Material de espanhol 2 - ELIANDRAGLEYCERODRIGUES

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ESPANHOL 
 Universidade Federal do Pará 
 Campus universitário de Ananindeua 
Pré Vestibular 2017 
Autor(es) do material: Rodrigues 
 
2 - ESPANHOL 
Buenos días ( bom dia ) , Buenas Tardes ( boa tarde ) , Buenas Noches ( boa noite ) 
 ¡Hola ! ( oi) , ¡Adiós! ( adeus ) ¡Chao! (tchau) 
¿Habla português ? ( Você fala português ?) 
 Hable, despacio, por favor . ( Fale devagar , por favor ) 
No entiendo. ( eu não entendo.) 
 
¿ cómo está usted? ( como vai o senhor(a) ? ) 
 ¡Bien, gracias! ( bem, obrigada ! ) 
 
¿ Qué tal? ( como vai ?) 
¿ Cómo dice ? ( o que disse ? ) 
 
¿ cúando llega el tren? ( Quando o trem chega ? ) 
 ¿ Donde está? ( onde está ?) 
¡ Lo siento! ( desculpe / lamento) 
Ayer ( ontem ) , Hoy ( hoje ) , Mañana ( amanhã) 
 
Artículos: Definidos e indefinidos 
 
Def. Sing. Pl. 
MASC. El Los 
FEM. La Las 
 
Ej: el libro/ los libros , los muchachos 
la casa , las chicas , las palomas 
 
Indef. Sing. Pl. 
MASC. Un Unos 
FEM. Una Unas 
Ej: un perro, uns perros 
una cucaracha , unas cucarachas 
 
¡Atención!: Assim como no português em espanhol usa-se também os artigos definidos/determinados quando o 
substantivo a qual se referem é algo conhecido , determinado ou que fora mencionado anteriormente. 
 
Ej : ¿ Está en la biblioteca el libro que la profesora nos há sugerido ? 
 
 
 
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Autor(es) do material: Rodrigues 
 
- os artigos indefinidos ou indeterminados utilizam-se quando indicam algo desconhecido, indeterminado ou que 
não foi mencionado anteriormente. 
 
Ej : Estoy buscando un buen libro para regalarle a mi hermana.1 
¡Entérate! 
Os substantivos femininos que começa com A ou Ha tônicas no singular vão acompanhar as formas masculinas un 
ou el 
Ej : La dependiente de la librería era un hada. 
El agua se acabó enseguida. 
 
- entretanto os adjetivos que acompanham segue em feminino: 
 
Ej: la dependiente de la líbreria era un hada hermosa. 
El agua helada se acabó. 
 
 No plural estes substantivos vão acompanhar os artigos femininos. 
 
Ej: las dependientes de la líbreria eran unas hadas. 
Las aguas están revueltas. 
 
¡Atención! Não se usa artigo diante de nome de pessoas e países 
 
Ej: El coche es de Maria. 
Soy de Brasil. 
 Artigos apenas quando o mesmo faz parte do nome ou se for usado para referencia de familiares. 
 
Ej: El Salvador está en Brasil. 
Los González llegan hoy. 
 
O artigo el não é a mesma coisa que o pronome pessoal él. 
 
Ej: Él no es argentino, es colombiano. 
El escritor no es argentino, es colombiano. 
 
El pupitre, la pizarra, la mesa, la silla, el bolígrafo, el maestro, el rotulador, el lápiz, el borrador, la papelera, 
el plumier, el estuche, la goma, las hojas, las tijeras, el sacapuntas, el acondicionador de aire. 
 
Contraccion 
só existe dois casos de contração de preposição com artigo. 
 
A 
+ EL 
AL 
DE DEL 
 
 
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Autor(es) do material: Rodrigues 
 
A + LA : A LA EN + LA: EN LA DE + LA: DE LA POR + LA : POR LA 
A + EL : AL EN + EL: EN EL DE + EL : DEL POR + EL : POR EL 
A + LAS: A LAS EN + LAS: EN LAS DE + LAS: DE LAS POR + LAS : POR LAS 
A + LOS: A LOS EN + LOS: EN LOS DE + LOS: DE LOS POR + LOS : POR LOS 
 
Preposiciones 
Las preposiciones “ De” y “ En.” 
De -> tiene numerosas significaciones, tales como: pertencia, calidad, contenido, procedência y origen, modo, 
causa, tiempo etc. 
 
En -> implica referencias de tempo, lugar y de modo. 
 
