1)} es una relación simétrica. A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 2. Determine el número de elementos de la se- gunda relación. R={(a; b) / ab=4(a+b)} A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 5 3. El eje X y las rectas L 1: y=– x+5 y L 2: y=2x – b; b > 0 forman un triángulo de área 3 unidades cuadras. Indique el punto de intersección de las rectas L 1 y L 2. A) (3; 2) B) (4; 3) C) (5; 4) D) (3; 4) E) (2; 3) 4. Determine el área de la región generada por la relación R x y x y x = ≤ ≤ + ( ; ) 4 2 A) 10 B) 8 C) 12 D) 6 E) 9 5. Sea la relación R={(x; y) ∈ R2 / 9 ≤ x2+y2 ≤ 16} Determine el dominio de la relación. A) 〈3; 4〉 B) [9; 16] C) [– 4; 4] D) [3; 16〉 E) 〈4; 9] 6. Indique las inecuaciones que corresponde a la gráfica mostrada. X Y – 5 – 2 – 2 2 2 5 5 – 5 corresponde a A) 2 ≤ x ≤ 5 ∧ 2 ≤ y ≤ 5 B) 2 ≤ x+y ≤ 5 C) 2 ≤ |x|+|y| ≤ 5 D) 2 ≤ |x+y| ≤ 5 E) 2 ≤ |x| ≤ 5 ∧ 2 ≤ |y| ≤ 5 NIVEL INTERMEDIO 7. La gráfica de la relación R={(– 3; 3), (b; 7), (7; 6), (3; a)} resulta ser los vértices de un paralelogramo, y los pares (b; 7), (3; a) representan vértices opuestos. Determine (a+b). A) 4 B) 5 C) 6 D) 2 E) 3 8. La relación R={(x; y) ∈ R2 / y=mx+b, x ∈ [– 2; 0]} representa la mediana del triángulo que tiene por vértices los puntos de coordenadas (– 4; 0), (0; 0), (0; 3). Halle (m+b); m ≥ 0. A) 9/2 B) 7/2 C) 4 D) 11/2 E) 5 Álgebra 41 9. Indique la gráfica de la relación R, tal que R x y x y x = ∈ ≤ ≤ ( ; ) R 2 22 4 A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 10. Grafique la relación R={(x; y) ∈ R2 / (x2+y2 – 1)(y – x2) ≥ 0} A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 11. Indique la gráfica de la relación R x y y x y= ∈ ≤ − − ∧ ≥{ }( ; ) R2 2 1 0 A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 12. Halle el área de la región R={(x; y) ∈ R2 / |x – 2| – 2 ≤ y ≤ 2 – |x – 2|} A) 2 u2 B) 6 u2 C) 4 u2 D) 8 u2 E) 10 u2 13. Determine el área de la región R x y y x= ∈ ≤ ≤ − −( ){ }( ; ) R2 20 4 2 A) 4p u2 B) p u2 C) p 9 2u D) 2p u2 E) 16p u2 Álgebra 42 14. Grafique la relación R. R={(x; y) ∈ R2 / x3 ≤ y ≤ |x+2| – |x – 2|} A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y NIVEL AVANZADO 15. Dadas las relaciones f={(x; y) ∈ R2 / x+2y < 1} g={(x; y) ∈ R2 / (x – 1)2+(y – 1)2=r2} Si r ∈ A, para que g ∩ f=f, determine la longitud A. A) 4 5 B) 3 4 2 C) 5 5 D) 4 5 5 E) 2 5 5 16. Grafique la relación R x y x y x y x y= ( )∈ + − ≤ ∧ − ≤ ∧ − + ≥{ }; R2 2 2 216 0 0 4 0 A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 17. Sean las relaciones R1={(x; y) ∈ R2 / y ≤ – |x – 1|+2} R x y y x2 2 1 1= ∈ ≥ − − −{ }( ; ) /R grafique R1 ∩ R2. A) X Y 1 1 B) X Y – 1 1 2 C) – 1 X Y 1 1 D) X Y – 1 1 2 E) X Y 1 2 Álgebra 43 18. Halle la gráfica del sistema x y x y x 2 2 2 2+ < ≤ A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 