Cap_6_-_Escritura_de_un_Articulo_Cientifico_(LECTURAS)

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Capítulo 11
ESCRITURA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
Las investigaciones, una vez finalizadas, conforman una patente o una publicación. En ambos casos se trata de escrituras con formas específicas. En el caso de las patentes el instructivo deja poco lugar para variaciones y no presenta grandes problemas en Io relativo a la forma descriptiva que tiene la presentación de las mismas. Sin perjuicio de ello, siempre hay que demostrar la originalidad de Io que se presenta. Como es correcto suponer, una patente corrientemente se relaciona con un invento (Arribalzaga, 2005).
Una de las características de las investigaciones es la de ser públicas. Por ello es que a partir de Galileo Galilei han proliferado las presentaciones en reuniones científicas y las publicaciones en diferentes formas. Los descubrimientos, siempre en estrecha relación con los inventos, tienen variadas formas de redactarse.
Así como los escritores, filósofos, corresponsales, y otras muchas ocupaciones que dan lugar a dejar un testimonio escrito, el investigador debe dejar registrado en alguna lengua gráfica el producto de su labor. No existen los escritores de investigaciones hechas por otros, en mayor o menor medida el investigador debe trabajar en la escritura de su trabajo, aprenderla en un principio, realizarla con ayuda luego y finalmente cuando la puede hacer solo, enseñarla.
Históricamente, el tipo de escritura de la ciencia varía de acuerdo a la forma en que se la quiere hacer conocer y a los tiempos en que se escribe. Así, por curioso que parezca, los griegos escribían ciencia usando diálogos. El mismo Arquímedes escribía sus teoremas como cartas dirigidas a sus contemporáneos (a Eratóstenes, por ejemplo). La escritura no necesariamente involucra publicación del trabajo científico realizado, y tampoco las publicaciones se realizan de la misma manera. Cuando son trabajos destinados a publicaciones, se los escribe en la forma en que son más fáciles de arbitrar mediante pares evaluadores (Markel, 1994).
Las formas más comunes de presentación impresa y/o en archivos electrónicos de los resultados de las Investigaciones son:
	Artículos científicos enjournals l nacionales e internacionales ("papers").
	Tesis tanto doctorales como de maestría.
	Resúmenes para reuniones científicas.
	Libros.
La presentación impresa de los resultados de las investigaciones, constituyen al presente la forma usual de sustentar las bases del problema al que se quiere solucionar o pregunta que se desea responder. Sin perjuicio de ello, las formas electrónicas de las mismas publicaciones en su forma de "pdt", se van ganando el aprecio de quienes logran una rápida lectura mediante la gestión en la WEB.
El artículo científico es la descripción escrita, eventualmente ilustrada, que relata una investigación completa en un espacio reducido y da cuenta de la originalidad
1 Revista científica de aparición periódica y generalmente asociada a una sociedad ligada a la investigación.
Cam canner
de un trabajo que cumple con todas las etapas seguidas dando datos suficientes para que los resultados puedan ser reproducidos en otro laboratorio (Mendicoa, 2003; Arribalzaga, 2005).
La tesis es un trabajo de grandes dimensiones que cumple con todas las etapas de una investigación científica. Una tesis es un trabajo de investigación en la que el tesista defiende la validez de una hipótesis a través de una labor que realiza con ayuda que generalmente se la da un doctorado o maestría en la misma disciplina abordada (de la Mora, 2002). En la edad media, los licenciados demostraban que eran maestros en su arte a través de una "obra maestra" que viene a ser la tesis actual (Eco, 1994), La realización de una tesis implica la profundización en un tema y la investigación en el mismo persiguiendo objetivos concretos para demostrar la validez de una hipótesis. La realización de una tesis es considerada imprescindible para el acceso a carreras científicas como lo es la carrera de investigador científico del CONICET en Argentina. Por razones prácticas la descripción de la escritura de tesis se hará en un apartado de esta misma obra.
Un resumen enviado a una reunión científica es una pequeña descripción que contiene los puntos esenciales de una exposición oral que contendrá un relato completo de una investigación científica (de Andrade, 2007). Al igual que en los artículos científicos y en las tesis, el contenido del resumen es original. Una característica importante de los resúmenes que usualmente son la primera manifestación de un descubrimiento o de un hallazgo, Usualmente los resúmenes son dados a conocer en el marco del material gráfico que forma parte de una reunión científica determinada, la cual es corrientemente llevada adelante por una o mas asociaciones científicas (Piña, 2001).
Los libros científicos tienen formas específicas dadas por los usos y costumbres. En general los libros científicos son del tipo de texto para ayuda de los estudiantes, pero existen aquellos que se refieren a investigaciones científicas. Esto últimos necesariamente tienen conocimientos más nuevos. Recuérdese que una de las características de la investigación científica original era la de ser una "novedad".
Mucho se ha discutido sobre el idioma a emplear en las comunicaciones científicas con circulación internacional. Existen controversias pero también hechos concretos. Desde el punto de vista cuantitativo, el castellano es un idioma en expansión, pero casi nunca es usado en las citas bibliográficas de los trabajos publicados en journals internacionales. Brasil tiene una importante producción científica pero su idioma es usado solamente en dos países importantes y algunas comunidades del mundo. Desde el punto de vista histórico el griego fue el idioma de las ciencias y luego el latín, el cual llega al renacimiento. Posteriormente el alemán se usó como idioma de escritura de las ciencias. Hasta la segunda guerra mundial, el idioma de las ciencias era el alemán y luego el inglés lo reemplazó. La lengua francesa tiene la importancia de ser el idioma de la cultura y el segundo idioma diplomático del mundo. Hace unos años en The Science hubo una controversia sobre la conveniencia de volver al uso del idioma alemán para reportar los resultados de las investigaciones (Paul, 1992).
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Escritura de un artículo científico original
La producción científica original se comunica fundamentalmente a través de artículos en revistas periódicas con arbitraje internacional. Las mismas pueden ser nacionales o internacionales. Es deseable que la revista se encuentre indexada, razón por la cual va a formar parte de bases de datos que permiten su consulta.
La elección de la revista científica (journal) es importante, ya que existen las muy generales y las específicas que reducen su área de interés (scope). Por ejemplo la revista de la Sociedad Argentina de Bioingeniería tiene un campo muy amplio, pudiendo decirse que es de ingeniería y ciencias afines. En cambio las revistas como el Journal de la IEEE, cubre un espectro más reducido en cada una de las áreas de interés, Hay revistas de amplio espectro como la Revista Mexicana de Ingeniería Biomédica que vendrían a ser interdisciplinarias (Markel, 1994; Day, 2003; Booth, 1981).
La escritura científica actual en cualquier idioma sigue reglas y utiliza un lenguaje impersonal muy preciso. La comprensión del texto está asegurada sobre la base de oraciones cortas que se encuentran en una secuencia lógica. Así el lector sabe desde el principio el tema que trata el artículo y la forma en que se va a demostrar la hipótesis planteada. De ninguna manera puede haber parecidos con novelas o escrituras similares en los que el desenlace se encuentra al final.
En la Tabla 1 se detallan las partes que tiene un artículo científico en la forma que deber ser escrito para luego enviarlo a un "journal".
TABLA 1: subtitulado dc un artículo científico original
	Página Inicial (Title Page)
	Resumen (Abstract)
	Introducción (Introduction)
	Material y Métodos (Material and Methods)
	Resultados (Results)Discusión (Discussion)
	Conclusión (Conclusion)
	Agradecimientos (Acknowledgments)
	Bibliografía (References)
	Tablas (Tables)
	Figuras (Figures)
	Leyenda de Figuras (Legends ofFigures)
	Apéndice (Appendix)
En la escritura de un artículo científico hay aspectos generales y otros específicos. Las características generales de un artículo científico se describen a continuación.