Ej: el bolígrafo es de metal. 
Voy en autobús 
 
Ej: Duerme de día, está en la escuela. 
Trabaja de noche. Viaja en tren. 
Nacionalidad : países y gentilício 
 
México: mexicana/o Uruguay: uruguayo/a 
España: espanola/o Venezuela: venezolano/a 
Peru: peruana/o Guatemala: guatemalteco/a 
Chile: chilena/o El Salvador: salvadoreño/a 
 
Carrera y profesiones: 
- Derecho, biologia, música, económicas, ingeniería, medicina, periodismo, licenciatura, plublicidad, psicologia, 
enfermería, contabilidade. 
 
- Medico, reportero, abogado, ingeniera, maestra, azafata, entrenadora, director de cine, chef, arquitecto, bailarín, 
cartero, albañil, cantante, peluquero, economista, mecânica. 
 
Direcciones: 
Izquierda, enfrente, derecha, recto. 
 
La ciudad : medios de transportes 
Mercado, libreria, plaza, aeropuerto, zapatarias, mercado, restaurante, parque, museo, universidad. 
Metro, autobus, taxi, avion, barco, bice, moto, coche, furgoneta, carro, camión, barco. 
 
Colores: 
Rojo o colorado, verde, negro, naranja, amarillo, marrón, azul, violeta, blanco, gris, rosa, dourado,cromado. 
 
Señales de tráfico: 
 Prohibido el passo/ no passar ( acesso proibido) , calle de sentido único ( rua de mão-única) , Entrada ( entrada) , 
salida ( saída), peligro ( perigo), peatones ( pedestres), no bloquear la entrada ( mantenha a entra livre), limite de 
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velocidad ( limite de velocidade) Stop( españa)/ Pare ( pare), garaje( garagem), peaje ( pedágio), aparcamiento 
controlada ( estacionamento protegido) calzada irregular ( desnível de pista). 
 
Las verduras, los pescados, las carnes, la fruteria, sobremesas y bolo 
 La zanohoria, el tomate, la lechuga, el ajo, el pimiento, las patatas, el perejil, la berenjena, el rabano, el chile o la 
guindilla. 
 
El cangrejo, el pulpo, las gambas, los mejillones, la langosta, las angulas, el atún. 
 
La manzana, la piña, el plátano, la frutilla o fresa, la papaya, el aguacate, la sandia, el higo, la ciruela. 
 
Ensalada de frutas, flan o budín, galleta, torta de frutas, pastel de cerezas y crema, pastel de chocolate. 
 
Saludos y despedidas: 
 
!comunícate! 
 
 
Para saludar a alguien 
Hola, ¿que tal?, ¿cómo estas ? 
¿como te va? 
Bien, ¿ y tu ?, Bien, gracias, voy 
tirando, ¿y tú? 
Para desperdirse Hasta Luego, hasta pronto, hasta otra, hasta mañana, adíos 
Para preguntar por el nombre y 
constestar 
¿ cómo te llamas?, ¿ cuál es tu apellido?, ¿cuál es tu nombre?, ¿cuál es tu 
edad? 
Para hablar de la profesión ¿ cuál es tu profesion?, ¿ qué haces? 
¿ en qué trabajas? Soy musico. 
Para hablar de la procedencia ¿ de donde eres ? 
Para preguntar de la direccion y 
contestar 
¿ dónde vives? ¿cuál es tu direccion ? 
 
Artículos indeterminantes/ indefinidos y sus apócopes 
 - Apócope : las formas de masculinos pierden la o final antes de un substantivo, precedido o no por un adjetivo. 
Eso recibe el nombre apócope. 
 
Singular 
Masc. Un, uno, alguno, algún, ningún, ninguno. 
Fem. Una, alguna, ninguna. 
 
¡Entérate! 
 
 Hay apócope : uno/alguno/ninguno. Substantivo masculino singular precedido o no por un adjetivo 
Ej: un ‘día’ de estos. ¿ Algún libro ? 
 No sufren apócope cuando están al final de una frase o antes de la preposicion ‘de’. 
 Las formas femeninas y los plurales no sufren apócope. 
 Ningunos y ningunas : solo se usan con adjetivos para negar la cualidad correspondiente. 
 