19. Grafique Z Z Z Z Z Z ∈ + ≥ ∧ + + ≤ C / 2 2 1 1 A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y – 1 E) X Y – 3/2 20. Grafique el siguiente conjunto. T Z Z Z Z= ∈ − + ≥ ∧ − ≤ ≤{ }C / Re( ) arg2 0 4 4pi pi A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y Álgebra 44 Álgebra de funciones NIVEL BÁSICO 1. Dadas las funciones f={(1; 2), (0; 3), (– 2; 1), (3; – 1), (4; 0)} g(x)=x 2 – 1; x ∈ 〈– 2; 4] halle la suma de los elementos del rango de (2f+g). A) 25 B) 30 C) 15 D) 12 E) 5 2. Sean las funciones f={(4; 3), (3; 2), (1; 0), (0; 0), (2; 1)} G x xx( ) ; ;= + ∈ −3 3 3 además (G2+f )(a)=3. Según ello, determine el valor de a. A) 4 B) 1 C) 2 D) 0 E) 3 3. Si F(x)=x 3 G={(1; 1), (2; 4), (0; 0), (– 1; 1)} halle la suma de elementos del rango de F G G + 2 A) 1 B) 3 C) 4 D) 8 E) 7 4. Halle el rango de la función h x xx( ) = + + −2 2 A) 2 2 2; B) 0 2; C) 〈0; 2] D) 〈2; 4〉 E) 〈– 1; 2〉 5. Dadas las funciones f(x)=3x 2 – 1; x ∈ 〈– 2; 6〉 g(x)=2x – 1; x ∈ 〈– 1; 1〉 calcule el Dom(f o g). A) − 1 2 7 2 ; B) − 1 2 1; C) 0 D) 〈0; 4〉 E) 〈– 1; 7〉 6. Dadas las funciones f(x)=2x – 5; 3 < x ≤ 5 g x xx x ( ) ;= + − < ≤ 1 1 1 3 determine ( g o f )(x). A) x x x − − < ≤ 2 3 3 5; B) x x x − − < ≤ 3 2 3 5; C) x x x − − < ≤ 2 3 3 4; D) x x x − − < ≤ 3 2 3 4; E) x x x − − < ≤ 4 3 3 4; NIVEL INTERMEDIO 7. Dé el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. I. Las funciones f x g xx x( ) ( )= −( ) = −5 52 2 y son iguales. II. Si f x g xx x( ) ( );= = − , entonces (f+g)(x)=0. III. Si f x xx( ) ; ;= ∈ 0 2 pi y g x xx( ) sen ; ;= ∈ 0 2 pi entonces el Ran( ) ;f g+ = + pi 0 1 2 A) VFF B) FVF C) FVV D) VVF E) VVV Álgebra 45 8. Se definen las funciones f={(– 1; 2), (2; 2), (3; 7), (4; 3), (5; – 3)} g x x xx( ) sgn= + − + 2 2 2 si – 1 < x < 9 y h=f+g, halle la suma de ele- mentos del CS de h(x) > 6. A) 5 B) 9 C) 7 D) 8 E) 14 9. Dadas las funciones f, g, h; tal que x x x xf g h → + ← − → −1 1 1 halle (f o g o h)(x). A) x+3 B) x+1 C) 2x+1 D) – x+5 E) 6 – 2x 10. Sean las funciones f x xx( ) ;= + − ≤ <1 1 2 g x x x x x( ) ; ; = < − ≥ � � 0 1 02 Determine la gráfica de f o g. A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y 11. Dadas las funciones f x x x xx( ) ;= + − + > 2 1 23 g(x)=2x; x ∈ 〈– 1; 5] halle el dominio f o g. A) 〈1; 5] B) 〈3; 7〉 C) R D) 〈0; 5〉E) f 12. Sea las funciones g x xx( ) = −� � 9 2 h xx( ) = 1� � grafique (g · h)(x). A) X Y 3 3– 3 B) X Y 3 3– 3 1 C) X Y 3 – 3 D) X Y 31 E) X Y 3 3 13. Dadas las funciones f(x)=x 2 – 1; x ∈ 〈– 1; 4〉 g(x)=5x+1; x ∈ 〈0; 3] grafique (f o g). A) X Y B) X Y C) X Y D) X Y E) X Y Álgebra 46 14. Si f(senx+cosx)=sen2x halle Ran(f ). A) [– 1; +∞〉 B) [0; 2] C) [0; + ∞〉 D) [– 1; 1] E) [– 2; 2] NIVEL AVANZADO 15. Dada la función f: [0; 1〉 → R halle la intersección de los dominios de f(2x2) y f(x+1). A) − 1 2 1 2 ; B) 1; 2 ;C) 0 1 2 D) [0; 