La mayor parte del texto debe estar en tiempo pasado evitando abreviaturas y de usarlas deben ser aclaradas la primera vez que se las utiliza. Asimismo los detalles técnicos cuya comprensión escapan a los lectores deben ser convenientemente definidos al principio o referidos a un apéndice al final. Es aconsejable el uso de la tercera persona tanto en singular como en plural o la forma más impersonal que se pueda. La gramática y la ortografía deben ser impecables y no se debe confiar totalmente en los correctores electrónicos que no obstante ello, deben ser siempre aprovechados.
De existir publicaciones previas sobre el mismo tema es preciso evitar las repeticiones y tener muy en cuenta el grado de originalidad del tema que va a ser enviado para arbitraje,
En general, cuando un artículo científico es publicado en un journal internacional, pasa a ser propiedad del editor. Por lo que la utilización total o parcial de los distintos elementos incluidos dentro de una publicación está condicionada a un permiso escrito por parte del editor responsable.
Los conflictos de interés también son considerados en las instrucciones para autores que publican las revistas científicas con arbitraje internacional.
Las características específicas que debe tener el material a enviar con el objeto de que sea publicado como un artículo científico, se describen habitualmente en los requerimientos para autores que tiene el "journal" que se ha elegido para la publicación de un trabajo en particular. Allí se encuentran desde el idioma a emplear, hasta los puntos y comas que debe tener cada cita bibliográfica y la forma en que se ha de arbitrar el trabajo.
En general el subtitulado con la organización del trabajo está definido de antemano y comprende lo citado en la Tabla 1.
La página inicial de un trabajo científico en la forma estándar, le muestra al lector los aspectos generales del trabajo. En la misma se incluyen: título, autores, palabras claves, lugar o lugares en donde se realizó el trabajo de investigación, autor responsable y direcciones correspondientes.
Generalmente el título comprende las palabras claves que usualmente se colocan al pie de la misma página. El título debe ser preciso y responder exactamente a lo que luego se va a exponer. No son comunes ni las abreviaturas ni los acrónimos como parte del título. Los títulos muy extensos no son usuales y habitualmente se pide que el tamaño de letra sea mayor y resaltado. Puede haber un subtítulo contemplado, que sirve a los fines aclaratorios o es una consecuencia del título. En algunos casos se solicita un título adicional más chico que tiene como fin encabezar todas o la mitad de las páginas de la publicación (running tittle).
A continuación del título vienen los autores del trabajo y que son responsables en varios aspectos del material a publicar. La tendencia general es que no sólo figuran como autores los que trabajaron sino que los integrantes del listado deben ser capaces de defender el trabajo en una presentación pública o privada. Esto
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tiene como fin evitar la inclusión de técnicos que por muy meritoria que sea su tarea sólo pueden acceder a la autoría si tienen el bagaje dc conocimientos suficiente para defender el trabajo.
En general el primer autor es el propietario de la idea original que dio lugar a la investigación o es el responsable de la ejecución del estudio. A continuación le siguen en orden de mérito aquellos que participaron en el trabajo incluyendo a los que pertenecen a otras disciplinas pero que tuvieron un rol activo. Los últimos lugares en general corresponden a los que participaron pero que también tienen el mérito de ser formadores de investigadores o responsables del lugar de trabajo. El hecho que cada uno de los autores deba ser capaz de defender el trabajo significa que deben estar compenetrados en todos los detalles que dieron lugar a la realización de la investigación y el procesamiento de los datos que se obtuvieron y que dieron lugar a la conclusión final. Como se puede observar, este mecanismo hace imposible que un mismo autor pueda figurar en numerosas publicaciones con temas que obliguen a profundizar conocimientos muy diferentes.
En el caso de estudios epidemiológicos o multicéntricos, en los que existe un gran número de autores que realizan en lugares diferentes tareas semejantes se recurre a nombrarlos en orden alfabético. La inclusión de profesión, rango o títulos obtenidos que se colocan en referencia a cada autor depende del reglamento de publicaciones de cada revista.
Luego de la lista de autores o a continuación del resumen se suelen colocar de 3 a 5 palabras claves, que van a permitir la búsqueda del artículo en bases de datos. Lo profuso de las publicaciones actuales hace que el conocimiento específico quede oculto por la cantidad, consecuentemente es importante esta herramienta para poder tener el conocimiento en forma completa, rápida y acotada en el tiempo. La elección de las palabras claves puede ser libre o de elección de un listado al cual los autores son dirigidos por la reglamentación de publicación del journal elegido. Las palabras claves son en sí mismas términos que definen el contenido del trabajo y se usan aisladas o en forma conjunta.
A continuación de la página del título se coloca el lugar en donde se realizó el trabajo o lugares si correspondiera, incluyendo la dirección, formas de establecer contacto con el autor responsable durante el arbitraje del trabajo, que es quien representa a los demás y usualmente responde correspondencia y pedidos de copias. Este autor generalmente figura luego de un subtítulo: Pedido de copias (Address for reprints). El advenimiento de las formas electrónicas no modificables (.pdf) ha hecho que disminuyera el uso del correo tradicional y se prefiriera la dirección electrónica.
La segunda página de un artículo científico a enviar para arbitraje es el resumen que contiene en forma concisa el trabajo que luego se va a desarrollar. En general tiene una estructura predeterminada: título, introducción (background), objetivos, material y métodos, resultados, conclusión. El idioma es el del journal, eventualmente se pueden solicitar segundos resúmenes en otras lenguas. Así en los artículos de revistas en castellano, alemán o francés, se pide uno en inglés. Su extensión es de unas 150 a 250 palabras y guarda semejanzas con los resúmenes
enviados a congresos. Los resúmenes de artículos originales no contienen tablas figuras ni bibliografías
La introducción del resumen sitúa al lector en el tema a tratar, Le sigue junto o separado el objetivo, que es simple y preciso.
A continuación de los objetivos sigue material y métodos, en donde se describe someramente el objeto sobre el que se trabajó y se detallan las técnicas utilizadas. Es importante precisar aspectos inherentes a dispositivos utilizados, así como metodologías aplicadas.
Los resultados muestran los datos finales en los que se coloca la significación estadística, consignando en general los hallazgos positivos.
La conclusión es la última parte del resumen y está constituida por una o dos oraciones. Se debe ser muy cuidadoso, ya que en la publicación de la revista, el resumen se encuentra a continuación del título del artículo y el lector suele ir directamente a la conclusión que está en su párrafo final, Esto usualmente es el determinante de la lectura o no del artículo.
La introducción es la presentación de los conocimientos que dieron origen a los objetivos. En general tienen publicaciones ordenadas en forma histórica y sin omitir citas bibliográficas que pueden estar tanto al final de la oración como en el interior. En este lugar se definen,si corresponde, aquellos puntos que hacen a la comprensión del resto del texto. La introducción en general es reducida y todo aquello en lo que el autor quiera abundar, puede hacerlo al principio de la discusión de los resultados.
Una vez que se ha definido el problema y que se asegura que falta un aspecto del conocimiento o una parte substancial, se escriben los objetivos que tuvo el trabajo que se está presentando.
La descripción de la forma de trabajo y todo lo realizado, junto con los elementos utilizados, se describen meticulosamente en la sección de material y métodos que se encuentra luego de los objetivos que están al final de la introducción.
Al principio de Material y Métodos se escribe la cantidad de casos de estudio, características generales tales como peso, estructura, componentes y aspectos que hacen que el grupo seleccionado sea homogéneo.
La metodología científica es simplemente describir el trabajo que se hizo, y se debe omitir cualquier resultado o comentario sobre datos hallados. Es la parte técnica del trabajo científico, Al principio del apartado destinado a Metodología, se describen los objetos o sujetos de estudio y la forma en que se hizo la selección, Puede haber un subtitulado y en algún caso se podría tratar de Materiales utilizados. Los objetos que van a ser estudiados pueden ser de la mas variada índole y constituyen la muestra. Es muy importante la descripción del modelo utilizado y los detalles de lo que se esta tratando. Así por ejemplo para la observación metalográfica de una muestra es preciso describir que las superficies debieron ser pulidas con papeles abrasivos para su correcta visualización posterior. Eventualmente se puede recurrir a gráficos y figuras para mejor ilustrar al lector. En los estudios de fenómenos sociales excepcionalmente sc reúne el universo entero. Se deben aclarar los criterios dc inclusión y dc exclusión asimismo la forma de aleatorización (randomización). En esta selección dc casos es importante evitar los sesgos que van a influenciar los resultados. Esta población luego va a ser tratada o sometida a un procedimiento estadístico específico y es en esta parte del artículo científico en que se describe la asignación de grupo y la forma de asignación.
