cuenta de cómo el proceso de construcción de saberes del ludotecarío favorece a las ludotecas las cuales fortalecen la actividad lúdica y el desarr...

cuenta de cómo el proceso de construcción de saberes del ludotecarío favorece a las ludotecas las cuales fortalecen la actividad lúdica y el desarrollo de la infancia en la formación de la autonomía y la personalidad de manera espontánea a través del aprovechamiento del tiempo libre contando con escenarios que le dan sentido para que los niños y niñas logren vivenciar y compartir con los demás experiencias vividas dentro del espacio lúdico y con el acompañamiento oportuno del ludotecarío.