1〉 ;E) − 1 2 0 16. Halle el rango de la función h x xx( ) = − − + +9 3 3 2 A) 3 6 0− ; B) [0; 3] C) 0 6 3; − D) 0 3; E) 3 6 3− ; 17. Grafique la función (f · g) donde f x x x x x x x x( ) sgn ; ; = − +( ) − ≤ < + + ≥ 2 2 3 10 5 2 5 1 2 5 � � ��� � � ��� g x x x x x x x( ) ; ; = − + − < − − ≥ 5 3 4 2 22 A) X Y 2 – 4– 10 5 B) X Y 2– 4– 10 5 C) – 2 X Y – 4– 10 5 D) X Y 2 – 4– 10 5 E) X Y – 2 – 4– 10 5 18. Sean las funciones f x x x xx( ) sgn ;= − − ≤ ≤2 3 5 6 12 g x x x xx( ) ;= − − + ≤ <2 1 4 3 3 52 � �� � � � � � � � Esboce la gráfica de (f o g). A) X Y 3 4 B) X Y C) X Y 3 4 D) X Y 3 5 E) X Y 3 5 Álgebra 47 19. Si se conoce f x x xx( ) ; ;= + + ∈[1 2 0 6 y g x x xx( ) ; ;= − + ∈[2 4 8 0 2 determine el dominio de (f o f)(x) – (g o f)(x). A) [0; 6〉 B) [0; 2〉 C) 〈2; 6〉 D) [2; 6] E) 〈3; 6〉 20. Sean f x C x C x C g x xn n n n n n n n n( ) = + + + ( ) =−0 1 1 ... ; funciones reales de variable real. Resuelva la ecuación g f g f g f g f x x 2 2 3 3 4 4 5 5 2 o o o o +( ) +( ) = − ( ) ( ) Halle el número de soluciones. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) más de 3 Álgebra 48 Función inversa NIVEL BÁSICO 1. Halle x2+y2 si se sabe que f={(5; – 1), (– 3; 2), (2x – y; –1), (y – x; 2), (x; x2+y2)} es una función inyectiva. A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 2. Sean las funciones f: A → B; f(x)=x+3 biyectiva; además g: B → 〈3; 7〉; g(x)=2x+1; sobreyectiva. Halle el número de elementos enteros del con- junto A. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 3. Sea f: A → R una función tal que f xx x ( x A) ; ;= − +2 ∈ = 3 1 7 2 9 2 halle f * si existe. A) f x xx x ( ) ; ; ∗ = + − ∈ 3 2 24 7 4 B) f x xx x ( ) ; ; ∗ = + − ∈ 3 2 7 2 4 C) f x xx x ( ) ; ; ∗ = − + ∈ 2 3 24 7 4 D) f x xx x ( ) ; ; ∗ = − + ∈ 2 3 7 2 9 2 E) No existe f * 4. Sea J x x xx( ) ;= + + ≤ 4 2 0 2 4 2 Calcule J J2 7 1 ∗ − + ( ). A) – 3/7 B) – 5/7 C) 1/7 D) 3/7 E) 5/7 5. Si f x x gx xx( ) ( );= + − = +∗ 1 1 1 f * o h=g*, halle h(x) * . A) 2 − x x B) 2 1x − C) 2+ x x D) x x − 2 E) 2 1 x x − 6. Si f es una función definida por f(x)=x|x|+1, entonces ¿cuál es la gráfica de f *? A) X Y – 1 1 B) X Y – 1 1 C) X Y – 1 1 D) X Y – 1 1 E) X Y NIVEL INTERMEDIO 7. Sean las funciones f={(1; 4), (2; 3), (3; 2), (4; 1)} g={(1; 1), (2; 4), (3; 2), (4; 3)} Calcule la suma de elementos del rango de la función. f o (f o (f o g*)) A) 2 B) 7 C) 9 D) 10 E) 15 Álgebra 49 8. Respecto a la función f A: ;→ − + ∞1 2 tal que A f x xx = − = − 1 1 1 ; ( )y Indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. I. f es inyectiva II. f es sobreyectiva III. No existe f* A) VVF B) VVV C) FVF D) VFF E) FFV 9. Indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de cada proposición. I. f f x xx : ; ; ( ) −[ → −∞ ] = + − 1 1 0 1 1 es sobreyectiva II. f x x xx( ) , ;= − − + ∈ −5 5 2 1 0 2 es