El procedimiento o maniobra realizada sobre los sujetos de estudio puede ser de índole variada y en ese caso el subtítulo sería: Ensayos de Desgaste. En los casos en que se usa un dispositivo se debe describir marca y modelo, lugar y compañía de procedencia. Asimismo si se usan reactivos o químicos de cualquier índole, en la descripción debe constar el nombre genérico, cantidad, nombre comercial y forma de uso.
A los objetos de estudio a los que se somete a un procedimiento determinado, deben realizárseles también mediciones (measurements) y su descripción habitualmente se hace bajo un subtítulo aparte. El subtítulo puede ser también recolección de datos (data collection).
Las técnicas de medición realizadas deben ser meticulosamente descriptas, y no limitarse a detalles generales. Las unidades de medida y cantidad de veces que se la repite deben estar especificadas. Hay journals que especifican las unidades de medidas a utilizar.
Se debe recordar que la reproducibilidad de los resultados es fundamental y quien lo realice puede hallarse en las antípodas. Lo que significa que en teoría un investigador podría reproducir los experimentos simplemente leyendo Material y Métodos. En los casos en que se utilizó una metodología publicada, se debe remitir al lector a la cita bibliográfica correspondiente.
El análisis de datos es la última parte de Material y Métodos y describe la metodología incluyendo la estadística (statistical analysis) a utilizar y el grado de significación que se ha elegido utilizar así como las pruebas específicas. En esta parte se pueden colocar las fórmulas utilizadas y su explicación. Como así también el programa utilizado para el estudio estadístico.
Los aspectos éticos de lo realizado, se colocan al final de Material y Métodos. En algunos casos es obligatorio colocar en alguna parte de material y métodos cuáles son los principios éticos que se siguieron y si el protocolo fue sometido a consideración por un Comité de Etica. Así, un estudio de un desarrollo tecnológico destinado a producir cinturones de seguridad para vehículos y que fue probado en los automóviles de los ingenieros que trabajan en una planta automotriz, debe aclarar los recaudos que se tomaron para realizar las pruebas.
Luego de la finalización de las observaciones y eventualmente de los experimentos que responden a los objetivos planteados al final de la introducción y siguiendo los pasos que se describen en material y métodos, el autor debe encarar la comunicación de sus resultados.
La resultante de lo hecho incluye todo: hallazgos en la investigación, fallas de aparatos, errores técnicos, complicaciones, piezas que se perdieron en el estudio, datos que no se pudieron analizar y otros.
Siendo el método científico una disciplina objetiva, los resultados deben estar explicitados en términos de cifras numéricas. En general el uso de la media y el desvío estándar o error estándar es la forma más simple de comunicar hallazgos. La significación estadística debe encontrarse unida a las comparaciones realizadas desde el momento que los datos negativos en general no son parte de las publicaciones.
Cuando la cantidad de cifras es abundante se recurre al uso de tablas, gráficos y/o figuras, evitando la repetición en el texto de lo mostrado en la forma mencionada. También el área de resultados puede estar subtitulada, así es posible ver mencionados: resultados generales, resultados específicos, resultados experimentales y otros.
Las tablas mencionadas en el texto de resultados deben tener una forma específica. Por empezar, se las cita en números romanos, aunque el uso de arábigos se va imponiendo y aparecen en el texto en forma correlativa. Las tablas deben ser explicativas por sí mismas, lo que significa que el lector las comprende leyendo su título y observando los datos, sin tener la necesidad de recurrir al texto. Las abreviaturas usadas deben figurar en el pie de tabla. La significación estadística también figura en las respectivas filas y columnas que constituyen las tablas.
Las figuras que se usan en resultados van desde un gráfico en barras hasta una fotografia del set experimental o banco de pruebas, pasando por todos los tipos de expresiones gráficas que se encuentran en los softwares específicos. El uso del color, común en algunas áreas del conocimiento como lo es el análisis de imágenes, trae aparejado un aumento de los costos de impresión. Al igual que las tablas, las figuras se citan en el texto en forma correlativa.
Las figuras deben respetar los límites que el reglamento de la revista elegida establece, así como las características de material a enviar. Las figuras deben tener un "pie de figura" que permite la interpretación de la imagen, habitualmente las figuras tienen las leyendas en hoja aparte. Toda la simbología usada en la figura y los aspectos que se desea que sean interpretados por el lector deben estar explicados en el pie de figura.
En la discusión (discussion) de un trabajo se considera todo Io escrito anteriormente, comenzando por el título del trabajo. Se comparan los resultados obtenidos con los de otros autores y se hacen consideraciones sobre la razón de los resultados obtenidos y las posibles causas de las diferencias observadas. En su inicio la discusión se parece a la introducción pero hacia el final se llega a concluir sobre algo que modificará conductas a futuro. Así como en resultados abundan tablas y figuras, en la discusión abundan citas bibliográficas y consideraciones sobre los resultados de otros autores.
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La discusión de los resultados de un trabajo científico cn general reafirma la respuesta a una pregunta planteada en los objetivos y genera preguntas y dudas. Consecuentemente está generando más objetivos para futuros trabajos.
La discusión no debe ser menos objetiva queel resto del artículo, si bien puede incluir algunos aspectos históricos o filosóficos. Por el contrario, no sólo hace mención a las bondades objetivas de los resultados sino que tiene que puntualizar las limitaciones que el tipo de estudio realizado tiene.
Al final de la discusión o a continuación dc la misma se desarrollan las conclusiones, que si bien se sospechan desde los resultados, deben estar claramente explicitadas en este lugar.
Hay que destacar que hay títulos de artículos que ya están dando a conocer la conclusión del trabajo, también en el resumen hay una escueta conclusión, que no por resumida es menos válida. En la conclusión se es más breve que en cualquier otra sección del artículo y generalmente no se incluyen ni bibliografía, ni tablas, ni figuras.
En forma opcional, luego de la conclusión, se encuentran los agradecimientos (acknowledgements). En esta parte se agradece tanto a los que ayudaron financieramente como a colaboradores técnicos, correctores, bibliotecarios o asesoramientos en general.
La bibliografía (references) es un aspecto fundamental de la escritura científica que tiene dos puntos importantes a considerar: a) las citas en el texto y b) la forma de presentar la bibliografía.
Las citás bibliográficas en el texto se pueden hacer de distintas maneras y en general las revistas científicas las describen de manera muy detallada. Usualmente se usan números arábigos insertados en el texto los que indican el texto al que hacen referencia bajo el subtítulo "bibliografía" (sistema VANCOUVER). Otra forma usada es la llamada sistema HARVARD que cita usando el apellido del primer autor y el año de la publicación y en la parte de referencias se coloca la bibliografía en orden alfabético.
Dado que los procesos de corrección en general hacen que los párrafos de texto cambien de lugar o se borren, el sistema Harvard resulta muy atractivo ya que ese eliminaría esta fuente de errores. Sin perjuicio de ello, con los recursos electrónicos adecuados se puede usar el sistema Vancouver y cambiar los párrafos tantas veces como fuera necesario,
Es de buena práctica contar con las instrucciones para autores a la vista y por otro lado con una copia de cada artículo, capítulo o libro citado. No se debe confiar en la memoria en este aspecto, pues las citas incluyen números, autores y textos que son imposibles de recordar en su totalidad.
También es de utilidad tener algún volumen publicado de la revista a la cual se va a enviar el trabajo, sobre todo cuando surgen dudas de la lectura de instrucciones para autores.
