¿Qué formas ancestrales de enseñanzas y aprendizajes utilizan los Taitas mayores, capitanes, payés, maestros, maestras, madres y padres de las comunidades indígenas de la Amazonía del departamento de Guaviare, Cubeos, Tuyucas, Piratapuyos y Jiw, para cuidar el agua?
El 58.3% respondió que la oralidad, la vivencia y la supervivencia en el desarrollo de las actividades diarias y su relación directa con la naturaleza, en particular con el agua, en los procesos de pesca, en las actividades agrícolas, artesanales, de cacería, entre otras; el 32.5%, los rezos, oraciones, ceremonias y rituales espirituales, mitos, leyendas (el Guio o Anaconda, el Yurupary y el Dabocury) y el 9.2%, no saben – no conocen.