inyectiva. III. f x x x xx( ) ; ; = − < > 2 0 1 0 tiene inversa A) VVF B) FFV C) VVV D) VFV E) FFF 10. Sea la función f: [5; 6] → [a; b] cuya regla de correspondencia es f(x)=x 2 – 8x+7 Halle (a+b) para que f(x) sea biyectiva. A) 12 5 53 2 , + B) − +3 5 53 2 , C) − +8 53 2 D) 4 5 53 2 , + E) − +12 5 53 2 , 11. Sea la función f: [0; 6] → [– 4; 4] 4 6 – 4 X Y según ello, dé los valores de verdad (V) o false- dad (F) de las siguientes proposiciones. I. f es biyectiva II. |f| no es biyectiva III. Existe g*; donde g f fx x x( ) ( ) ( )= + A) VVV B) VVF C) FVV D) VFF E) FFV 12. Si se sabe que f xx( ) = + −2 1 halle la gráfica f *. A) 1 2 3 X Y B) 1 2 X Y C) 1 2 X Y D) 1 2 X Y E) 1 2 4 X Y Álgebra 50 13. Sea la función f x x x x= − +( ) − ≥{ }; /2 2 4 1 0 Determine la gráfica de f * si existe. A) 1 3 X Y B) 1 3 X Y C) 1 3 X Y D) 1 3 X Y E) 1 – 3 X Y 14. Si se sabe que h(x+3)=x 3+9x2+27x además f hx x( ) ( )= + ∗ 33 calcule f f ∗ +( )( )37 1 . A) 96 B) 17 C) 37 D) 98 E) 99 NIVEL AVANZADO 15. Dadas las funciones reales f x xx( ) = +1 g x xx( ) ;= ≠ 1 0 halle el dominio de de f * o g*. A) 〈– 1; 1〉 B) 〈1; +∞〉 C) 〈– ∞; – 1〉 D) 〈– 1; 1〉 – {0} E) 〈– 2; 2〉 16. Se sabe que f g f fo 2 5 2 5 3 4 3 4 4 3 1 2 ∗ = = =; ; Determine f g g f fo 1 2 1 2 4 3 1 2 ∗ ∗ ∗ + + + si f ∧ g son funciones biyectivas. A) 1 B) 3/4 C) 1/2 D) 157/30 E) 173/60 17. Sea f: 〈1; 5〉 → 〈a; b〉 f x x x x ( ) = − + + 2 2 4 5 6 Halle (a+b) si f es una función suryectiva. A) 1/2 B) 1/3 C) 1/21 D) 1/8 E) 2/21 18. Determine la función inversa de f x x x x x x( ) ; ; = − + + − ≤ ≤ − + < < 2 2 1 1 1 2 2 7 1 2 4 A) f x x x x x x − = − + ∈ + − ∈ − − { } 1 21 2 8 4 9 1 5 2 5 1 3 3 5 0 ; ; ; ; B) f x x x x x x − = − + −( ) ∈ + − ∈ − 1 21 2 1 5 8 4 1 5 2 5 2 1 3 3 5 ; ; ; ; C) f x x x− = + − ∈ − 1 5 2 1 3 3 5 ; ; D) f x x x x − = + ∈[ ] − − ∈ − 1 29 4 1 2 1 5 2 1 3 3 5 ; ; ; ; E) No existe f – 1 19. Dé los valores de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones acerca de la función. f x x x xx( ) = − − − + − − 2 28 12 4 I. Existe f x( ) ∗ II. f(x) tendrá inversa para x ∈ 〈– 3; – 2〉 III. f(x) es inyectiva si x ∈ 〈– 4; – 3〉 A) FVF B) VFV C) FFV D) VVV E) FVV Álgebra 51 20. Determine la gráfica de la función inversa de f x x x x x x x 2 1 2 2 1 1 0 + = + + − + >; A) 1 3 21 X Y B) 1 2 31 X Y C) 1 – 1 X Y D) 1 3 21 X Y E) 1 3 21 X Y Álgebra 52 Funciones exponenciales y logarítmicas NIVEL BÁSICO 1. Determine el rango de la función exponencialf(x)=5 – x2+6x – 8+2 si x ∈ R. A) 〈– ∞; 7] B) 〈2; 7] C) 〈2; +∞〉 D) [2; 7〉 E) 〈1; 8] 2. Grafique la función exponencial f(x)=2 1 – |x| A) 2 X Y B) 2 X Y C) 2 X Y D) 2 X Y E) 2 X Y 3. Luego de resolver la inecuación exponencial 2 3 9 4 2 3 1 2 > − − −x x x se obtiene como CS=〈a; b〉. Determine a – b. A) 2 6 B) −2 6 C) − 21 D) 6 E) – 2 4. Determine el dominio de la función