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Las citas bibliográficas deben corresponder a revistas científicas con reconocimiento internacional y en general se encuentran en idioma inglés. Excepcionalmente se halla alguna en castellano e invariablemente corresponde a un premio Nóbel. Igual ocurre con el portugués y en menor escala con el idioma francés y el alemán.
Las citas en la Internet están estandarizadas pero hay que tener en cuenta que un trabajo se va a encontrar en la WEB, en tanto el sitio se mantenga y como se trata de un área en constante evolución, no es lo usual encontrar citas correspondientes al ciberespacio en las revistas científicas actuales.
Existen distintas {Uentes bibliográficas que se pueden citar en el texto y colocar en la sección de la bibliografía. Bajo el subtitulo "referencias" se debe escribirlas incluyendo todos aquellos detalles que permiten al investigador encontrar lo que se está citando. Se deben omitir: comunicaciones personales, resúmenes, trabajos en prensa y aún están en evolución la mención de citas en la Internet. La mención de una cita se puede hacer con un número o utilizando el nombre del primer autor seguido por el año de publicación. No se deben omitir citas a riesgo que el lector considere que el pensamiento científico al que se hace mención es de la autoría del responsable del artículo. Se debe evitar usar un número excesivo de citas, la relevancia de los trabajos citados es lo que sustenta el pensamiento explicado.
Los trabajos científicos publicados como resúmenes son excepcionalmente aceptados como bibliografía válida, pero como existen casos en que un descubrimiento fue comunicado de esa forma y todo lo que siguió era una trascendencia del mismo, a veces es obligatorio su uso (de la Mora, 2002).
La cita de un libro se puede referir a la totalidad de la obra, ejemplo:
Cabrera Fischer El. Metodología de la Investigación. Un enfoque para ingenieros. Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina; 2006.
En esta cita se coloca un libro entero y se están incitando al lector que lo lea completo. Se usa cuando la temática abordada en el texto obliga a citar algo de carácter tan general que se precisa de un libro completo,
En un texto se puede citar una parte de un libro, por ejemplo:
Cabrera Fischer El. Metodología de la Investigación. Un enfòque para ingenieros. Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina, Pág. 13-28; 2006.
En este caso lo que importa para la cita son las páginas comprendidas en el rango mencionado.
En cambio la cita de un capítulo en un libro es diferente y podría ser:
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Cabrera Fischer El. Escritura de una Monografia. En: Metodología de la Investigación. Un enfoque para ingenieros. De: Cabrera Fischer, Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina. Pág. 191-195; 2006.
Como resulta obvio, en este caso lo que importa es la lectura del capítulo citado en el texto y descrito en la sección de bibliografía.
Un artículo científico tiene una forma estándar más o menos repetible de ser escrito en la sección "referencias bibliográficas"
Corral Briones G, Godoy LA. El cambio de paradigma de la teoría de la señal a la teoría de la información. Revista Argentina de Enseñanza en Ingeniería 4(7): 59-65; 2003.
Si al autor le han indicado una manera específica de colocar la bibliografía la debe seguir en forma rigurosa. La prolijidad de un estudiante puede ser evaluada a través de la forma en que sigue las indicaciones para colocar la bibliografía de un trabajo.
La escritura de un artículo científico está ligada a una investigación, la cual puede corresponder a un trabajo de investigación de rutina, en el seno de una línea de trabajo o podría ser una parte de una Tesis de doctorado o de maestría (Guidère, 2004).
Otro aspecto que se debe considerar es el "scope" de la revista. Un trabajo de investigación puede ser muy bueno pero ocurre que el órgano editorial de la revista considera que no es el tipo de publicaciones que se deban incluir en la misma. Contrariamente hay situaciones en que los editores deciden publicar un suplemento o "issue" en el cual incluyen sólo artículos relacionados a una temática muy específica. Mandar un muy bien elaborado artículo a una revista que no tiene por objeto el tipo de publicaciones que se ha hecho constituye una pérdida de tiempo usualmente acompañada de un grado de frustración con consecuencias imprevisibles en el investigador que se inicia (Cabrera Fischer, 2006).
Es importante tener en cuenta si la revista adonde se manda el artículo científico tiene un arbitraje serio y preferiblemente a nivel internacional. Las revistas científicas sin arbitraje internacional tienen poco valor a la hora de evaluar la labor científica de un investigador. Usualmente el "factor impacto" de una revista da idea de la importancia de los artículos que en ella se incluyen. El factor impacto es variable de revista en revista y a lo largo del tiempo.
Trabajos de revisión
Los trabajos de revisión (reviews) de un tema no son habituales pero cuando aparecen se refieren a un tema que ya era conocido y que por alguna razón ha tomado trascendencia en un momento determinado. Es un trabajo que
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generalmente lo realiza un experto en la materia y agota el tema, no llega a ser una monografía pero invariablemente es editado. En los últimos tiempos se han popularizado algunos artículos científicos que las revistas mencionan bajo el título: "Estado del Arte" (state of the arts).
Los reviewson actualizaciones y al mismo tiempo describen el conocimiento antiguo del tema en forma muy resumida. Pueden incluir tablas, figuras y usualmente la bibliografía es copiosa o por su volumen se da una referencia del autor para que la misma sea solicitada.
Escritura dc trabajos dc divulgación
Los trabajos de investigación que se publican en revistas de divulgación o mejor dicho los temas de investigación que son comentados para el público en general o para estratos específicos de la población, son tal vez, los que menos se ajustan a un patrón determinado de publicación. Los mismos aparecen en periódicos, publicaciones de asociaciones científicas, revistas, semanarios. También pueden aparecer como un suplemento único de una publicación periódica.
Las revistas de divulgación científica en general no tienen criterios rigurosos para publicar un artículo y el arbitraje es mínimo o ausente. Sin embargo esto no debe hacer suponer que dichas publicaciones carecen de importancia. Las publicaciones en prestigiosas revistas internacionales con arbitraje nunca llegarían al público general si no existieran los artículos de divulgación. Así una publicación en el Journal de la IEEE solo podría ser conocida por los subscriptores de la misma o aquel investigador cuya área de trabajo coincida con lo publicado. Hay diarios que usualmente están haciendo comentarios de artículos de Nature y ello podría constituir la primera pista para alguien interesado en un tema específico que a partir de allí va a iniciar un "search" con todas las de la ley.
Las publicaciones de trabajos de divulgación popularizan el conocimiento, lo cual es importante. Las publicaciones de trabajos en journals con arbitraje internacional prestigian a la tarea de investigación realizada. Ambos aspectos son importantes cuando se trata de transferencia tecnológica.
En la Argentina existe una vieja revista de divulgación científica que fue editada por primera vez en 1945: "Ciencia e Investigación. Divulgación Hasta el presente es editada por la Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias (Propiedad Intelectual NO 82,657, ISSN-0009-6733).
Editoriales
Un editorial es una forma de escritura y también es el nombre con que se designa a una empresa que realiza ediciones de distinta índole. Así hay editoriales que se especializan en libros en general, o libros en particular. Hay editoriales que realizan ediciones periódicas de revistas científicas, las que generalmente tienen relación con una asociación científica.
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por ejemplo el Centro Argentino de Ingeniería edita la REVISTA LA INGENIERÍA (ISSN 1851- 0892), y es fundamentalmente nacional. Por otro lado ELSEVIER, que no es una sociedad científica tradicional, es editora de distintas revistas científicas y tiene un carácter multinacional. ELSEVIER es también editora de libros,
Las publicaciones de libros usualmente presentan una sigla ISBN seguido de números. Se trata del International Standard Book Number. El objeto del mismo es contribuir a proteger los derechos intelectuales de los autores y de los editores.
En el caso de las publicaciones periódicas, la sigla es el ISSN: International Serial Standard number, El objeto es el mismo que el ISBN. En ambos casos se trata de enmarcar en las disposiciones de la Convención Universal de Derechos del Autor. En nuestro país es usual que se aclare que se hizo el depósito legal relacionado a la ley 11.723.
