Se presenta la planificación del diagnóstico (que fue en equipo) y la priorización de los problemas, a partir de la información obtenida en los instrumentos aplicados. Se muestra información cualitativa y cuantitativa. Además, cada docente hizo un diagnóstico de su grupo para la dimensión de la formación integral y el desempeño académico. ¿Cuál es el programa analítico de una escuela?


a) PDA sin asterisco (no requieren contextualización), PDA modificados (contextualizados), Nuevos PDA y justificación sintética (propuestos por la escuela y basados en el contexto)
b) Problemas de la comunidad, Lenguajes Saberes y pensamiento científico, Ética, naturaleza y sociedades, De lo humano y lo comunitario, Orientaciones didácticas
c) Orientaciones oficiales, Ejes articuladores, Temporalidad flexible