f x x( ) ( )log log= ( )−2 A) x > 10 B) 0 < x < 2 C) x > 1 D) x > 3 E) 0 < x < e 5. Determine la gráfica de la función logarítmica f xx( ) log= −2 1 A) – 1 1 X Y B) 21 X Y C) – 1 – 2 2 1 X Y D) – 1– 2 21 X Y E) – 1 1 X Y 6. Resuelva la inecuación logarítmica ln(x2 – 1) ≤ ln(1 – x) A) 〈– ∞; – 1〉 ∪ 〈1; +∞〉 B) 〈– 1; 2] C) 〈– ∞; – 1〉 D) 〈– ∞; – 2] ∪ 〈– 1; +∞〉 E) [– 2; – 1〉 Álgebra 53 NIVEL INTERMEDIO 7. Halle el valor de x que satisface la ecuación a3 – x · b5x – 1=ax+5 · b3x+1 A) log log log log b a b a + − B) 1 log logb a− C) loga+logb D) logb – loga E) log log log log b a b a − + 8. Determine la gráfica de la función f x x ( ) = − −2 11 A) X Y −1 −1 1 1 B) X Y −1 2 1 C) X Y −1 1 1 D) X Y −1 1 1 E) X Y −1 1 2 1 9. Determine el producto de soluciones en la si- guiente ecuación exponencial. 5 8 102x x x ⋅ = + A) – 2[log52 – 1] B) log52 – 1 C) log25+1 D) – 2[log25+1] E) – 2[log52+1] 10. En un laboratorio se observa que una pobla- ción de bacterias después de t minutos está dada por f(t)=10 000 e kt. Si la población inicial aumentó en 25 % en 10 minutos, determine la población después de 20 minutos. A) 100 000 B) 15 625 C) 1020 D) ln10 000 E) 625 11. Resuelva log16(log4(2 – x2)) < 0 Dé como respuesta la suma de los extremos finitos del conjunto solución. A) – 1 B) 2 C) – 2 D) 0 E) 1 12. Determine el conjunto solución. log log1 2 2 2 2 28 15 3 2x x x x− +( ) < − + A) 〈0; 1〉 B) f C) 2 13 5 ; D) 〈2; 3〉 E) 13 5 3; 13. Determine la gráfica de la función f xx( ) log= −( ) +2 1 1 A) X Y 1 1–1 B) X Y 1– 1 C) X Y 1 2 1–1 D) X Y 1–1 E) X Y 1–1 Álgebra 54 14. Resuelva x < ln(e2 – 1+e2 – x) e indique el nú- mero de soluciones enteros positivos. A) 0 B) 1 C) 2 D) 10 E) 23 NIVEL AVANZADO 15. Determine el rango de la función f. f x x x ( ) = − + −1 2 16 2 2 2 A) [2 – 6; 214] B) 〈1; +∞〉 C) [2 – 4; 218] D) [2 – 14; 2 – 6] E) 〈0; +∞〉 16. Si f x x x ( ) = − + +21 4 2 1 es sobreyectiva tal que f a b: ; ;[ ] → − −2 220 2 determine a+b ({a; b} ⊂ R– ) A) – 2 B) – 1 C) – 3 D) – 4 E) – 5 17. Luego de resolver la ecuación log 3 1 3 3 x x( ) − = halle el valor de log3x. A) 3 1 2 + B) 3 1+ C) 3 1 4 + D) 3 1 2 − E) 3 1 4 − 18. En la ecuación x x x x − + =2 2 2 determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. I. Presenta 2 soluciones reales. II. Presenta 3 soluciones reales. III. No tiene solución real. IV. Una solución se encuentra en el intervalo 2 2; . A) VFFF B) FFVF C) FVFV D) FVVV E) VVFF 19. Indique el número de soluciones en 2 1 2 2 2 2 x x x x − − = − A) 1 B) 0 C) 2 D) 3 E) 4 20. Si e a a a a a1 5 25 35 45 55+ + + + es solución de la ecuación logarítmica ln ln ln ln ln5 4 5 4 3 103 2 10 5 1x x x x x− − − = + donde a1, a2, a3, a4, a5 ∈ Z + determine a1+a2+a3+a4+a5. A) 32 B) 31 C) 33 D) 34 E) 35 Álgebra 55 Sucesiones reales NIVEL BÁSICO 1. Determine el n-ésimo término de la sucesión 3 4 27 5 48 7 ; ; ; ; ... A) 2 3 1 2n n+ B) 3 2 12 n n − C) 2 3 1 2n n − D) 3 2 1 2n n − E) 3 1 2 2n n − 2. Se definen las sucesiones {an} / an=n 2+10n+1 {bn}={8; 15; 22; 29; 36; ...