Es importante que el autor de un artículo científico sepa que una vez que ha superado la etapa de arbitraje, es rutina que el comité editor (editorial board) le
solicite una cesión de derechos de autor. Lo cual significa que a cambio de la publicación del artículo, el y/o los autores ceden sus derechos sobre el mismo. A punto tal, que si en el futuro quisieran usar una imagen o tabla o texto que forme parte del artículo, deberán pedir permiso a los editores.
Por otro lado las editoriales de artículos científicos tienen otros requerimientos que los autores deben cumplimentar. Por ejemplo requerimientos de tipo ético, los cuales deben figurar en el artículo que esta en proceso de revisión para ser publicado.
Requerimientos editoriales
Hay aspectos comunes y otros distintivos en los distintos organismos que editan revistas científicas. Usualmente son mas complejos cuanto más importante es la publicación periódica. Lo usual es que los autores se informen de los requerimientos a través de la publicación (impresa o electrónica) de las "Instrucciones para Autores"
Cuando se cuenta con las instrucciones es bastante fácil generar un escrito que se encuadre en los requerimientos editoriales. Se debe ser muy meticuloso en lo relacionado a normas de citación bibliográfica y generación de tablas y figuras, así como los tamaños y tipos de letras a utilizar en las distintas partes del escrito.
Una vez que se cuenta con un texto, es usual que se lo envíe al cuerpo editorial con un pedido de arbitraje para se considerado para publicación, En el caso del presente, se trata de un artículo original. A continuación siguen los pasos que se describen a continuación.
Acreditación: si se han seguido las instrucciones para autores en forma adecuada, el trabajo queda acreditado y usualmente se le confiere una identificación
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alfanumérica para su seguimiento. Pero podría acontecer que faltara algún elemento solicitado por el comité editorial (por ejemplo la nota firmada con carácter de juramento en la que se afirma que el texto no se envió al mismo tiempo a revisión en otra revista), en cuyo caso se detiene el proceso. Al no pasar la etapa de acreditación nada continúa y se deben cumplimentar el o los requisitos faltantes para que se pase a la siguiente etapa.
Arbitraje: con la designación de pares evaluadores, se procede al arbitraje, del cual el o los autores solo se enterarán del resultado y nunca del lugar y los nombres de los que hicieron la evaluación.
Respuesta a los árbitros: el resultado del arbitraje es notificado a los autores del artículo en revisión, habiendo cuatro posibilidades. Las respuestas del editor, asentadas en los consejos de los árbitros, pueden ser: a) aceptación sin objeciones, b) aceptación con observaciones menores, c) rechazo pero con posibilidades de un nuevo arbitraje si se contestara adecuadamente a los requerimientos de los árbitros, y d) rechazo sin posibilidades de un nuevo arbitraje.
Una vez que se han cumplido todos los pasos, lo siguiente es ceder los derechos de autor en forma escrita y firmada, para que luego se genere la ansiada publicación.
En este apartado se ha descrito fundamentalmente la forma usual de un artículo científico. Se lo hizo siguiendo un formato típico. Pero existen tantas formas como revistas científicas de tirada periódica. No obstante las variaciones no son extremas. Siempre van a incluir una carátula, un resumen, los antecedentes del tema, los objetivos, la metodología de la investigación, resultados, comentarios y bibliografia. El investigador obligatoriamente debe leer las "instrucciones para autores" de la revista elegida antes de comenzar la escritura científica.
Mucho se ha escrito y hablado sobre la profusa gama de revistas científicas que existen al presente. En el medio nacional hay un artículo de la Editorial de la Universidad Tecnológica Nacional que se refiere sobre el particular (Ercoli, 2008). Su lectura es altamente recomendable. Independientemente de la cultura impuesta al presente, es importante resaltar lo importante que es la publicación de las investigaciones en aras de una sociedad del conocimiento.
Bibliografía
Arribalzaga EB, Borracci RA, Giulano RJ, Jacovella PF. El artículo científico. Editorial Magíster EOS. Buenos Aires, Argentina; 2005.
Booth V. Writing a scientific paper & speaking at scientific meetings. 5th. ed. London & Colchester: The Biochemical Society; 1981.
Cabrera Fischer El, Metodología de la Investigación. Un enfoque para ingenieros. Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina; 2006.
Day R. Como escribir y publicar trabajos científicos, Organizaciónpanamericana de la Salud. The oryx Press. Washington DC, USA; 2003,
164
Capítulo 12
ESCRITURAS CIENTÍFICAS PARA EVALUACIONES
Una vez que se genera un proyecto, se desean publicar los resultados de una investigación o se quiere patentar un desarrollo, los escritos impresos o los archivos electrónicos van a ser evaluados. Esta es la regla del conocimiento científico: antes de darle curso va a ser examinado, ya sea que se trate de empezar una investigación o que la misma haya terminado. Por otro lado, cn cl ambiente de la investigación científica en ocasiones existen competencias que se realizan entre grupos de investigadores. Ya sea para competir por un subsidio o para optar a un premio. En estos casos el destino final de la escritura científica no es una publicación sino la evaluación de la misma. De la mencionada evaluación surge que van a ser categorizadas de acuerdo a su calidad o se establecerá un nivel de excelencia si sobrepasan un umbral de calidad pre establecido.
En este capítulo se van a incluir aquellos escritos relacionados con la investigación científica que se hacen fundamentalmente para ser evaluados. No se incluirán las tesis por dos razones, a) si bien no es la regla publicarlas como tales en forma impresa, son accesibles al público en los anaqueles o sitios WEB en donde se las coloque, y b) los contenidos de una tesis pueden ser publicadas como libros en una forma modificada en cuanto al formato (Eco, 1994).
Se destaca que las escrituras para evaluaciones deben ser tan rigurosas como las que se hacen para publicaciones (Markel, 1994). Por esta razón es que se van a describir los elementos que las mismas deben incluir en el proceso de escritura.
Escritura de un Informe Técnico de Avance
Cuando un becario participa de un proyecto de investigación que ha recibido un subsidio es habitual que tenga que hacer informes anuales que caractericen su trabajo en la investigación de la que participa. Asimismo, el responsable de un proyecto científico debe dar cuenta periódicamente de la marcha de las investigaciones que se ha comprometido a llevar adelante,
Los tesistas, ya fueran de Maestría o de Doctorado tienen la obligación de generar informes anuales que muestren el estado de sus investigaciones en relación al plan de tesis aprobado oportunamente.
Los informes técnicos de avance, por su naturaleza, son descripciones parciales ya que se están refiriendo a una situación de inicio o intermedia.
Lo usual es que los demandantes del ITA (Informe Técnico de Avance) sean los que pongan las reglas relacionadas a la forma que debe tener el escrito. El que usualmente no es muy largo, pero que podría incluir publicaciones anexas que lo abultarían considerablemente,
El valor del ITA reside en la contundencia de los elementos que se incluyan en el mismo. Si se hacen descripciones pormenorizadas que abultan en temas técnicos no se estaría logrando el objetivo mencionado. La situación es mucho mejor aprovechada si por el contrario se hace mención de una técnica y se remite al lector a una descripción de la misma en una publicación reciente en la que haya participado el tesista o becario.
A modo de ejemplo se presenta un formato típico usado por tesistas.
CARÁTULA
1- AVANCES REALIZADOS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
DURANTE EL PERÍODO
11-PUBLICACIONES DURANTE EL PERIODO
111-PRESENTACIONES EN REUNIONES CIENTÍFICAS
IV-ASISTENCIA A CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO
V-ACTIVIDAD DOCENTE DE GRADO
VI-ACTIVIDAD DOCENTE DE POSGRADO
VII-PARTICIPACIÓN EN OTROS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
VIII-CONCURRENCIA A EVENTOS CIENTÍFICOS
	PREMIOS Y BECAS OBTENIDAS
	CRONOGRAMA DE TRABAJO
La carátula debe incluir, entre otros elementos, el título del proyecto de tesis y algún número de referencia con el cual fue acreditado en el programa de doctorado o maestría según fuera el caso.
