¿Ha desempeñado en alguna ocasión el cargo de...? Jefe de Estudios: 67,69% ¿Ha desempeñado en alguna ocasión el cargo de...? Jefa de Estudios: 36,3...

¿Ha desempeñado en alguna ocasión el cargo de...? Jefe de Estudios: 67,69% ¿Ha desempeñado en alguna ocasión el cargo de...? Jefa de Estudios: 36,36% Secretario: 36,92% Secretaria: 42,42% Parece que en la mayoría de las ocasiones, los actuales directores y directoras han desempeñado algún cargo anteriormente en un equipo directivo. Lo cual parece indicar que es importante el entrenamiento, el conocimiento de lo que implica este tipo de responsabilidad y la práctica para poder desempeñar un puesto directivo. En la medida que se forma parte de un equipo de dirección y se van conociendo sus funciones y se va quitando el cierto recelo o miedo a su ejercicio, será más fácil volver a participar en un cargo directivo. Esto es importante para las mujeres, dado que si no se entrenan en la participación en estos cargos, se convierte en mucho más difícil el acceso a los mismos. Esta es una de las barreras que se constata en este estudio. El entrenamiento en hablar en público, el entrenamiento en decidir, en organizar, etc., son aprendizajes fundamentales para ejercer los puestos directivos, en los que tradicionalmente se les ha formado mucho menos a las mujeres. Lo que podemos constatar, también, en estos datos es que, de los pocos cargos en equipo directivo que la mujer ha ejercido, el cargo que más habitualmente ha desempeñado con anterioridad es el de secretaria. Parece que se mantiene esa correlación tradicional de “subordinación” de las mujeres en el campo organizativo, ligado a cargos de secretaria más que al ejercicio de la jefatura de estudios. Pasando ya a las preguntas que componen la parte central del cuestionario que van desde la 1 hasta la 28, podemos agrupar las mismas en aquellas que hacen referencia a aspectos ligados a la motivación y a las dificultades de acceso de la mujer a los puestos de dirección, y las que están referidas a las propias dificultades en el desempeño del cargo y a las diferentes habilidades en razón de género para resolver esas dificultades (diferentes estilos directivos).