} ¿A qué valor converge la sucesión n bn an ⋅ ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 3. Considerando la sucesión an=an – 1+8(n – 1); ∀ n > 1 ∧ a1=1 halle el término enésimo y lím n na→∞ + 5 1 A) (2n+1)2; 0 B) (2n – 1)2; 5 C) n2; 1 D) n +( )1 1 5 2 ; E) (n – 1)2; – 1 4. Respecto a la sucesión x x a n n b n nn n n n { } = + + + / ¿qué se puede afirmar? A) converge a a+b B) converge a a×b C) converge a ea+eb D) converge a ea+b E) diverge 5. Dada la sucesión a an n+ = +1 2 donde a0=2, ¿qué se puede afirmar? A) es divergente B) converge a 1 C) converge a 2 D) converge a 4 E) converge a 2 6. Determine el valor de convergencia de la su- cesión a nn n = 2 ! A) 1/3 B) 1/2 C) 5/2 D) 1 E) 0 NIVEL INTERMEDIO 7. Calcule límxn; xn n n n n= + + + +2 3 2 3 1 1 A) 3 B) 2 C) 1 D) 1/6 E) 0 8. Si i n n ni n = ∑ + − ∈ 1 2 2 ; N es una sucesión que converge a G +1 8 , halle G. A) 2 B) 3 C) 5 D) – 5 E) 1/7 9. Sea {Sn} una sucesión. Halle lím n nS →∞ si S a b a bn n nn = + < < <− − y 0 1 A) 1 1 a b + B) a+b C) a – b D) 1/a E) 1/b Álgebra 56 10. Analice la convergencia de la sucesión {Sn}n ≥ 1; donde S nn n = + + + + +( ) 2 1 4 3 1 4 4 1 4 1 1 4 2 3 ... A) converge a 1/4 B) diverge C) converge a 1/9 D) converge 7/4 E) converge 7/9 11. Indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones. I. Toda sucesión acotada es convergente. II. Existe una sucesión {an} monótona conver- gente. III. Toda sucesión convergente es acotada. A) FVV B) VVV C) FFV D) FVF E) VFF 12. Sea la sucesión a a1 3 2 331320 1320 1320= = +; a3 333 1320 1320 1320= + + ; ... indique el valor de lím lím n n n n n n a a a a→∞ + →∞ −[ ] + + − 1 1 1 A) 11 B) 1,1 C) 1,2 D) 12 E) 1,3 13. Respecto a la sucesión n nn ! ¿qué se puede afirmar? A) converge a cero B) es creciente C) diverge D) converge a 1 E) converge a 1/2 14. La sucesión 2 5 2 12 5 29 12 79 29 ; ; ; ; ; ... converge a A) 2 B) 2 2 C) 2 1+ D) 2 1− E) 3 1+ NIVEL AVANZADO 15. Dada la sucesión n nn( ) ∈; N entonces la sucesión converge a A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 0 E) 1/3 16. Se define la sucesión x x x xn n n+ = + + + =1 02 9 8 0; determine x2013 2012 . A) 4021 B) 4022 C) 4025 D) 4026 E) 4027 17. Sea la sucesión {Sn} definido por Sn n n = + + − 1 3 2 1 3 2 indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguiente proposiciones. I. Sn ∈ Q, ∀ n ∈ N II. Sn es monótona III. 2Sn+2=Sn+Sn+1; ∀ n ∈ N A) VFV B) FVV C) VVV D) FFV E) VVF Álgebra 57 18. Dada la sucesión {an}n ≥ 1 donde a n nn n = + +( )1 2 1/ , ¿qué se puede afirmar? A) es divergente B) converge a 0 C) converge a 1/2 D) converge a 1 E) diverge a (+∞) 19. Dada la sucesión b bn n n n n n { } = + + / 8 27 1253 1 1 1 indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de convergencia. A) e30 B) e15 C) 30 D) ln30 E) ln15 20. Se define la sucesión 2an +2=3an+1 – an; a1=1; a2=2 Determine lím(2an – an – 1). A) 4 B) 3 C) 2 D) 5/2 E) 7/2 Álgebra 58 Series numéricas NIVEL BÁSICO1. Calcule la siguiente suma. S=20×12+19×22+18×32+...