Corrientemente estos documentos exhiben el carácter de formalidad que se debe y son refrendados por el director de tesis.
Los informe técnicos de avance pueden ser enviados por correo electrónico, en tal caso se recomienda la forma de pdf, por su carácter de inmodificable. No obstante es usual que se solicite una versión impresa con firmas originales. En tal caso es de buena práctica llevara una fotocopia adonde se pide que se acredite recepción de un original similar,
Escritura del Informe Final
Así como se describió en otra parte de esta obra, que ciertas carreras finalizan con una Tesina, las hay que precisan de un informe final de una materia o simplemente cómo corolario de una cursada exitosa. En las carreras de grado es usual que no haya modelo definidos pasa su uso, el cual es muy frecuente. En el caso de las ingenierías y las tecnicaturas se es muy elástico en lo que respecta a los puntos a incluir pero hay aspectos que se consideran básicos y se les pide que al menos tengan ciertos contenidos,
168
Escrituras científicas para evaluaciones
A modo de ejemplo se presenta uno utilizado en el Centro de Estudios Mar del Plata de la UTN.
	a)
b)
c)
d)
e)
t)
g)
h)
i)
j)
k)
	Encabezamiento.
Indice detallado. Resumen.
Introducción.
Anteproyecto.
Proyecto.
Manual de Mantenimiento (si correspondiera).
Manual de Operación.
Mediciones.
Conclusiones.
Bibliografía.
Es de buena práctica que el estudiante lea informes finales ya presentados o se informe de los mismos a los fines de hacerse una idea del modelo a seguir.
Los Proyectos finales no necesariamente se realizan en la misma institución en donde se cursó la carrera, lo cual tiene un aspecto enriquecedor para el profesional en ciernes.
Si bien un informe final es una comunicación de carácter técnico que expone un desarrollo en forma objetiva, debe tener alguna forma de expresión escrita que lo caracterice. Es fundamental que haya coherencia en el mismo a los fines que el lector se haga una idea de la explicación y la interpretación que ha hecho el autor del problema que ha estudiado.
En forma muy general el autor del Informe Final debe tener in mente que no puede omitir: causas, efectos, consecuencias. En forma específica, el autor debe considerar que su obra reviste el carácter de Manual de Instrucciones para otros Que su obra es importante y que a partir de él se va a actuar en el campo del conocimiento elegido.
Los suplementos o Addenda (lo que debe ser añadido) no debe faltar a riesgo de que los lectores no lleguen a captar el sentido del Informe Final
Un informe final puede requerir de la inclusión de Anexos, un apéndice, y glosarios (Piña, 2001).
1 Gentileza del Ing. Gustavo Meschino, Centro de Estudios Mar del Plata, Universidad Tecnológica Nacional.
El "Manual" es un escrito en donde se explica un tema para su aplicación (de la Mora, 2002)
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Pero en el caso de los tesistas y becarios hay lineamientos que se deben respetar. En este caso los requerimientos son especificados y a modo de ejemplo se incluye el cuadro siguiente.
CARÁTULA
1- RESUMEN DE LOS AVANCES REALIZADOS DURANTE LA
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
11-PUBLICACIONES DURANTE EL PERIODO
111-PRESENTACIONES EN REUNIONES CIENTÍFICAS
IV-ASISTENCIA A CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO
V-ACTIVIDAD DOCENTE DE GRADO
VI-ACTIVIDAD DOCENTE DE POSGRADO
VII-PARTICIPACIÓN EN OTROS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
VIII-CONCURRENCIA A EVENTOS CIENTÍFICOS
	PREMIOS Y DISTINCIONES OBTENIDAS
	RESULTADOS MÁS RELEVANTES
Tal como sería de esperar, los requerimientos y formalidades que debe cumplir un tesista o becario de investigación son mayores que los de un estudiante de grado que hace un informe final.
En el caso de las publicaciones mencionadas en un informe, se debe tener en cuenta que vale tanto un artículo publicado como uno aceptado para publicación. Lo cual es extensible a presentaciones en reuniones científicas.
Escritura de trabajos para optar a Premios Científicos
Una forma de incentivar la investigación en ciencia y tecnología es generar competencia entre los profesionales a los fines de tener beneficios en la producción científica. Por ejemplo en 1999 en Centro Argentino de Ingenieros entregó los Premios "Nuevas Ingenierías" (Cabrera Fischer, 2006).
Quienesparticipan entregan varias copias de trabajos escritos para optar al premio que se publicita. Los lineamientos son puestos por quienes realizan la compulsa y en general se trata de obras abultadas realizadas por grupos de trabajo con años de experiencia.
Dado que se trata de un premio en donde hay propiedad intelectual lo usual es que se deban firmar documentos al entregar la obra para competir. Por un lado el
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Escrituras científicas para evaluaciones
postulante podría retener los derechos de autor, pero por otro lado podría cederlos si el caso fuera que el premio significara una publicación.
Existe habitualmente un Reglamento de Premios cuyo cumplimiento es generalmente exigido por los mismos concursantes, habida cuenta del prestigio que genera ganar algunos de estos premios que en ocasiones va acompañado de una suma de dinero que puede tener un propósito definido o no.
Si se quiere tener idea de la foma de un premio determinado basta con leer el reglamento de los mismos o echar mano a algún volumen de la biblioteca que corresponda a un concursante del pasado. En general se parecen a un trabajo de Tesis o a un Libro. De hecho hay Premios que se escribieron como Libros y luego fueron editados como tales (Cabrera Fischer, 2010).
Escritura de proyectos para subsidios
Los proyectos de investigación son usualmente solicitados cuando el profesional o estudiante se postula para una beca o un subsidio. Los Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica (PICT) ya constituyen una tradición en las oficinas estatales de promoción de la investigación. Los mismos presentan variantes siendo los Orientados (PICTO) una de ellas, en las que la unidad temática es propuesta por una institución que se asocia con el estado para generar las compulsas (Kalika, 2008).
Los proyectos de investigación tienen variadas formas de presentación, las cuales deben ajustarse a los requerimientos institucionales de quienes llevan adelante la compulsa. Usualmente se abre un sitio en la WEB y se deben cumplimentar distintos aspectos relacionados con la acreditación de la solicitud y por otro lado se debe generar archivos que tienen dimensiones más o menos considerables. Entre esos archivos se encuentra la curricula y las Descripción Técnica del proyecto (Kalika, 2008).
Los proyectos de tesis se diferencian de los proyectos para subsidios por los objetivos perseguidos, en el primer caso se trata de que alguien obtenga el título de Magíster o Doctor y en el segundo se refiere a iniciar o seguir con una línea de investigación que es del interés de un grupo de investigación en coincidencia con una política de estado. En sí mismo, las investigaciones que se realizan no tienen ninguna diferencia. De hecho en algunos casos junto con el subsidio se solicita una beca para que un investigador haga su doctorado.
Es posible que las mayores diferencias entre los proyectos se encuentren entre aquellos protocolos de investigación que se realizan enteramente en la esfera privada, con respecto de los que tienen lugar en el estado. A propósito de ello, hay pocas diferencias entre el formato de los proyectos que se realizan en un país respecto de otro (Cabrera Fischer, 2010).
Es importante diferenciar un programa de un proyecto. Un programa es una empresa mucho más amplia y trata de cubrir una necesidad en base a la
171
realización de numerosos proyectos. Por ejemplo en 1999 el estado argentino sentó las bases de un Programa de Arcas de Vacancia (PAV) relacionado con investigaciones que eran necesarias pero que no se realizaban. Posteriormente el PAV fue el origen de una importante compulsa para acceder a subsidios de investigación para lo cual había que presentar proyectos.
A continuación se enumera el subtitulado de una descripción técnica típica.