Homónimos de gênero diferentes 
 Palavras que cambian de significado según el gênero: mas. E fem. 
Ej: el clave ( instrumento musical con teclado) 
Plural 
Masc. Unos, algunos, ningunos. 
Fem. Unas,algunas, ningunas. 
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La clave (punto esencial de un problema, código de aceso a un sistema ) 
 
El cólera ( enfermedad) 
La cólera ( ira) 
 
El cometa ( astro) 
La cometa ( juguete / pipa) 
EJERCICIOS 
 
 
1- ¿ de donde son ? completa los huecos. 
a) Mi amiga es ________________________________ ( Polônia ) 
b) Yo soy _______________________________ ( Brasil ) 
c) Marcelo es _____________________________________ ( Venezuela ) 
d) ¿ él es _________________________________? ( Honduras ) 
e) No soy ________________________________ ( Costa rica ) 
f) Maria es ______________________. ( Chile) 
 
2- completa con los artículos : El, los, la, las. 
a) ____ balón b) _______ pizarra c) ____ profesora d) ____ pianos e) _____ camareiro f) ___ rotulador 
g) ____ hojas h) ____ mercado i) ____ agua j) ____ garaje k) ___ pera l) ___ niñas. 
 
3- Ordena las imagens abajo con las profesiones 
1 peluquera, 2 chofer , 3 azafata , 4 torero, 5 panadero 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 – completa los huecos 
 
 
El sociólogo, el programador informático, la enfermera, el veterinário, la dentista, el oceanográfo 
 
a- Cuida de la higiene bucal ____________________________,b- hacen estudios sobre la sociedad ________________________ 
c- Trabaja con programacción y sus códigos ________________________________________________________ d- cuida de 
los animales _______________________________e- trabaja con la investigacción ___________________________________ 
f- trata de los enfermos _________________________ 
 
5- lee el poema, completa los huecos con artículos determinantes. 
 
Poema que sucedió 
 
Ningún deseo en esse domingo 
Ningún poema en esta vida. 
___ mundo paró de repente 
____ hombres quedaron calllados. 
 Domingo sin fin ni comienzo. 
__ mano que escribe este poema no sabe que está escribiendo mas es posible que si lo supiese no le importasse. 
Carlos Drummond de Andrade 
 
6- consulta el dicionário y averigua si son masculinas o femeninas F o M en español. 
__ Leche, ___ botelha, ___ lechuga, ___ nariz, __ color, ____ miel, ___sangre. 
 
7- completa los espacios con los artículos y las contracciones: 
Introducción a la História del Arte. 
Nicole habla de ___ escultor que ella conoce, hombre de mucho talento y fama. ___ escultor trabaja en __ taller inmenso 
rodeado sw niños. Todos __ niños ___ barrio son sus amigos. ___ buen día ___ alcaldía le encargó ___ gran caballo para __ 
plaza de __ ciudad .___ camión traja __ taller __ bloque gigante de granito. ___ escultor empezó a trabajarlo , subido a 
____ escalera, a golpes de martillo y cincel. ___ niños los miraban hacer. 
Entoces ___ niños partieron de vacaciones, rumbo a ___ montañas o ___ mar. Cuando regresaron, ___ escultor les mostró 
___caballo terminado y ___ de los niños, con __ ojos my abiertos, le preguntó : - Pero .....¿como sabías que adentro de 
aquella piedra habría ___ caballo ?. 
Eduardo g, en Franciso juriz, org. cosas que pasan, Madrid, edelsa, 1990. 
8- homónimos de gênero diferentes . Pon el equivalente en español de las palavras en portugués que estan entre 
parêntesis . 
a) ________________________________________________ ( o cólera ) 
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b) _____________________________________ ( o descida ) 
c) ____________________________________________ ( a editora ) 
d) _________________________________________________( o brinco ) 
e) _________________________________________________ ( o padre) 
f) ___________________________________________________ ( o coma ) 
 
9- Elige la más adecuada y tacha la outra. 
 
Ayer por la noche pasaron por ____ ( el/la) radio que _____ (la/el) policía encontro a los presuntos autores del hurto 
___(del/ de la) clave más _________ ( antiguo/antigua) del museo de musica sacra ya há sido _____________( emitido el/ 
emitida la )orden de prisión. _____ ( el/la) guardia herido en el asalto sigue en el hospital en coma _________________ ( 
profundo/profunda). ____ (el/la) orden clerical responsable por el museo informa que las visitas estan suspendidas 
durante todo este mês. 
 
10- Reparta las palavras de la caja entre las columnas de acuerdo con los artículos que les corresponden. 
 
