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Lengua Española II Secretariado Ejecutivo
Clase 12 – Doce de mayo de 2021
Diferencias
III- Complete con mucho, o muy:
 
 Hace ___MUCHO____ calor. La temperatura está __MUY__ alta, aunque el cielo hay _____MUCHAS_____ nubes. Me levanté _____MUY____ temprano. Recorrí el camino hacia la oficina _____MUY____ de prisa. En las aceras no había __MUCHA___ gente, pero en la calzada había ___MUCHOS___ coches. La ciudad estaba ____MUY_____ agitada. Vi un edificio ____MUY_____ alto con ____MUCHOS____ pisos y un anuncio luminoso __MUY___ grande. Es un centro comercial donde hay ___MUCHAS____ tiendas con ____MUCHOS____ productos de todo tipo. Más lejos, un aparcamiento con __MUCHOS___ coches y ____MUY_____ cerca de él, una estación de servicio con ___MUCHOS___ surtidores. Un coche nos adelantó ____MUY____ de prisa y haciendo ___MUCHO___ ruido. Aunque hay ____MUCHOS_____ que lo hacen, no es bueno circular a ____MUCHA____ velocidad. Es ___MUCHO___ mejor tener moderación. Resulta ___MUCHO____ menos peligroso para todos.
Comprensión oral
Haz un pequeño texto comparando tus características con las de tu signo.
La naturaleza
I- Aprende más palabras relacionadas al tiempo:
la atmósfera la cordillera		la costa
la presión			el prado			la marea
la temperatura	la tierra			la seta 
los grados		el alga			el sendero
la ola			la arena			el huracán
el arbusto			la piedra			 la orilla del río/mar
la nube			la montaña		el árbol
La flor			la hierba 			
La planta carnívora/trepadora/acuática/venenosa
Las estaciones
La primavera (21 de marzo a 21 de junio) 
El verano (22 de junio a 22 de septiembre)
El otoño (23 de septiembre a 20 de diciembre) 
El invierno (21 de diciembre a 20 de marzo)
Tiempo atmosférico
El aire				La nieve			El hielo
El arcoiris			La nube				La humedad
La brisa				El rayo				El bochorno
Chispear			El relámpago		La llovizna 
El granizo			La tormenta			El rocío
La lluvia				El trueno
Nevar				El viento
La niebla			La helada
Ecología
Ahorro energético				Inundación			Reutilizar
Catástrofe, desastre natural		Marea negra		Consumir, Derrochar
Contaminación acústica			Maremoto			Aprovechar recursos
Recursos naturales				Terremoto 			Efecto invernadero 	
Problema medioambiental		Ecosistema			Residuos
Agujero de la capa de ozono		Ecología			Basura
Energías renovables				Reciclar				Desarrollo sostenible
Bombilla de bajo consumo		Conservante			Polución
Energía nuclear/eólica/solar/eléctrica					Sequía
Materiales / sustancias / productos tóxicos
Comprensión de lectura – Instantes
 Si pudiera vivir nuevamente mi vida, en la próxima trataría de cometer más errores.
 No intentaría ser tan perfecto, me relajaría más.
 Sería más tonto de lo que he sido, de hecho tomaría muy pocas cosas con seriedad. Sería menos higiénico.
 Correría más riesgos, haría más viajes, contemplaría más atardeceres, subiría más montañas, nadaría más ríos.
 Iría a más lugares adonde nunca he ido, comería más helados y menos habas, tendría más problemas reales y menos imaginarios.
 Yo fui una de esas personas que vivió sensata y prolíficamente cada minuto de su vida; claro que tuve momentos de alegría.
 Pero si pudiera volver atrás trataría de tener solamente buenos momentos.
 Por si no lo saben, de eso está hecha la vida, sólo de momentos; no te pierdas el ahora.
 	Yo era uno de esos que nunca iban a ninguna parte sin un termómetro, una bolsa de agua caliente, un paraguas y un paracaídas; si pudiera volver a vivir, viajaría más liviano. 
 Si pudiera volver a vivir, comenzaría a andar descalzo a principios de la primavera y seguiría así hasta concluir el otoño.
 Daría más vueltas en calesita, contemplaría más amaneceres y jugaría con más niños, si tuviera otra vez la vida por delante.
 Pero ya ven, tengo 85 años y sé que me estoy muriendo. 
…fueras una mascota?
…tuvieras superpoderes?
…pudieras hacerte invisible?
…pudieras pedir 3 deseos?
…pudieras viajar en el tiempo?
…viajaras a otro planeta?
¿Qué harías si…
…cada día durara 30 horas?
…gobernaras el mundo? 
…un día te despertaras siendo una mosca?
…no tuvieras móvil?
…pudieras predecir el futuro?
…te encontraras con Antonio Banderas?
¿Qué harías si…
Ejercicios
I. Conjuga los verbos en el condicional simple.
Antes de ir a tu casa, Raúl y yo  (deber) _______deberíamos_____________ pasear al perro.
Mis padres  (ser) _______serían______________ más felices viviendo en Cuba.
Te advertí que esa empresa no te (devolver) __________devolvería___________ el dinero.
Yo (ir) ______iría____________ contigo hasta el fin del mundo.
Nos (gustar) ________gustaría_____________ ir de vacaciones en verano.
Me (encantar) ________encantaría_______________ acompañarte en tu aventura.
Mis vecinos dijeron que no (necesitar) ______necesitarían________ ayuda.
Si se sobrepasase el presupuesto, entonces creo que yo y mi familia (pedir) _______pediríamos__________ un crédito.
II. Verbos irregulares. Escribe los verbos en condicional simple.
 Creí que vosotros (venir) _______vendríais________  hoy.
 La primera vez que fui a España (tener) _____tendría____ 15 años.
 ¿Tú (poder) ____podrías_________ venir a recogerme?
 ¿Crees que no (caber) _____cabría______ otro armario aquí?
 Los alumnos (querer) _____querrían______ tener más tiempo libre.
 ¿Pablo y Rosa no (poder) _____podrían_____ bailar delante de tanta gente?
 Esas casas (valer) _____valdrían______ cerca de trescientos mil euros hace 5 años.
 Yo (hacer) _______haría__________ si supiera.
 Yo y mis amigos (poner) _____pondríamos______ nuestra mejor ropa para pasear.
Un poquito de ortografía
La h (hache) es una grafía que no corresponde a ningún fonema del español. Su aparición en nuestra lengua se debe a razones etimológicas. Al no existir una referencia fonética, hemos de confiar a la memoria visual el aprendizaje de esta convención ortográfica. 
Harina		hombre		hermano	húmedo	hambre 	hormiga
Huella		hebilla		hondo		huérfano
Exhibir		inhalar 		cohibir		vehículo	deshacer	rehén 
Ahora		zanahoria	cacahuete	
Cuchillo		chorizo		chimenea	cuchara	violonchelo	chubasco 	 
Para casa (hasta la fecha 18 de mayo)
Ejercicios:
P.31, 32 y 37 (Verbos regulares: 1 y 2; Verbos irregulares 1, 2 y 3) del cuadernillo;
Comprensión oral:
Utiliza el vocabulario estudiado y cuéntanos qué estación te gusta más. No te olvides de justificar tu respuesta.
Audio – WhatsApp
Busca un trabalengua con la letra H y lo lea con fluidez y entonación.