	1-OBJETIVOS GENERALES (Máx. 1 pág.)
2-OBJETIVOS ESPECÍFICOS E HIPÓTESIS DE TRABAJO (Máx. 1 pág.)
3-RELEVANCIA DEL PROBLEMA (Máx. 3 pág.)
4-RESULTADOS PRELIMINARES Y APORTES DEL GRUPO AL
ESTUDIO DEL PROBLEMA EN CUESTIÓN (Máx. 3 pág.)
5-CONSTRUCCIÓN DE LA HIPÓTESIS Y JUSTIFICACIÓN GENERAL DE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO (Máx. 1 pág.)
6-TIPO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y MÉTODOS (Máx. 9 pág.)
7-CRONOGRAMA DE TRABAJO
No se debe subestimar el valor que tiene la crítica de los colegas en la calidad final del trabajo con el que se pretende obtener un subsidio o permanecer en un programa de doctorado. Por ello es de buena práctica pedir la opinión de ellos antes de enviarlo para su evaluación (Day, 2003). Lo más recomendable es pedir que se haga una exhaustiva lectura del proyecto y luego incluir las correcciones que correspondan.
Bibliografía
Cabrera Fischer El. Metodología de la Investigación. Un enfoque para Ingenieros. Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina; 2006.
Cabrera Fischer El. El Trabajo de Tesis. Obra orientada hacia las Ingenierías, Prol. Prof. León Horowicz. Ed. Copia 1, Buenos Aires, Argentina; 2010.
Day RA. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Organización panamericana de la Salud. Washington DC, USA; 2003.
De la Mora ME. Metodología de la Investigación. ECAFSA Thomson Learning, cuarta ediciótu México; 2002.
Eco Humberto. Como se hace una Tesis. Gedisa Editorial, España; 1994.
Kalika M. Le Mémoire de Master. Projet d'étude-Rapport de stage. Dunod, París, Francia; 2008.
Markel M. Writing in the technical lields. A step-by-step guide for engineers, scientists, and technicians. IEEE Press. New York, USA; 1994.
Piña NC. Cómo hacer una Tesis. Ediciones del Pilar. Buenos Aires, Argentina; 2001
172
Capítulo 13
ESCRITURAS CIENTÍFICAS BREVES
Las aún en el caso de las patentes, deben ser realizadas utilizando el lenguaje técnico correspondiente y siguiendo estructuras o lineamientos pre-determinados.
Las presentaciones públicas de los trabajos científicos usualmente preceden a su forma escrita como trabajos completos (full papers). La particularidad es que previo a la exposición en reuniones científicas se debe enviar un resumen para evaluación y mas raramente un artículo corto (short paper). Es la regla que el nivel de la investigación sea evaluado antes de su presentación en una reunión científica y de ser aprobado, ser posteriormente presentado (Arribalzaga, 2005).
La importancia de un escrito científico no está relacionada con las dimensiones de la presentación que se haga en cada caso. Así, un resumen de 250 palabras puede ser tan original como una tesis que tenga una extensión de 400 páginas impresas en papel de tamaño A4. Una escritura científica breve habitualmente tiene una dimensión menor a la de una página A4 0 tamaño carta. Excepcionalmente posee más de dos o tres páginas.
Usualmente existen formatos pre establecidos para una escritura científica breve, la que por otra generalmente se relaciona con una presentación a una reunión científica o resume un escrito de mayor tamaño que va a ser publicado o evaluado. Al igual que en otros casos, el investigador se debe ceñir estrictamente a las instrucciones para autores (Cabrera Fischer, 2006).
Resúmenes estructurados y no estructurados
Un resumen para presentación en una reunión científica o como parte de una publicación, consiste en un escrito conciso del trabajo con el que se pueden conocer aspectos esenciales de la investigación o actividad científica realizada. Aún aquellas presentaciones que luego van a ser efectuadas bajo la forma de Póster, requieren de un resumen (Day, 2003).
Si bien no es aconsejable usar un resumen como bibliografia, hipotéticamente siempre existirá la posibilidad de que un invento o descubrimiento sea dado a conocer como un resumen impreso o electrónico y todo lo que se publique con posterioridad haya sido una continuación de la investigación inicial.
El resumen puede ser de tipo estructurado o no estructurado.
Resúmenes estructurados
En general un resumen tiene una estructura predeterminada que es dictada por el comité científico del evento o está generada en normativas que un editor establece. En estos casos se incluyen subtítulos tales como: título, autores, filiación,introducción (background), objetivos, material y métodos, resultados, conclusión. No obstante la presencia de subtítulos no es imprescindible para adquirir el carácter de resumen estructurado. El simple ordenamiento del contenido hace que pueda ser considerado dentro de una estructura establecida y
que es repetible a lo largo de los distintos resúmenes de una editorial o un evento científico.
Aún cuando haya un idioma oficial, tanto para el caso de un resumen para una reunión científica o para una publicación, existe la posibilidad cierta de que se solicite el mismo escrito en otra lengua. En los artículos de revistas en castellano, alemán o francés, usualmente se pide un resumen en inglés. Su extensión es de unas 150 a 250 palabras y guarda semejanzas con los resúmenes enviados a congresos.
En el encabezado de un resumen se incluye el Título, el cual reúne una buena cantidad de palabras clave en su corta extensión.
Luego se enumeran los autores, generalmente citando el apellido completo de cada uno y las iniciales de un nombre o más si los hubiera.
Luego se citan las filiaciones las cuales pueden ser referidas a una única institución; en el caso que se trate de más de una se deben colocar signos que muestren cuales autores se desempeñan en determinados centros de investigación.
La introducción del resumen sitúa al lector en el tema a tratar y tiene uno o dos renglones de extensión.
A la introducción le sigue junto o separado el objetivo, que es simple y preciso. Eventualmente hay más de uno.
A continuación de los objetivos sigue material y métodos, en donde se describe el sustrato sobre el que se trabajó y se detallan las técnicas utilizadas. Es importante precisar aspectos inherentes a dispositivos utilizados, así como metodologías aplicadas.
En el apartado de resultados se muestran los datos finales en los que se coloca la significación estadística, consignando en general los hallazgos positivos.
La conclusión es la última parte del resumen y está constituida por una o dos oraciones. Eventualmente puede haber más de una conclusión.
Lo descrito se ajunta a lineamientos generales. Hay casos en que se obliaa al investigador a escribir dentro de una "ventana" en la PC o en un sitio electrónico correspondiente a una página de la WEB, ajustándose a los límites de un recuadro y usando una fuente con valor fijo. En otros casos se obliga a poner un subtitulado como el descrito. Hay ocasiones en que Resultados y Conclusiones van juntos.
Una de las características de los resúmenes es que no tienen bibliografia citada, y generalmente no usan figuras y es raro encontrar tablas. Las que sirven a los fines de minimizar el espacio a utilizar,
La forma en que se presenta un resumen en líneas generales es la descrita aquí, pero puede ocurrir que se soliciten resúmenes sin los autores y sin las filiaciones (además de la forma completa) a los fines de ser utilizados para la evaluación de
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breves
los mismos por evaluadores que en este caso desconocería a quienes pertenece un trabajo determinado.	
Es importante destacar que aún en publicaciones en revistas en castellano, es frecuente que pidan un resumen en lengua inglesa. En estos casos es aconsejable escribir primero el resumen en inglés y luego traducir al castellano (Cabrera Fischer, 2008; Booth, 1981). En la región es cada vez mas frecuente que se pida un resumen en castellano y dos en otra lengua (portugués y/o inglés), independientemente que las tres lenguas en algún momento fueran cuestionadas como idioma de la investigación científica (Paul, 1992)
Resúmenes no-estructurados
Hay casos en que los requerimientos para un resumen son muy pobres y lo que se solicita es que se de una idea general de un trabajo realizado. Ello es entendible en los casos en que se debe resumir en media página una tesis de 400 hojas impresas. De cualquier manera el investigador debe tener muy en cuenta la forma en que va a impactar mejor su escrito en los lectores a los que va dirigido el resumen.
