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Ed IA de Studenta 
Vygotsky explicó la transición desde las formas más simples de conducta a las funciones psicológicas superiores a través de su teoría sociocultural. Según él, esta transición se logra a través de la interacción social y el aprendizaje guiado, donde los niños internalizan el conocimiento a través de la interacción con otros más expertos, lo que les permite desarrollar funciones psicológicas superiores.
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