En la Tabla 13, se observa que el 27% a veces viabilizan hacia el abordaje de los procesos disciplinarios para la solución de conflictos de manera ...

En la Tabla 13, se observa que el 27% a veces viabilizan hacia el abordaje de los procesos disciplinarios para la solución de conflictos de manera ágil y eficaz. Esta cifra es muy cercana a la investigación de Salazar, (2016, p. 76), el 7% de las personas encuestadas dice que si utilizan los procesos administrativos disciplinarios para la solución de los conflictos. Los resultados se aproximan puesto que comparten un mismo sistema educativo, los procesos administrativos disciplinarios que se ejecutan en el Distrito de Educación no son eficaces, los docentes no aplican esta estrategia debido a que no se han solucionado de una manera oportuna y muchos de los casos han quedado rezagados.