Existe una posición intermedia en la que el resumen tendría una condición de semi-estructurado y se refiere a aquellos casos en que se dan lineamientos poco estrictos pero de cumplimiento obligatorio. Así, podría estar ausente el subtitulado pero se describirían los puntos esenciales que se deben mencionar en el texto.
Póster
En las reuniones científicas puede acontecer que un resumen fuera aceptado para presentación oral, con lo cual una preparación de un Power Point es suficiente para ilustrar al público a lo largo de los 8 0 IO minutos que dura la exposición. Pero podría ocurrir que la aceptación del trabajo científico fuera para Póster, con lo cual el investigador debe volcar el contenido de la investigación en papel de dimensiones variables pero llenan un espacio que es medido en metros (2 x 1.5 por ejemplo).
Un póster consta de un plano verticalmente orientado que puede ser llenado con material gráfico independiente o conformando una unidad. En general se usan hojas de dimensiones grandes que se adecuan al espacio cedido y se confeccionan en Corel Draw, por ejemplo.
Para facilitar la idea de lo que un Póster debe incluir hay que decir que lo mínimo es poner el resumen ya aceptado y tablas y figuras que ilustren al visitante quien debe poder leer cualquier parte del texto a una distancia de un metro. Esta distancia es variable pero la idea es evitar que se coloquen textos con fuente similar a la de este texto y con ello se obliga a los interesados a leer las líneas escritas colocando los ojos a una distancia de pocos centímetros.
Con las limitantes descritas, el póster puede incluir tantos datos científicos como información que el autor o autores consideren convenientes. El póster usualmente
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no reemplaza toda forma de presentación oral, por el contrario, el póster debe "ser presentado" por uno o más de sus autores.
Los pósters habitualmente se usan para ilustrar a las visitas de laboratorios una vez que fueron usados en una reunión científica.
Artículos cortos
Los artículos cortos o "short papers" irrumpen, en algunos casos, en el escenario de las publicaciones científicas por un tema de ahorro de espacio (edición de un congreso de la Sociedad Argentina de Bioingeniería, por ejemplo) o por las características propias del órgano editorial (Artificial Organs, por ejemplo). Cuando se esta habðando de publicaciones de menos de 4000 palabras se piensa que no es efectivamente un artículo científico en el sentido tradicional (full paper).
En líneas generales un artículo corto tiene las mismas características que el "full paper" pero se desarrolla en un menor espacio, generalmente medido en cantidad de caracteres o de palabras.
Desde el punto de vista del valor del artículo se puede decir que el mismo es menor, habría un menor "factor impacto". Pero desde el momento en que un resumen puede constituirse en un "landmark" en ciencia, ello no es necesariamente cierto en todos los casos.
Finalmente, si la publicación que se va a realizar con las investigaciones que finalizaron tiene como objeto una forma de artículo corto, el investigador se debe ceñir estrictamente a las instrucciones para autores.
Anales de reuniones científicas
Cuando se hace referencia a "Anales de reuniones científicas" se está señalando precisamente a conocimientos comunicados en un año determinado. Curiosamente los anales son escrituras de dimensiones poco considerables, sin llegar a revestir el carácter de resúmenes,
Desde un punto de vista histórico, tal vez los anales más conocidos sean los de Tácito, que tienen la característica de ser muy voluminosos y que en su forma original se refieren a hechos históricos que se describen año a año.
A lo largo de la historia los anales fueron cambiando su significado, apareciendo como una forma de historia, luego asemejándose a las crónicas, hasta el presente en que el término "anales" se usa para designar a ciertas comunicaciones a congresos. En general se está haciendo referencias a eventos contemporáneos de los que se menciona el año en que ocurrieron.
La publicaciónde "Anales de Reuniones Científicas" no son la regla de cada evento, pero en los congresos realizados por asociaciones científicas importantes es usual que se los edite en sus distintas formas, impresas o electrónicas. Las
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breves
comunicaciones que se incluyen son indistinguibles de los artículos científicos cortos (short papers).
Comunicaciones breves
Las comunicaciones breves (brief comunication) están destinadas a aquellos casos en que el hallazgo difícilmente se repetirá por lo que la casuística en todo caso se hará a nivel mundial y a lo largo de mucho tiempo. Los journals internacionales tienen previsto este tipo de casos y en las instrucciones para autores se encuentran las indicaciones.
Una comunicación breve en general es una forma reducida de un artículo científico (full paper) pero con importantes limitaciones de espacio. No obstante lo cual se pueden poner figuras, esquemas y bibliografía.
Una forma común en habla hispana, de éste tipo de escritura, es el "a propósito de un caso", y también puede ser contemplado bajo la forma de reporte de caso o casos (case report).
Un editorial es una escueta escritura que usualmente se coloca al principio o al final de una revista y relata un tema de gran interés y puede ser de índole muy variada. Se puede referir tanto a un tema científico tecnológico en sí o ser una crítica al uso que los investigadores hacen de cierto conocimiento (la estadística por ejemplo).
Los editoriales los hacen los directores de una revista o expertos en el tema sólo por invitación del comité editorial.
Cartas al editor
Los journals también consideran la publicación de un limitado número de cartas al editor (letters to the editor). En general tienen unas 500 palabras y están referidas a otros artículos publicados en el mismo journal.
No se debe subestimar el valor de éste tipo de escritura el cual usualmente da lugar a respuestas del autor (o autores) del artículo que ha originado la carta al editor. Usualmente se encuentran datos muy importantes relacionados con temas concretos como pueden ser las estadísticas empleadas en el tratamiento de datos realizado.
Comentarios finales
En una publicación breve, no es aconsejable dar un valor inmerecido a un trabajo modesto. Pero se lo puede elevar si se señala el verdadero nivel de la contribución y argumentar en forma extensa echando mano a la bibliografia consultada.
LO mismo ocurre con la presentación pública de un trabajo cuyo resumen haya sido aceptado para presentación oral. Se puede resaltar la calidad del trabajo apelando a la literatura relacionada. Este último aspecto es una valiosa ayuda ya
177
que difícilmente haya en el auditorio alguien que hubiese leído la bibliografía del tema en un período reciente, en forma tan completa como se supone que debiera hacerlo el presentador (Cabrera Fischer, 2010).
En todas la formas de escrituras aquí descritas es necesario utilizar los términos en su acepción tanto científica como la correspondiente al léxico del área del conocimiento abordada, Es decir, que no sólo es necesario utilizar los términos en un correcto castellano desde el punto de vista gramatical y ortográfico, además del correspondiente a la traducción que se haga, sino que el texto debe inscribirse en el marco de la investigación científica y tecnológica (Markel, 1994).
Bibliografía
Arribalzaga EB, Borracci RAS Giulano RJ, Jacovella PF. El artículo científico. Editorial Magíster EOS. Buenos Aires, Argentina; 2005
Booth V. Writing a scientific paper & speaking at scientific meetings. 5th ed. London & Colchester: The Biochemical Society, Londres, Reino Unido; 198 1 
Cabrera Fischer El. Metodología de la Investigación. Un enfoque para ingenieros. Editado por la Universidad Tecnológica Nacional. Buenos Aires, Argentina; 2006.
Cabrera Fischer El. Metodología de la Investigación Científica y Tecnológica. Copia l. ISBN: 978-987-05-3885-1. Buenos Aires, Argentina; 2008.
Cabrera Fischer El. El Trabajo de Tesis. Obra orientada hacia las Ingenierías. Prol. Prof. León Horowicz. Ed. Copia l, Buenos Aires, Argentina; 2010,
Day R. Como escribir y publicar trabajos científicos. Organización panamericana de la Salud. The Oryx Press. Washington DC, USA; 2003.
Markel M. Writing in the technical fields. A step-by-step guide for engineers, scientists, and technicians. IEEE Press. New York, USA; 1994.	
Paul E. Charms ofGerman. New Scientist 1827:54; 1992.
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