Alma, almuerzo, Andes, Baleares, mujer , personas, profesora, zapatos 
 
EL LOS LA LAS 
 
 
 
11- Transforma cada expresión al singular o al plural. 
a) Las barajas de tarot ______________________________________________________________________________________ 
b) El maquillaje de moda ________________________________________________________________________________________ 
c) Los árboles de Navidad ________________________________________________________ 
d) Los panes de queso ____________________________________________________________ 
e) La hora de marcha ______________________________________________________ 
f) Las hamburguesas de pollo _______________________________________________________________ 
 
12- completa cada hueco con : el, la, los, las, según el texto. 
 
____ leyenda de ____ amazonas , es uma de ____ primeras creaciones de ____ imaginación de _____ europeos en America. 
___ remoto origen de esse relato se encuentra en ___ mitologia griega. ____ descubrimiento de America revivió, en ____ 
alma de ___ conquistadores, esa y otras antiguas fantasias , como ___ ciudad de Oro, ___ Fuente de ___ juventud, ___ Rey 
blanco con sus montañas de plata y ___ próprio paraíso terrenal. ____ selvas imponentes, ____ espacios interminables, 
___ ríos inmensos hicieron de aquel “Nuevo mundo.” Un terreno para ___ sueños, ___ miedos y ___ emoción de ____ 
hombres de aquella época. 
 
13 – completa cada hueco con el articulo correspondiente cuando sea necesario. 
Em 2013, Marisa y Jorge , hicimos un viaje por ___ sur de España, recorrendo dos de sus regiones: Castilla la Mancha y 
Andalucia. Fue un paseo entre los ríos: ___ Tajo y ___ Guadalquivir, por una meseta bastante árida, con algunas 
elevaciones como ___ Montes de toledo o ___ Sierra Morena. Salimos de Madrid en autobus y llegamos a Toledo, ciudad 
que yo ya había visitado en 2005, pero que quería rever. Era lunes, por eso vários sítios interessantes estaban cerrados 
y tuvimos que esperar hasta ___ día seguinte para visitarlos. El jueves salimos a caminho a ciudad Real y ___ otra 
semana ya estabamos en Sevilla, sin duda , ___ ciudad más apasionante de ___ región. Como era agosto, ____ calor era, 
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por momento , bastante pesado. A pesar de eso, organizando bien ___ horários, se podia disfrutar de todos ___ belezas 
que ___ lugar oferece: ___ torres, calles estrechas, ___ restos de ___ ocupación árabe y de um tiempo en que , en aquella 
región , pueblos de ___ más variadascreencias convívian en armonia y respeto. 
 
14- Emplea cada preposición de las que están entre parêntesis junto con el articulo correspondiente, formando 
una contracción cuando sea necesario. 
 
a) El ruído ____ telefono despertó ___ vecinas ( de – a) 
b) ¿ cuál es el mayor ____ planetas ___ sistema solar ? ( de –de ) 
c) Hay muchas versiones ___ historia conocida como “El fantasma ____ opera” ( de – de ) 
d) ___ llegar ___ limite _____ ciudad, se entra en los primeros tramos ___ bosque ( a-a-de-de)e) El tren _____ siete horas lleva más gente que el _______ una ______ mañana ( de-de-de). 
 
15- completa los huecos con un articulo, una preposicion seguida o no de articulo, o una contracción. 
 
METRO EXTENDERÁ ___ HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ___ FIN DE SEMANA POR EVENTOS MASIVOS. 
 
 
SANTIAGO. Para facilitar el desplazamiento de miles de personas que asistirón _____ eventos masivos de este fin de 
semana, metro de Santiago dispuso el reforzamiento de su servicio y una extensión horaria para las líneas 1 y 2 con 
motivo ___ festival lollapalooza que se realizará en el Parque O’ Higgins, ____sabado 31 ____ marzo las líneas 1 y 2 
cerrarán una hora más tarde de lo habitual, es decir, cerca ___ 00:00 horas [...]. 
____ domingo 1 de abril, en tanto , apara facilitar el traslado de los miles de quienes participarán en la Maratón de 
Santiago, la linea 1 del tren subterrâneo abrirá ____ 6:30 horas. 
 
16 – completa con las contracciones 
 
¿ Puede decirme como se va ? 
a) ____calle Preciados ? e) _____ supermercado 
b) ______ plaza f) ____ centro comercial 
c) ____ cine g) ____ banco 
d) _____biblioteca h) _____ hospital 
 
17- complete con las preposiciones en o de 
a) El boligrafo es ___ oro. 
b) Yo trabajo ___ noche 
c) Voy ____ autobús 
d) ¿ no sé, ___ coche o ___ carro ? 
e) Monta ___bici 
f) Messi juega ___ delantero 
g) Duerme ___día 
h) Vive ___ Pamplona 
i) Soy ___Brasil.