+2×192+1×202 A) 2150 B) 15 670 C) 16 170 D) 15 870 E) 2130 2. Sea la sucesión an n = 1 3 se define Sn=a1+a2+...+an . Determine lím n nS →∞ . A) 1 3 B) 1 4 C) 1 D) 1 2 E) 3 2 3. Halle el punto de convergencia de la serie 3 4 121 n n n n + = ∞ ∑ A) 1 2 B) 2 3 C) 1 5 D) 5 6 E) 6 5 4. Determine 2 1 1 4 9 21 n nn + + + + + = ∞ ∑ ... A) 1 B) 3 C) 6 D) 8 E) 10 5. Calcule el valor de la suma 1 1 2 2 3 2 4 22 3 + + + + ... A) 4 B) 3 C) 6 D) 5 2 E) 5 6. Determine cuál de las siguientes series convergen. I. 1 2 2 3 n nn −= ∞ ∑ II. 2 112 n nn − + = ∞ ∑ III. 2 1 n n n!= ∞ ∑ IV. 1 1 nn= ∞ ∑ A) I, II, III y IV B) II y III C) I y III D) I, II y III E) I, III y IV NIVEL INTERMEDIO 7. Halle el valor de la suma 21 100 21 10 000 21 1000 000 21 10 0 20 + + + +... ... veces ��� A) 1 99 21− 21 10010 B) 1 99 20 − 20 10010 C) 1 99 21+ 21 10010 D) 1 999 21+ 21 10010 E) 1 999 21− 21 10010 UNI 2000 - I 8. Determine log log log log ...2 2 4 2 8 2 162 4 8 16+ + + + A) 3 B) 5 2 C) 1 D) 2 E) 4 Álgebra 59 9. Calcule 1 3 2 311 n n n + = ∞ ∑ . A) 1 9 B) 1 3 C) 4 9 D) 2 9 E) 5 9 10. Calcule el valor de S. S = + + + + 9 7 29 7 99 7 353 72 3 4 ... A) 148 61 B) 149 60 C) 353 343 D) 194 60 E) 60 194 11. Calcule el valor de la serie 1 20 nn ( )= ∞ ∑ ! A) e+e–1 B) e e+ −1 2 C) e e− −1 2 D) e e+ −1 4 E) e e− −1 4 12. Calcule la suma de la serie S = × × + × × + × × + 1 1 2 3 1 2 3 4 1 3 4 5 ... A) 1 B) 2 C) 1 4 D) 1 2 E) 3 8 13. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- ciones. I. 1 2 1 n nn += ∞ ∑ es divergente II. 3 1 1 2 2 1 n n n nn − + + + = ∞ ∑ es convergente III. 2 3 1 n n n n + = ∞ ∑ ! es convergente A) VVV B) VFV C) VVF D) FVV E) FVF 14. Dada la serie xk k= +∞ ∑ 0 ; cuyas sumas parciales son dadas por S x xn k k n ( ) = = ∑ 0 indique la secuencia correcta después de determinar si la proposición es verdadera (V) o falsa (F). I. Sn(n) diverge cuando n tiende a +∞ II. Sn 1 2 converge a 2 cuando n tiende a +∞ III. Sn 1 100 converge a 0 cuando n tiende a +∞ A) VVF B) FVF C) FFF D) FVV E) FFV 15. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- ciones. I. La serie an n= +∞ ∑ 1 es convergente si y solo si la sucesión {Sn} de sumas parciales es convergente (Sn=a1+a2+...+an). II. Si an n= +∞ ∑ 1 es convergente, entonces líman=0. III. Si an n= +∞ ∑ 1 es convergente y bn n= +∞ ∑ 1 es divergente, entonces a bn n n +( ) = +∞ ∑ 1 es divergente. A) VVV B) VFV C) VFF D) FFF E) FVV Álgebra 60 NIVEL AVANZADO 16. Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) respecto a las siguientes proposiciones y elija la secuencia correcta. I. 2 1 12 21 n n nn + +( )= +∞ ∑ converge II. 2 1 1 + − ( ) = +∞ ∑ n n converge III. −( ) = +∞ ∑ 1 31 n n n cot pi diverge A) VVV B) VFV C) FFF D) FFV E) VFF 17. Determine 1 1 3 2 1 3 3 3 1 3 3 3 4 2 2 3 + + + + + + + + + + ! ! ! ... A) e 2 1 3 − B) e e 3 2 − C) e 2 1 2 + D) e e 3 2 + E) e e 3 4 − 18. Determine S= + + + + + + + + +1 1 1 1 2 1 1 2 1 3 1 1 1999 1 20002 2 2 2 2 2 ... A) 1999 999 3000 B) 3 999 999 200 C) 4 999 999 300 D) 5 999 999 200 E) 2 999 999 400 19. Determine 1 1 2 1 2 3 1 3 42 2 2⋅( ) + ⋅ ( ) + ⋅ ( ) + ... si 1 1 1 2 1 3 1 4 62 2 2 2 2 + + + + =... pi . A) pi2 4 3− B) pi2 6 1− C) pi2 3 2− D) pi2 2 3− E) pi2 3 3− 20. Determine S = + − + + − + + − +1 1 3 1 2 1 5 1 7 1 4 1 9 1 11 1 6 ... si se sabe que log ...1 2 3 4 4 4 8 12 16 − ( ) = − − − − +x x x x x log ...1 2 3 4 2 3 4 +( ) = − + − +x x x x x − − ( ) = + + + +log ...1 2 3 4 2 3 4 x x x x x A) 2 1 2 log B) 4 3 2log C) 3 2 2log D) 1 2 3log E) 3 1 2 log Álgebra 61 Matrices NIVEL BÁSICO 1. Calcule el mínimo valor de xyz. x y z x y2 2 4 4 1 2 1 1 4 2 1 5 + − = − − / A) 1 B) 1/4 C) 1/2 D) – 1/2 E) – 1 2. Se sabe que A=(aij)2×2; donde a i j i j i j i jij = − > − ≤ 2 3 3 2 ; ; Determine B=A – AT. A) 0 3 3 0 − B) 0 1 3 1 3 0 − / / C) 0 2 2 0 − D) 1 3 3 1− T E) 0 3 3 0− 3. Sean las matrices x e y; tal que x y+ = − 2 3 1 4 x y− = 4 5 1 2 Determine x · y. A) − − 7 1 3 3 B) − − − − 3 7 3 1 C) − − 3 3 7 1 D) 2 3 4 5 E) 1 0 0 1 4. Si A = − 1 0 1 1 , calcule An; n>5. A) 1 0 1− n B) 1 0 1n C) 0 1 1n D) − n n 0 1 E) − n 0 0 1 5. Dada la matriz A = − 1 2 0 1 , calcule la suma de los elementos de la matriz B=A+A2+A3+...+An; n ∈ N ∧ n ≥ 2013. A) n n −( )1 2 B) n(n+1) C) – n(n+1) D) n(1 – n) E) n n1 2 −( ) 6. Si la matriz M x y x y xy x y = ≠ ∧ ≠; 0 es idempotente, calcule x+y. A) 1 B) 2 C) 1/2 D) – 2 E) 0 NIVEL INTERMEDIO 7. Sea la matriz A = − 1 2 4 3 . Si F(x)=x2+2x – 11, calcule F(A). A) 1 1 0 1 B) 1 1 1 0 C) 0 0 0 0 D) − − 1 0 2 0 E) 1 0 0 1 Álgebra 62 8. Sean A y B matrices cuadradas que cumplen A+(B+I)2= 5 4 3 7 A2+(B – I)2= 2 1 2 5− − si A es idempotente, calcule el valor de 4 · traz(B). A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 20 9. Dada la matriz M = 2 2 2 2 2 cos θ θ θ θ sen2 sen sen determine la matriz M5. A) 10M B) 8M C) 4M D) 20M E) 16M 10. Dada la matriz A = 1 0 1 0 1 0 1 0 1 calcule la suma de los elementos de la matriz An+1; n ∈N ∧ n ≥ 2013. A) 2n+1+1 B) 2n+1 C) 2n – 1 D) 2n+2+1 E) 2n – 1+1 11. Conocida la matriz 1 2 3 0 2 3 1 2 6 que se transforma mediante operaciones ele- mentales por filas en otra matriz equivalente obtenida es diagonal. Calcule la tercera poten- cia de esta matriz. A) 1 0 0 0 8 0 0 0 64
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